化工工程师培训心得体会

不会，我天生数理化盲啊，看得一头雾水，简直望而却步，根本没有能力也不想要成为化学工程师。

化工工程师在很多行业都有工作，不仅包括石油化工和制药行业，他们通常在两个行业工作，还有其他两个行业，涉及制造和销售实物物品，如饮料、衣服、肥料、纸张、玩具和鞋子.他们还可以从事海水淡化和卫生工作，或者被回收工厂雇用。

"50%以上的全球GDP是通过化学工程师实现的，"Solugen科技公司的首席技术官和共同创立者ShanHunter在一封邮件中写道。

拥有学士、硕士、博士学位的亨特补充道：“化学工程师把地球上的天然物质变成了我们每天所用的东西。是他的地盘

化工工程师设计并建立了任何需要用来生产纯化物质、组合配方成分和处理危险废物的工厂系统。这类工程师有时会选择用来制造具有特定性能(如导电或抗热)的物体的元素和化合物。它们分析组织使用的任何固体、液体和气体的原子和分子组成，以决定应该如何处理这些物质，并制定策略，使环境污染降到最低。其主要任务之一就是确保每种注入化学品的产品都是无毒的，并能在到达消费者手中之前正常工作。另外一项任务就是保护工厂工人不受毒害和防止意外爆炸。

化工是一种非常有利可图的职业，学士学位能带来六位数的收入。据美国劳工局统计，美国化学工程师2020年5月的平均年薪是$108,540，这一职业通常的入门级证书是在化学工程或相关领域获得大学学位，以及相关的实习或合作经验。

纽约大学坦登工程学院的化学与生物分子工程副教授AndreTaylor说，“化学工程师”与化学家的角色是不同的。

Taylor拥有学士，硕士和博士学位。化工——把化学家比作糕点师，他们知道怎样做蛋糕。「化学工程师是工厂的设计师，所以化学工程师可以说，'嗯，这个化学家可以烤蛋糕。怎样把它送到我能大量生产的地方?”所以，如果我想每小时做100个蛋糕或者1000个蛋糕，那要用什么设备才能使同样的质量达到同样的效果呢?还是说，如果我想放大蛋糕，让它变得超级大，直径可能有10英尺，我需要做什么，我需要的设备……才能让蛋糕变大，同时又具有同样的特点?”

在化学工程师看来，化学工程是预测潜在灾难、预防灾难的能力的关键领域，他们指出化学工程是一个需要解决问题的技能。

化工工程师说，创造力对这一职业也很重要，并且强调，他们常常需要弄清楚如何去完成困难的任务。数学和科学方面的能力、兴趣以及较高层次的训练对于他们的专业来说是很重要的，他们补充道。

密苏里科技大学学术事务副主任ChristiLuks说，虽然有研究生学位对某些工作有好处，但对于大多数化学工程职位来说，学士学位是足够的。

化工专业的教师们承认他们的课程要求很高，并且认为完成这些课程需要坚持不懈，因为这需要通过数学、基础科学和应用科学的各种难度课程。

Luks——他拥有化学工程的学士学位，应用数学的硕士学位和博士学位。化工专业-认为，任何想要成为化学工程师的高中生，都应该提高他或她的数学能力，即使这个领域的入门课程一开始会显得很枯燥。她解释道：“如果你有很好的数学技巧，你就能解决一些很酷的问题。”她解释道，并指出她的一名学生用他在课程中培养的计算能力蒸馏酒精。

他指出，化学工程师正在致力于制造用于癌症治疗的单克隆抗体，并帮助研制冠状病毒疫苗;他指出，化学工程师也在协助制造一种冠状病毒疫苗。他注意到，化学工程师们也在协助制造轻巧、节能的汽车。

Zydney是一位拥有学士和博士学位的化学工程师，他补充说，量化思考是有价值的。化工专业。他建议说：“他们应该乐于解决问题，目标是拿出一个数字来回答，而不是简单的描述。

BrianMarshall(BrianMarshall)指出，在格恩西岛，拥有俄克拉荷马大学化学工程学士学位的专业服务公司BrianMarshall指出，在同一个行业中，往往有各种各样的化学工程职位。他解释说，例如，在油气工业中，一些化学工程师主要从事钻探和提取物质，而其他一些人则集中精力运输这些化学品，用管道泵送，以减少环境风险或提炼材料。

印地安纳州特林大学化学工程副教授雅各布博登认为，化学工程师通常很实用。

"很多人会认为化学工程师喜欢化学，这是事实。但是化学工程师真正喜欢化学物质的作用，远胜于化学本身。”博登说，他拥有化学工程学士学位和硕士学位，以及专注于生物和化学工程的博士学位。

据博登说，化学工程学位的“基础”就是数学和各种科学学科的课程，不仅包括化学，也包括生物学、材料科学和物理学。他说：“在这个基础上，我们有很多时间来处理数据，管理项目，使用工程软件，以及利用化学工程中固有的公式来回答问题或者解决问题。”「从教育的角度来看，对学生最好的结果不是感谢昨天的解决方案，而是拥有解决未解决问题的工具。」

