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那夜无边
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木木停留

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语 文 (本试卷共100分,考试时间60分钟)一、积累与运用(32分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)本想(zèng) 送你一座山、一片海,可我只有一滴水、一枝叶、一(lǚ) 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼——朋友,揣着一(kē) 自信的心上路,目标就不再(yáo)_____远。2.古诗默写。(8分)①不知细叶谁裁出,_____________________。(贺知章《咏柳》)②洛阳亲友如相问,_____________________。(王昌龄《芙蓉楼送别辛渐》)③独在异乡为异客,_____________________。(王维《九月九日忆山东兄弟》)④两岸猿声啼不住,_____________________。(李白《早发白帝城》)⑤莫愁前路无知己,_____________________。(高适《别董大》)⑥小荷才露尖尖角,_____________________。(杨万里《小池》)⑦_____________________,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)⑧_____________________,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)3.下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿,文中连用5个“战胜”,行文显得单调。请根据不同的比分,用4个“战胜”的同义词语分别填入括号,替代文中加点的“战胜”,使用词准确又富有变化。(4分) 今天进行的中学生男篮预选赛中,一中队以72比60战胜十五中队,十八中队以68比56战胜( )八中队,二中队以98比42战胜( )十一中队,三中队以78比77战胜( )七中队,二十中队以86比80战胜( )上届冠军五中队。4.根据语境,选择恰当的成语填空。(4分) 备选成语:卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,____________;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,____________的勾践,面壁静修的达摩。执着是_____________,是_____________,是一支永无休止符的进行曲。5.根据下面画线句子的特点,再仿写一个句子。(4分)课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《 》, _______________________________________________________________________。6. 一个美国女士读了我国著名学者钱钟书的书,十分敬佩,打电话给钱钟书希望能登门拜访。钱钟书在电话中说:“假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下蛋的母鸡呢?”钱钟书暗中作了比喻,请你联系语境回答:(4分)①钱钟书将“鸡蛋”比作_______________________,将“母鸡”比作________________。②钱钟书的言外之意是:___________________________________________________。7.体育已成为人们生活的一部分,倡导怎样的体育精神成为人们议论的热点。请你根据下面几则材料,归纳出“体育精神”有哪些内涵要点。(4分)材料一:中国选手刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌!这个成绩打破了美国选手阿兰•约翰逊的12秒96的奥运会纪录。女子世界跳高纪录,1957年被中国选手郑凤荣以米的成绩打破,1987年又被保加利亚运动员科斯塔迪诺娃以米打破并保持至今。中国女排继2003年世界杯夺冠之后,在2004年雅典奥运会上绝地反击再度捧杯。材料二:雅典奥运会男子双人跳水比赛,彭勃、王克楠在最后一跳中因王克楠出现失误而与奖牌无缘,彭勃却拍拍同伴肩膀给以安慰,无丝毫责怪。两届奥运会举重冠军占旭刚在雅典奥运会男子77公斤级比赛中冲击三连冠未果,连续三次公斤没有抓起来,比赛失败,但观众同样报以热烈的掌声。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________二、阅读(38分)(一)阅读下面的文章,完成8—12题。(20分)父亲给我上的一堂课[美国] 拉凡•斯蒂恩 ①我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上,爸爸在那里开了个小商店,我们称之为“我们自己的五金家具店”,我们七个孩子从小就在店里帮忙。开始,我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及包裹材料之类的零活,后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候,我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。 ②在此期间,父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前不久,当时我上八年级,只在晚上帮爸爸干活,替爸爸管理玩具部。一天晚上,一个五六岁的小男孩走进商店。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服,袖口又脏又破。他的头发乱七八糟,还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害,有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来,这个小男孩非常穷,穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看,不时拿起一两件玩具,然后又仔细地把它们放回原来的位置。 ③爸爸下了楼,走到小男孩身边,他微笑着,脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝,他问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样,这给我留下很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看,随便挑,小男孩确实这样做了。 ④大约20分钟后,小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机,走到我爸爸面前说:“先生,这个多少钱?” ⑤“你有多少钱?”爸爸问。 ⑥小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后,我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士,折合计27美分。而他选中的玩具飞机价值美元。⑦“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包裹礼物的时候,我心里一直在想着这件事,当小男孩走出商店的时候,我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发,以及那根断了的鞋带。我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。8.请你用一句话概括本文所写故事的主要内容(不超过20个字)。这个故事发生在什么时候?(4分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________9.请你说说文章第②段对小男孩进行外貌描写有哪些作用?(4分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________10.在小男孩问价时,父亲没有告知价格而是问“你有多少钱”。请你揣摩一下,父亲这么回答的良苦用心是什么?(4分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________11.认真阅读全文,说说“父亲给我上的一堂课”,让“我”懂得了什么?(4分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________12.