小升初重点班考试试题

小升初各学校很有可能进行分班考试，本文整理了分班考试数学模拟试题及答案，供参考！

一、填空。（每小题2分，共22分）

1、264908085读作（），把它写成用万作单位的数是（），省略到亿位记做（）。

2、里有（）个。

3、1时45分=（）分。千米=（）米

吨=（）吨（）千克

4、填上合适的单位。

教室里黑板的面积约2（）

雪菲力饮料瓶的容积是250（），

一袋食盐重500（ ）

学校操场的跑道长400（ ）

5、把，1，，按照从小到大的顺序排列：

（）<（）<（）<（）

6、一根铁丝正好可以围成边长是12厘米的正方形，如果把它围成长是16厘米的长方形，宽应是（）厘米。

7、在平面图上用10厘米的距离表示地面上3千米的距离，所用的比例尺是（）。

8、把5米长的钢管平均截成4段，每段是全长的（）；如果把5米长的钢管按2:3的比例截成2段，较短的一段长（）米。

9、a、b是自然数（都不为0），a除以b的商是5，那么a,b的最大公约数是（），a、b的最小公倍数是（）。

10、把72分解质因数是（）。

1. 通过小升初考试，让学生们养成这种竞争意识，重点班的学生会时刻保持危机感，避免自己被普通班的学生刷下去。而普通班的学生则会保持一种上进心，想着要冲进重点班，享受更好的教育资源。

2. 有利当然有弊，本来是义务教育应该是公平公正的，现在实行了分班，这样一来就导致优秀的教师资源和条件全身心投入重点班，而忽略了普通班的教育。

3. 如今的学校都非常的在意升学率绩效这个问题，从而忘记了教书育人的初衷，把最好的师资，最好的设备都投入到重点班，这是对普通班学生的一个不负责。这样的做法也违背了教育资源的公平分配。