根据文中的内容归纳父亲具有哪些美好的品德?(4分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(二)阅读下面的文章.完成13一16题。(18分)不容忽视的光污染 ①你知道吗?一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。 ②其实,很多其它动物也会因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向,美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死”1000~2000只候鸟。在2001年的小海龟出生期,人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分析,刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明,使月光和星光黯然失色,导致那些小海龟误把陆地当成海洋,最终因缺水而殒命。 ③在夜晚,地球大气层会散射城市的灯光,维持较高的亮度。动物们受到光线的刺激,就会精神十足,而原本用于繁殖、自卫和觅食的精力便会无端消耗掉。环境学家还发现,紧靠强光源的树木存活时间短,而且光合作用能力弱,氧气释放量少。 ④以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实,对人类而言,光污染的危害也不小。近年来,很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下,玻璃幕墙非常令人不适。 ⑤除了建筑物的玻璃幕墙外,室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常光滑的白墙的光反射系数高达90%,比草地、森林或毛面装饰物高10倍左右。所以粉刷墙壁的时候,最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色,就是柔和的自然色彩,而不是那种明亮刺眼的颜色。 ⑥研究表明,光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害,抑制视网膜感光细胞的功能,从而引起视觉疲劳和视力下降。如果长期在光污染严重的条件下工作或生活,就会头昏心烦,甚至产生失眠、食欲卞降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱的症状。 ⑦光污染对人体的影响,在短时间内不易被觉察.这需要引起我们足够的警惕。13.阅读全文后用一句话归纳:什么是“光污染”?(不超过20字) (4分) _________________________________________________________________________14.根据文意回答,“光污染”对动物造成的危害表现在哪几个方面。(6分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.第⑦段中,作者为什么说“光污染对人体的影响,在短时间内不易被觉察”?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.在书店,你发现越来越多的书籍不再使用白色纸张,而采用米黄、浅蓝、浅红等色泽的纸张。请你运用本文介绍的有关知识,对这一做法作出合理的解释。(4分)________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________三、写作(30分)17.请将张志和的《渔歌子》改写成记叙文。要求:(1)以《斜风细雨不须归》为题;(2)展开想象,对诗句所描绘的情景和所要表达的感情进行具体描写和适当补充;(3)200字以上(含空格、标点)。附:张志和的《渔歌子》:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。数 学 (本试卷共100分,考试时间50分钟) 一、判断题(每小题2分,共10分)(对的画“”,错的画“×”)1.假分数都大于1. ( )2. 若圆柱的底面积一定,则圆柱的体积和高成正比例. ( )3.某商品先提价10%,再降价10%,结果比原价低. ( )4.没有交点的两条线是平行线. ( )5.若 是分母为18的最简真分数,则a可取整数的个数为4个. ( )二、选择题(每小题3分,共15分)(本题有且只且只有一个正确答案)1.现有一个摆钟,整点报时,几点钟打几下,相邻两下之间的时间是1秒钟,试问整12点时报时开始至报时结束共用 ( )A. 12秒 B. 11秒 C. 13秒 D. 10秒2.甲、乙两根同样长的绳子,甲剪去它的 ,乙剪去 米,则剩下的绳子长短关系是( )A. 甲比乙长 B. 甲比乙短 C. 一样长 D. 无法确定3.根据 ,写成的比例式是 ( )A. B. C. D. 4.三角形中,最大的一个内角一定 ( )A. 不能小于60° B. 大于90° C. 小于90° D.大于60°而小于180°5.某登山者以每分钟40米的速度登上480米的山峰,然后以每分钟60米的速度由原路返回,则他这次往返的平均速度为每分钟 ( )A. 48米 B. 49米 C. 50米 D. 51米三、填空题(第1-3小题,每空2分,第4、5小题各4分,共20分)《听,北京的声音2008秒》,其中2008秒是 分钟.2. 按规律填数: 60%, (填小数), (填分数), (填百分数).3.若 , ,已知A与B的最大公约数是15,那么a= ,A与B的最小公倍数是 .4.已知三个质数的和为20,则它们的积为 .5.小明在玩“24点游戏”时,抽到:3、3、7、7四张牌,他通过添加括号和运算符号计算得到24,请你写出小明的算式: .四、计算题(能简便运算的要简便运算)(每小题5分,共20分)1. 40000-(410×99-590) 2. 下列算式中“河”、“西”、“分”、“校”分别表示0-9中互不相同的四个数字, 河 西 分 校 × 校 校 分 西 河则 “河”、“西”、“分”、“校”所表示的数字和是 .六、应用题(第1、2小题各7分,第3题9分,共23分)1. 甲乙两城相距600千米,客车和货车同时从两城相对开出,客车每小时行60千米,比货车快15千米.经过4小时货车到达甲乙两地之间的丙地,问客车还要多少小时才能到达丙地?2. 师徒两人共同加工一批零件,师傅每小时加工25个,徒弟单独加工全部零件需要30小时,当徒弟完成这批零件的40%时,师傅已完成了这批零件的 .这批零件共有多少个?3.学校有一段矮墙,在矮墙旁有一块荒地,小红和她的小队员准备用30米的栅栏围一个长方形的花圃.小红设想花圃的围栏要尽量利用矮墙,花圃的长要比宽多6米,并且要开一个3米宽的门,这个门只能开在花圃的宽的一边上. (1)想一想:这样的花圃你有几种设计方法?如果有两种或两种以上的设计方法,请比较哪一种设计方法围出的花圃面积较大? (2)如果矮墙仅有11米,而花圃又必须用栅栏和矮墙封闭起来,仅留一道门,你又应如何设计,使得围成的花圃面积较大?英 语 (本试卷共50分,考试时间30分钟)I 卷一、选择正确答案,并把答案的编号写在相应的括号内:( *30分) ( ) 1. ---____ is she? ---She is twelve years . How many B. How old C. How much( ) 2. It’s very ____ in summer in . cold B. cool C. hot( ) 3. --- How do you ____ your weekend? --- I usually go to the . do B. spend C. make( ) 4. --- Where’s the train station, please? ---You can take bus and ____ at the third . get on B. get off C. get to( ) 5. --- What’s the ____ like in spring here? --- It’s sunny and . day B. date C. weather( ) 6. --- ____ wrong with you? --- I’ve got a . What’s B. Where’s C. Which( ) 7. We ____ a play tomorrow. Will you please join us?A. are going to see B. saw C. sees( ) 8. --- What would you ____? --- I’d like some bread and . do B. like C. have( ) 9. --- What’s your ____? --- I like listening to . name B. hobby C. job( ) 10. --- Where ____ your friend live? --- She ____ in . do; live B. does; lives C. is; live ( ) 11. —Who from America? —Sandy and I .A. is come …. does B. comes …. do C. are come … do D. is … is( ) 12. —How many birds can you see in the tree?— .Which answer is wrong?A. I see two birds B. Only one C. I can see two birds. D. Three.( ) 13. —What’s that? — .A. That is an orange orange. B. It is orange an orange. C. That is orange a orange D. It is an orange orange.( ) 14. —What’s the time now? — .A. Sorry. My watch doesn’t work . B. It’s seven ten o’. It’s at seven ten. D. It’s time to go to school.( ) 15. —Do you know the old man on the chair? — .Which answer is wrong?A. No. I don’t B. Yes, he’s Mr. Green. C. Sorry, I don’t know. D. Yes, I know.( ) 16. The twins are in grade, but in . This is the . same….different classes ….. twins B. the same…. The different classes…twinsC. the same…. different classes….twins’ D. same…. the different class…. twin’s( ) 17. Mr. and Mrs. Smith has one child. Peter is child of . / … only B. only … only C. the only … only D. only … the only( ) 18. children next door often play games in . The … a … / B. / … / … the C. The … / … the D. / … the … the( ) 19. The students are . good in B. good for C. good to D. good at( ) 20. What it is!A. nice room B. a nice room C. nice the room D. nice a room二、完形填空。( * 10分)It is Sunday today. ___1___ is a fine day. The sky is ___2___. Mrs. Green is __3___ his family. The family are having an outing(外出游玩). Tom is Mr. and Mrs. Green’s son. Mary is ___4__. They are ___5___ down a small river. There are some boats __6___ river. Mr. and Mrs. Green are looking at __7___. Mary is not looking at the boats. She is looking at some ducks. The ducks are swimming __8___ the river. What is Tom _9__? He is in the river now. He is _10__. Mr. Green and his family are very happy today!( ) 1. A. This B. That C. It D. Its( ) 2. A. green B. blue C. black D. brown ( ) 3. A. and B. for C. and with D. with( ) 4. A. his daughter B. her daughter C. your daughter D. their daughter( ) 5. A. working B. washing C. walking(散步) D. swimming( ) 6. A. on B. in C. in the D. on the( ) 7. A. it B. them C. these D. those ( ) 8. A. on B. under C. to D. in ( ) 9. A. cleaning B. doing C. watching D. making ( ) 10. A. playing B. washing his clothes C. swimming D. jumping三、阅读理解。( * 10分)AMr. Jackson is seventy-seven. But he likes eating ice-cream. On his way home, he buys one. Great! No one sees him and he can eat it now. Suddenly, he sees Mrs. Smith comes here with her dog, Bill. Mr. Jackson doesn’t want her to see him eating an ice cream in the street. So he hides it behind his back, and says hello to her. Mrs. Smith is happy and she talks a lot about her family. But Mr. Jackson worries about his ice cream very much, because the dog turns round him to lick it.根据短文内容,判断正误(正确的选A,错误的选B)( ) 1. Mr. Jackson is like ice-cream.( ) 2. On his way home, he wants to buy an ice cream for Bill.( ) 3. Mrs. Smith sees him and his ice cream.( ) 4. Bill finds the ice cream.( ) 5. At last Jackson can’t eat his ice Sunday morning Mr. Brown and his child, Bill, are in a big shop. Mr. Brown wants to buy a new blouse for Mrs. Brown. Bill likes oranges. So his father buys two kilos of oranges for him, too. Bill also wants to buy some picture-books and colour pencils. There are many things and many people in the shop. They are men and women, boys and girls, old and young. They all want to buy something there. ( ) 6. Mr. Brown goes to the shop with _______. A. Mrs. Brown B. his boy C. his father D. some old people( ) 7. Mr. Brown is going to buy a new blouse for _____. A. Bill's mother B. Bill C. his mother D. himself (他自己) ( ) 8. Bill likes _____ . A. all the things B. new blouse C. oranges D. the shop( ) 9. The little boy wants to buy _____ . A. some picture - books B. some colour pencilsC. clothes and shoes D. A and B( ) 10. People in the shop are ______ . A. old and young B. boys and girls C. men and women D. A , B and C