4. 在分班考试之后，有些学生可能会因为自己被分到普通班而导致自信心备受打击，这样容易让学生产生一种破罐子破摔的心理情绪。

小升初数学必考题型参考如下，具体以毕业试卷为准。

填空题

▌1、求近似值改写用“万”、“亿”做单位或省略“万”、“亿”后面的尾数或“四舍五入”以及数的组成（必然出现一种）

典型题

（0）七千零三十万四千写作（ ），改写用“万”做单位的数是（ ），省略“万”后面的尾数是（ ）。

（1）5个1，16个1/100组成的数是（ ）。

（2）第五次全国人口普查结果，全国总人口为十二亿九千五百三十三万，这个数写作（ ），四舍五入到亿位约是（ ）。

（3）读作（ ），它的计数单位是（ ）。

（4）付河大桥投资约36250万元，改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿。

（5）用万作单位的准确数5万与进似数5万比较，最多相差（ ）。

（6）由三个百、六个一、七个十分之一、八个万分之一组成的小数是（ ），保留两位小数约是（ ）。

▌2、找规律 可能考

典型题

找规律：1，3，2，6，4，（ ），（ ），12，……

▌3、中位数、众数或平均数（必考一题）

典型题

（1）六（3）班同学体重情况如下表

上面这组数据中，平均数是（ ），中位数是（ ），众数是（ ）。

（2）甲乙丙三个偶数的平均数是16，三个数的比是3：4：5，甲乙丙三个偶数分别是（ ）、（ ）、（ ）。

（3）有三个数，甲乙两数的平均数是，乙丙两数的平均数是32，甲丙两数的平均数是21，那么甲数是（ ），乙数是（ ）。

▌4、负数正数 （有可能考）

典型题

（1）0、、1、-1、4、103、-320七个数中，（ ）是自然数，（ ）是整数。

（2）月球的表面白天的平均气温是零上126摄氏度，记作（ ）摄氏度，夜间平均气温是零下150摄氏度，记作（ ）摄氏度。

▌5、倒数 （ 可能考）

典型题

（1）一个最小的质数，它的倒数是作（ ）。

（2）6又5/7的倒数是（ ），（ ）的倒数是最小的质数。

▌6、最简比及比值 （可能考）

典型题

（1）3/4与的最简整数比是（ ），比值是（ ）。

（2）一个小圆的直径和大圆的半径都是4厘米，大圆与小圆的周长的最简整数比是（ ），面积的最简整数比是（ ）。

▌7、因数倍数 必考一题（重点考质数、合数、偶数、奇数、互质数、最大公因数、最小公倍数）。

典型题

（1）5162至少加上（ ），才能被3整除。

（2）互质的两个数的最小公倍数是390，如果这两个数都是合数，则这两个数是（ ）和（ ）。

（3）两个数都是合数，又是互质数，它们的最小公倍数是120，这两个数分别是（ ）和（ ）。

（4）145□，要使得它能被3整除，□里填的数字（ ）。

（5）三个质数的积是273，这三个质数的和是（ ）。

（6）在1～30这些自然数中，既不是3的倍数也不是4的倍数的数有（ ）个。

（7）在1、2、4、9、11、16等数中，奇数有（ ），偶数有（ ），质数有（ ），合数有（ ），既是奇数又是合数的数是（ ），既是偶数又是质数的数是（ ）。

（8）24和30的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

（9）a与b是互质数，则a与b的最大公因数是（ ）， 最小公倍数是（ ）。

（10）一个分数的整数部分是自然数中既不是质数也不是合数的数，分数部分的分子是偶数中的质数，分母是10以内的奇数中的合数，这个数是。

（11）8752至少加上（ ），才能被2、3、5整除。

一、在正确的读音下画横线。（4分） 厌恶 （ě wù） 影片（piān piàn） 切菜（qiè qiē） 苦难（nán nàn） 理发（fā fà） 喝采（hē hè） 爱好（hǎo hào） 模样（mó mú） 二、（3分）填空： 知道字音，需要查字形，用（）查字法；知道字形，又比较容易判断部首，需要查字音、字义，用（）查字法。“采”字，用音序查字法，应查大写字母（）；用部首查字法，要查（）部。“采”字在字典里的解释有：①摘；②开采；③搜集；④选取；⑤精神，神色。“没精打采”的“采”字应选第（）项解释；“采用”的“采”应选第（）项解释。 三、把下面的成语补充完整，再按感情色彩分类抄下来。（6分）平易（）人垂头（）气同心（）力 白手（）家自作自（）表（）如一 （1）褒义词： （2）贬义词： 四、选词填空。（6分） 简单简朴朴实 （1）他的语言很（），毫无华丽之感。 （2）虽然爷爷家比较富裕了，可他仍然过着十分（）的生活。 （3）这道题对小军来说十分（），可他仍然做得一丝不苟。 五、照样子改写句子。（4分） 例：他看完了这本书。 他把这本书看完了。这本书被他看完了。 改写：我修好了椅子。 六、修改病句。（8分） （1）新学期开始，大家都制订了学习计划和决心。 (2)看了《烈火中永生》这部电影，受到了极大鼓舞。 （3）校学生和少先队员都参加了“六一”文艺晚会。 （4）这张试卷上的题我基本上能全部做出来。 七、修改下面一段话。（4分） 我参加了学校组织的夏令营活动，去年暑假，夏令营活动真是丰富多彩，有唱歌、跳舞、绘画和爬山。真是有趣好玩极了。它虽然丰富了我的假期生活，而且开括了眼界，增产了知识。这样的生活多么有意义啊！ 八、给下面的句子加上标点。（2分） （1）那作业本上的个个红钩不全凝聚着老师的心血吗 （2）鲁范先生曾经说过时间就是生命 九、1、用三个不同关系的关联词联接下列两个句子。（6分） 我们下一番苦功。我们能学好语文。 ⑴_____________________ ⑵____________________ ⑶___________________________ 2、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！（3分） 写出反映人物优秀品质的成语： 写出aabc式成语： 写出形容很专心的成语： 十、改写句子。（3分） ①听到波涛的轰鸣和狂风怒吼，桑娜感到心惊肉跳。 (改为反问句)_________________________________ ②清政府派詹天佑修筑京张铁路.(一句话改为两句话) _____________________________________________ ③妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己 照顾自己了。”(改为转述句) 十一、把下列句子整理成一段通顺的话，写上序号，并在后面括号里正确的答案下打“√”。（4分） ()接着，小花按老师教的方法细心地做起来。 ()于是他想：自己也来做一只风筝。 ()最后，小花去野外放风筝。 ()星期天，小花在野外看到有人在放风筝。 ()看着风筝飞上天空，小花开心的笑了。 ()首先，小花找出制作风筝的材料。 ()想到这儿，她立刻跑回家。 这一段话整理的依据是(事情发展顺序、时间顺序、空间顺序、总分的结构方式) 十二、（一）阅读分析。 我爱枣树 我家院子里有棵高大的枣树，它有一个粗壮的主干，树皮是褐色的，虽然看上去它很粗糙,我却喜爱它. 春天，光秃秃的树枝上长出了许许多多数不清的嫩绿嫩绿的小芽。小芽逐渐长大，没过多久枝头上就长满了碧绿色的叶子。 又过了一段时间，我发现树上长黄绿色小花，花瓣很小，几朵花开在一起，和叶子紧紧相连，就像一簇很小的绿色绒球，是那么不引人注目，如果不仔细看，几乎找不到它。 枣树叶子和花朵，虽然不像其它树木那样引人注目，但是它对人类的贡献很大。枣花用芳香吸引着成群的蜜蜂，把自己的花粉无偿地献给人们，制成高级补品－－枣花蜜。 秋天，枣树结满果实，一颗颗小枣点缀在绿叶之间，微风吹来，向人们点头致意。红枣营养价值极高，补气养血，还可以当作药材。 我喜爱枣树为人们无私奉献的精神，我要像枣树那样，做一个对人们有用的人。 1、“||”把短文分成四部分，并概括段意。（2分） ⑴段：________________ ⑵段：______________ ⑶段：________________ ⑷段：_______________ 2、第四自然段是_____段，在段与段之间起了_____的作用。（2分） 3、用“”画出前后照应的句子。（1分） 4、归纳中心思想。（3分） 本文通过记叙____________，赞美了___________，表达了_____________________________________。 （二）阅读与思考 自行车撞了人以后 暑假里的一天，我上街去买菜。路上，忽然“嘎”的一声，随后后上孩子的哭声。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了！撞倒了我的孩子！”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起！”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了！叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。 街上看热闹的人渐渐围拢来。人们七嘴八舌地说开了：“现在的年轻人骑车太横冲直撞了！”“这青年人还蛮客气，懂道理。”“快送医院查查，伤着没有？”青年人忽然醒悟了，满口说：“好！好！我这就带着孩子上医院检查，刚才我只记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起！对不起” “哦，是这样。孩子一时看不出有什么伤，就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行？我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。”青年不肯，站着没动。围观的人你一言我一语guānqi?)地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛！”“孩子有她妈，你放心走吧！”“以后骑车要li鷛īn（），青年人！” 我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。 思考 1、在文中有拼音处写汉字。（2分） 2、缩句：（1分） 街上看热闹的人渐渐围拢来。 一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。 3、填上合适的关联词语把上下的意思连起来（2分） （）阿嫂怎样责骂，他（）有礼貌地耐心解释。 青年人想：（）被群众批评，（）应该主动地赔礼，得到群众的谅解。 4、用自己的话说说，阿嫂为什么会改变态度？（2分） 5、文中的最后一段话，你是怎么理解的？（2分） 十三、应用文：按所给的材料和写信封的正确格式写信封。（5分） 材料：收信人的地址是湖北省武汉市江汉路167号，邮政编码是400015，收信人叫王学英，寄信人叫许文艳，是河北省石家庄市东区第一小学的学生，学校所在的地方邮政编码是100009。要贴邮票的地方用方块表示。 十四、作文 题目：未来的（25分）要求：展开丰富的联想和想象，写作时要有一定的写作顺序，重点突出，详略得当，字数在500字以上，书写工整.

根据历年小升初考试来看，必考题型有分数应用题、求几何图形的面积问题、规律探究题、计算题和方程应用题等。