毕业考试语文模拟试卷

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春雨蒙蒙a2015

针对现在小学毕业语文考试命题中存在的问题,试拟了这套试题。命题思路是: 1.语文考试的命题应根据修订版大纲精神,体现课程标准的思想,加强试题与社会实际和学生生活的联系,注重考查学生对知识与技能的掌握情况,特别是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力,杜绝设置偏题、怪题。 2.“致力于学生语文素养的形成与发展”,“突出语文课程评价的整体性和综合性”,“符合语文学科的特点,遵循语文学科自身的规律“,慎重处理“双基”,努力做到“注重语言的积累、感悟和运用”,注重基本技能的实际运用。 3.面向教学现实,注意考试的导向作用,努力做到切合教学实际,使老师们的教学有所遵从。为了适应学校目前的要求,还是用了百分制,再换算为等级。 4.这套题只是过渡性的,必然与新课程要求还有一定的距离。新课程是九年一贯整体设计的,本不应该有小学毕业考试。我们应该继续努力,探索更符合新课程精神的小学语文考试试题。小学语文毕业考试试卷 第一卷 (带字典或其他工具书,开卷,提前完成。共9分)一、查字典(5分) 阅读下面一段话,遇到不认识或不懂得字词,自己通过查字典或其他方法学习它,照样子写出读音和意思。注意;题中提出4个字词先做。 时值盛夏,群芳早已谢尽,可是登上庐山,好像进入了另一个世界。这里满目葱茏,气候凉爽宜人,平均温度只有摄氏度,真是名不虚传的避暑胜地。白居易曾说:“匡庐奇秀,甲天下山”。它北临长江,东南濒鄱阳湖,其最高峰虽仅1474米,山势却俊伟诡特,博大雄奇。那烟云如海的含鄱口,那峰尖触天,俨然如五老并坐的五老峰……令人十分赞叹,而当只身到著名的中山公园——花径,更有翠夏春园之感。 群芳:qún fāng 指各种美丽芳香的花草。 匡庐:kuāng lú 庐山的别称。 濒: 鄱: 俊伟诡特: 俨然: [命题思路]使用工具书是一项重要的能力。查字典不仅仅是在学习使用字典解决实际的字词问题,而且是在学习检索工具书和资料,因此设计了在阅读中查字典的考察。学生有差异,本不应该限制查字典的内容,但是还应该考虑到考试的实际,所以在灵活的同时限定了4个字词。二、写字(4分) 抄写下面的话,要写得正确、端正、整洁,注意行款。 小沙燕从蛋壳里探出头,眼睛还为睁开,就伸着嫩黄的小嘴,向父母要吃的。[命题思路]写字当然要考一考,可以看整个卷面考察,也可以专门列出一题考察。这里是专列一题的考察。第二卷(闭卷,共91分)一、积累与运用(共31分) 1.看拼音,写字词。(8分) zōng( )合 埋yuàn( ) nà( )喊 luǒ( )露 火yàn( ) chú( ) 柜 jin( )条 倒méi( ) kǒng bù( ) lì hai ( ) yì yán jiǔ dǐng ( ) [命题思路]这是传统的考察识字题,用来考查学生学习生字的情况。据了解,老师们对这种题型还是欢迎的。 2. 阅读下面一段话,根据拼音在括号里写出字词。(8分) 鲁迅在三味书屋里读书时,céng jīng ( )制作了一张shū qiān( ),中间shù( )写着“读书三到:xīn( )到,口到,眼到”10个字,夹在书页里。读书时,读一biàn( )书,就自上而下盖住shū qiān( )上一个字,zai( )jì xù( )读。这个bàn fǎ( )同学们都很zàn shǎng ( ),大家都仿效qǐ lái( )。 [命题思路]这是在语言环境里考察用字。 3.按要求写词句,能写多少写多少。(9分) (1)写出可以形容天气的词语,至少写4个。(2) 写出来源于故事的成语,至少写4个。(3)写出几个自己喜欢的古人名句,至少写2个。(4)根据古诗,补写出上句或下句。 路人借问遥招手,( )。 ( ),青春做伴好还乡。 ( ),报得三春晖。 [命题思路]这是考察词句的积累和古诗。 4.在下面词语中选3个造句,其中至少一个是成语。(6分)瑰丽 慈祥 闪烁 承诺 彻底 果然 推辞 匆匆 寂静 斟酌 骨气 珍藏 妒嫉 铭记 一霎那 别具一格 狂风怒号 各抒己见 理直气壮 心安理得 [命题思路]造句是字词句的运用,还是应该考的。我想,灵活一点更符合生活实际,有利于学生的发挥,也不再使老师们让学生背造句。二、阅读(30分) [命题思路]摒弃考察课文阅读,用课外阅读材料考查学生的阅读能力。 1.阅读下面几段话,做练习。(8分) 青海湖位于青藏高原东北部,是我国最大的内陆咸水湖。青海湖藏语称“错温波”,意思是“青色的海”。湖中含盐度,透明度达八九米,澄澈而湛蓝。 鸟岛是青海湖最诱人的景观。每年六、七月间,数万只、几十种候鸟在这里繁衍生息,形成一个熙熙攘攘热闹非凡的“鸟的王国”。 (1)给词语中带点字选择正确的读音,在下面画横线。(5分) 青藏(cáng zàng )高原 澄(chéng dèng )澈(chè cè ) 湛(zhàn kān)蓝 侯(hóu hòu )鸟 (2)从这两段话你知道了些什么?(3分)[命题思路]多音字一题是在阅读中考察识字。第(2)题是考察理解概括能力。 2.阅读短文,做练习。(22分) 一 碗 水 我们村后是密密的树林。 阳光透过树阴,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水,叫“一碗水”。 这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸。有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来。你可以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢的浸得满满的。 小小的泉水虽然只有一碗,可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下,坐在石墩上,吃着各自带的午饭:粑粑、团饭,或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的,我吃一点他的。数页卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,像大人一样举杯高呼:“干杯!” 有时候,我们会看见小松树来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水……你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水!我们躲得远远的,不惊动这些树林里的小主人。 你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它喝一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,“吱吱,吱吱!”好像说:“好甜,好甜!” 山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来,“鹊,鹊鹊鹊!”它在招呼同伴:“快,快来呀!”大家都飞下来,在泉水边跳着,潮湿的沙地上,留下了他们的爪印。 哟,潮湿的沙地上,有很多地爪印,有的像竹叶,有的像梅花…… 这一碗水,老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那么机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个是那样聪明。 啊,它是大山的乳汁,它的水真甜! (1)这篇短文围绕着什么来写的?都写了哪几方面的内容?(8分)(2) 体会体会,你觉得这篇短文表达了怎样的思想感情?(3分)(3) 你喜欢这“一碗水”吗?为什么?(5分)(4) 作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的?在文中用横线画出有关语句。(3分) (5) 文中写道:“潮湿的沙地上,有很多地爪印,有的像竹叶,有的像梅花……”想想一下,这些爪印会是那些动物的?(3分)[命题思路]“阅读评价要综合考查学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向。”这里重点考察了学生对文意的把握、要点的概括、内容的感受体验和词句的理解等,价值取向自然包含其中。三、习作(30分) 1.这几天的天气怎么样?你感觉怎么样?请用几句话具体写下来。(5分)[命题思路]在生活实际中考查学生的观察、搜集材料和表达能力,是很有必要的。 2.写写自己的烦恼或者自己的愉快。注意内容真实具体,表达出自己的真情实感,题目自拟。(25分) [命题思路]这是传统的作文题,但是不设置障碍,让每位学生都有话可写。

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乖乖黑宝宝

小学六年级语文毕业考试模拟试卷(附答案)

一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(5分)

wú ɡū jiǎo jiàn kānɡ kǎi tuì sè ēn huì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、成语是一座丰富的文化宝库,多记善用,能增加文章的表达效果。你能活学活用吗?(8分)

1.填字成词。

温文尔( ) 司空见( ) ( )为壮观 余音绕( )

2.“粉身碎骨”是蕴涵在“粉身碎骨全不怕”这句古诗中的,像这样出自诗句的成语还有“柳暗花明、 、 ”等。

3.这个案件错综复杂,侦探们 ,真相终于 。

三、生活处处皆语文。按要求写句子。(9分)

1.古诗“春种一粒粟,秋收万颗子。”让我想到这两样农具: 、 ,我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是:_____ _ , _____ __ 。(2分)

2.结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。(至少三处)(3分)

夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。

______________________________________ ____________

______________________________________ ____________

3.这次比赛的结果,同学们都很满意。(用 “无……不……”改写,意思不变)(1分)

4.综合改错。(错别字、标点、语病共6处) (3分)

“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。

四、根据课文内容填空。(15分)

1. 、 的长江让我自豪。古代许多诗句中也写到了长江:如“无边落木萧萧下, 。” “ ,碧水东流至此回。”(2分)

2.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话中的“子”是 ,这句话出自他和他的学生的语录集 ,告诉我们 。(2分)

3.古诗是我们中华文化的瑰宝,学习古诗词,还要注意联系,李清照还有一首《如梦令》,内容是这样的:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,___________________。知否,知否,_________________。”还要会想象,如“青箬笠,绿蓑衣,_________________。”我不禁想到志南的一句诗:“沾衣欲湿杏花雨,________________ 。”(2分)

4.“大自然__ !广袤的大地是她___ ___,茂盛的森林是她_ _____,温暖的太阳是她__ ___,和煦的轻风是她_ ……”写得真美!这里的“她”指的是__ ,省略号表示__ 。请你再接着写一句_________ _ 。(4分)

5.在__________里,在__________里,在_________里,看不出有什么_____________的时候,也看不出有什么___________的时候,无日_____________。这句话写出了夹竹桃__________的特点。作者喜欢夹竹桃,是因为夹竹桃___________,还能__________。月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是____________、是____________、是____________,真是浮想联翩、妙趣横生啊!(4分)

6.告诉我们有时批评的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大的用处的格言是:(1分)

☆ 恭喜你,完成了第一关,希望你继续认真完成第二关!

五、本学期你阅读了不少好文章,一定积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!(6分)

1.我国古典名著《西游记》的作者是 ,主要记述了唐僧师徒4人历经 (多少),战胜各路 ,终于取回真经的故事。这本名著中我最喜欢的故事有 《 》。“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”这是我国古典文学名著《________ 》的开卷诗。

2.我读书,我快乐!我们不光学课文,课外还要努力读整本的书,读名著,像生于江苏盐城的我国著名作家曹文轩为我们青少年编著的《 》。 本学期,我课外重点读了 这本书《 》, 明白了

六、阅读天地。(26分)

《天游峰扫路人》片段 (8分)

“如今游客多,您老工作挺累吧?”

“不累,不累,我每天早晨扫上上,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。

我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。

1.“顶天立地”的意思是__ 。这个成语写出了天游峰的_______________。(1分)

2.“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_______,用它的另外一个读音可以组成词语:___ __。“我不禁倒抽了一口气”。是因为_____________________________。(2分)

3.片段中的“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子;“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比,写出了老人_______________ _____ _。(3分)

4.你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗?他为什么说不累? (2分)

____________________________________________________________________________________

(二)好读书 (17分)

①因为你心灵饥渴,所以要读书。

②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。

③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。( )看了,( )一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。

⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。

⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?

1.给加点的字注音。1分

惬意_______ 谆谆教导 _______

2. 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。请写三个它的反义词:____________ ____________ ____________。2分

3.相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分

(1)“读书好”的意思:__________________________________________________

(2)“好读书”的意思:__________________________________________________

(3)“读好书”的意思:__________________________________________________

4.把文中括号里填写合适的关联词。2分

5.联系上下文理解词语。2分

乐此不疲:_______________________________________________________________

潜移默化:_______________________________________________________________

⑥内容换一种说法,意思不变。2分

_______________________________________________________________________

6.如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?3分

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

7.仔细阅读第⑤段中画横线的句子,注意加点的词,接下去再写一句。2分

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

☆ 祝贺你,顺利来到第三关,这一关需要你用加倍的细心与耐心才能成功完成。加油,不要怕,你一定行的!

六、习作。(30分)

读下面短文的开头,开展想象,续写下文。看谁写得更精彩!字数500字左右。

猪八戒办学

唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来,在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的成功十分羡慕,也想从他们那里获得去西天取经的经验,提议办一所取经学校。当时,唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职,于是推荐了最佳人选猪八戒担任校长,请他主讲师徒四人历经磨难、取得真经的经验和体会。开学典礼那一天,猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台……

参考答案:

一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。

无辜 矫健 慷慨 褪色 恩惠

二、成语,你能活学活用吗?

1.温文尔雅 司空见惯 蔚为壮观 余音绕梁.

2.不拘一格 万紫千红

3.明察秋毫 水落石出

三、生活处处皆语文。按要求写句子。

1.两样农具(耧).(镰刀) 诗句是(何当金络脑), (快走踏清秋) 。

2.夏夜是迷人的,萤火虫提着灯笼飞来飞去,青蛙在唱着交响乐曲,风吹着柳叶,柳树舒展着自己的腰身。

3.这次比赛的结果,同学们无人不满意。

4.综合改错。(错别字、标点、语病共6处) (3分)

“六一”庆祝会上,(老师)宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬(赞扬)了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,(.)刘华十分激动极了(“极了”去掉),他表明()自己的决心:(“)今后一定要再接再励(再接再厉),刻苦钻研,努力攀登科学高峰。(”)

四、根据课文内容填空。

1.气势磅礴、 源远流长 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。天门中断楚江开,碧水东流至此回。

2.”这句话中的“子”是 孔子,《论语》 ,告诉我们学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习, 则会因为疑惑而更加危险。。(2分)

3. 却道海棠依旧 应是绿肥红瘦 斜风细雨不须归 吹面不寒杨柳风

4.“大自然多像一位伟大的母亲啊!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂盛的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的牟子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语……”写得真美!这里的“她”指的是大自然,省略号表示还没有写完。请你再接着写一句:险峻的高山是她隆起的鼻子。(4分)

5.在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,无日迎风吐艳。这句话写出了夹竹桃具有韧性的特点。作者喜欢夹竹桃,是因为夹竹桃的韧性,还能引起作者许多幻想。月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是小池塘、是地图、是墨竹,真是浮想联翩、妙趣横生啊!(4分)

6.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行

阅读实践营――我来赛一赛!31﹪

五、本学期你阅读了不少好文章,一定积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!

1.施耐庵 81难 妖魔 三打白骨精 红楼梦

2. 草房子 略

六、阅读天地。(26分)

《天游峰扫路人》片段

1.“顶天立地”的意思是头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气概豪迈。这个成语写出了天游峰的高耸入云。(2分)

2.“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读jin,用它的另外一个读音可以组成词语:禁止。“我不禁倒抽了一口气”。是因为老人每天扫台阶,一共要扫一千八百多级的石阶。(2分)

3.片段中的“气喘吁吁”、“大汗淋漓”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子;“望而却步”、“半途而返”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比,写出了老人他乐观向上.热爱生活。(3分)

4.你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗?他为什么说不累? (2分)

当然不会不累,老人其实干活很累。

老人说不累,是因为他很乐观,懂得在忙碌辛苦中看到生活中的好风景,老人对生活充满热爱,充满希望,这是一种很好 的生活态度.

(二)好读书

è zhūn jǐ

2.走马观花 含英咀华 咬文嚼字 字斟句酌

3.相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分

(1)读书可以学到知识,开阔眼界,有好处。

(2)要勤奋,要喜欢读。

(3) 读有意义、积极向上、健康的书。

4.既然……就……

5.乐此不疲:

潜移默化:

7.读书净化了人的心灵,使人变得更加善良、真诚。(不唯一)

小学六年级语文毕业考试试卷

一、拼音(7分)

2、在教学楼快要倒塌的 的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子 ,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______;描写同学友情的成语_____;(3分) (五)按要求改写句子。(7分)

1、李涛对胡丽说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)

2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)

3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)

4、我们学校是全县人数最多的.学校。(必为双重否定句)

5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)

6、宽容如春,滋润人的心田,(仿写句子)

宽容如 ,__________ 。

宽容如 ,__________ 。 (六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分)

1、 “卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ 。”(2分)

3、《猴王出世》选自《 》,它是我国四大名著之一,作者是____。(2分)

4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,____的周总理,____的居里夫人。(2分)

5、过去的日子如 _____ ,被微风____了,如_____,被初阳

1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分) Z D F H W L

2.根据拼音写汉字(4分)

qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典,按要求填空。(3分)

“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选( ) (三)选择(5分)

1、老师鼓励我们要敢于( )

A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想 2、下面哪个故事不是三国故事( )

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪

3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。( )

A、烈焰 飞腾 B、燃烧 羽毛 C、燃烧 飞翔 D、狂风 勇猛 4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼 ( ) A、如果??就?? B、因为??所以?? C、即使??也?? D、不但??而且??

5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是 ( ) A、过去不 B、除掉 C、离 D在动词后,表示持续 (四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分)

1、补充成语(2分)

温文尔( ) 司空见( ) 余音绕( ) ( )而不舍

- 1 -

石阡县均田小学 2014年4月29日星期二 小学六年级(李登) _____了。这个句子选自现代著名作家____的《 》。(3分) 6、我的座右铭(名言)是 ,因为(喜欢的理由) (2分)

7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是 , 。(2分) 8、默写《竹石》(3分)

二、阅读(一)

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、 这段话选自我们学过的课文《_________________ 》,作者是丹麦作家 。这位作家被称为“_____ ” 我还读过他的 等作品。(2分)

2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_____________、___________ 、______________ 、_______________ 。(2分) 3、 文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (二)

_______

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。

妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”

“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。

“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。

- 2 -

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问 :“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?” “小齿轮和螺(luó ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。

妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,?这表是虚有外表?。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”

停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”

我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。 请做题:

1、 给短文加上合适的题目:(2分) 2、 把括号中不正确的读音画去。(1分) 3、给划线句子加上标点。(3分)

4、手表是由 、 、 、 人喝彩的有 ,没有人喝彩的有 。 (4分)

5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2分) 6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(4分)

三、作文

六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔??如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇作文。

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lucherking18

“六一”庆祝会上,少先队辅导员宣读了优秀少先队员的名单,特别表扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动,他表明自己的决心:今后一定要再接再厉,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。

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钢结构彩钢板

想碰正没希望 想温习 无用功 小学语文 呵呵 翻字典 看词典 妙不可胜道也!!1

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