按照这个改一改。一 、实习简述 我们在胡老师老师的带领下，于2011年9月12日来到中盐株化集团实习，我们这次实习的主要重点在工艺生产车间参观实习，在现场了解钛白粉的生产方法以及其原理，熟悉钛白粉的生产工艺流程以及主要操作条件，了解钛白粉生产的主要设备的特点和作用。 这次到中盐株化参观实习使我获益匪浅，虽然只有九天的时间，但在这段时间进而，在带队老师和工人师傅的帮助与指导下，让我对以前学的理论知识，有了感性直观的认识，深入了解了相关工艺流程，这对我以后的学习与工作有很大的帮助。我们大学生所走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而目前对外界的了解是很肤浅的，如果我们带着僵硬的书本知识走进社会，必定四处碰壁，所以大学生进入工厂实习和接触社会是很必要的，只有我们对实际的东西有较深刻的了解，才能更有意识的在大学期间多学一些对以后走向社会有用的东西，从而我们走进社会后才能更快的适应社会，更好的投入工作。在此，感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会，也感谢刘老师及各位工人师傅的悉心指导。二、中盐株化集团简介中盐湖南株洲化工集团有限公司（简称中盐株化），位于株洲市石峰区清水塘，是湖南最大的基础化工企业，省“十一五”推进新型工业化进程的标志性企业和优势企业，中南地区最大的化工原料生产基地。2007年被列为省“双百”和株洲市“5115”工程的重点企业。1997年12月29日经湖南省人民政府批准，以始建于1956年的原株洲化工厂为母体，改制成为湖南株洲化工集团有限责任公司。2000年株化集团实施债传股设立株洲化工集团诚信有限公司，2001年又从株洲化工集团诚信公司分设湖南永利化工股份公司，现两家子公司由中盐株化控股。2007年3月26日中国盐业总公司投资亿元增资控股株化集团，5月23日正式成立中盐湖南株洲化工集团有限公司。中盐株化经过五十多年的建设，在国家“一五”期间投资亿元基础上，现已发展成具备年生产装置能力近50亿元，占地230多万平方平；具备产品研发、设计施工和生产经营综合配套能力的国有大型企业。 集团公司下辖诚信、永利两大子公司，员工总人数达6128人，集团现有管理人员465人，其中高管14人，中层管理干部132人，专业技术人员1583人，其中高级职称184人，中级职称573人，初级职称631人，工人技师135人，工人中高级工661人、中级工1982人、初级工473人；大中专以上文化程度共2208人，现有研究生26人，本科学历493人。1998年以来，我们在企业转换经营机制和建立现代企业制度的进程中，坚持把党管干部原则同总经理依法行使用人权统一起来，造就了一支素质较高的企业经营管理者队伍。公司生产经营健康发展，经济效益持续增长。工业总产值在98年5个多亿的基础上翻了近五翻。株化集团50多年来，先后荣获全国企业文化建设先进单位等国家、省和市级荣誉260多项。三、入厂前培训 上次来株化见实进行过安全培训，这次实习再进行入厂安全教育知识培训，三级安全教育：我们来到中盐株化的培训中心，工厂的技术师傅给我们讲安全知识，在学校实验室也许感觉不到化学所能给我们带来的巨大伤害，但听讲课老师所述的事实，不得不对化学产生一种敬畏感，毕竟有着血的教训。首先不能在厂内抽烟，不能在反应装置设备旁边接听电话，统一着装，且将袖口领口打紧，禁止穿拖鞋，高跟鞋进厂区，进厂前不能饮酒，不能乱动设备，传动设备，机轴绝对不能跨越，不允许拍照等等安全注意事项，这些看似平常的细节也许关第到人身财产安全，如果将来从事化工工作，这是必须要遵守的。但是有时候也会出现一些意外，比如碰到气体泄漏时候，我们应该要衣物捂嘴，最好浸湿衣物。还有如果出现安全状况，可以紧急停止设备，在通知工作人员，不能擅自离队了解......四、实习内容安全教育后的一个多星期，在胡老师的带领下，我们参观了钛白粉生产车间。在工人师傅的悉心讲解下，我们对照参观了各个反应设备与机械，并提出了许多问题，工人师傅们都耐心的为我们解答，使我们对这两个生产车间的工艺流程有了相当的了解，让我们把书本和实践结合了起来。钛白粉学名为二氧化钛( Titanium Dioxide)，分子量为.从钛精矿中提炼出来；二氧化钛的化学性质极为稳定，是一种偏酸性的两性氧化物。常温下几乎不与其他元素和化合物反应，对氧、氨、氮、硫化氢、二氧化碳、二氧化硫都不起作用，不溶于水、脂肪，也不溶于稀酸及无机酸、碱，只溶于氢氟酸TiO2 + H2SO4 == TiOSO4 + H2O 。但在光作用下，钛白粉可发生连续的氧化还原反应，具有光化学活性。 这一种光化学活性，在紫外线照射下锐钛型钛白粉尤为明显，这一性质使钛白粉即使某些无机化合物的光敏氧化催化剂，又是某些有机化合物光敏还原催化剂.在自然界中二氧化钛有三种结晶：板钛型、锐钛和金红石型。板钛型是不稳定的晶型，无工业利用价值 ，和金红石型(Rutile)简称R型，都具有稳定的晶格，是重要的白色颜料和瓷器釉料，与其他白色颜料比较有优越的白度、着色力、遮盖力、耐候性、耐热性、和化学稳定性，特别是没有毒性。 株化生产主要生产后面两者。 钛白粉生产方法主要有硫酸法（株化用的硫酸为93%）和氯化法。目前国内钛白粉基本都采用硫酸法生产工艺， 硫酸法是用钛铁矿或酸溶性钛渣与硫酸反应进行酸解反应，得到硫酸氧钛溶液,经水解得到偏钛酸沉淀;再进入转窑煅烧产出TiO2。（写生产原材料）硫酸法以间歇法操作为主，生产装置弹性大，利于开停车及负荷调整。但其工艺复杂，需要近二十几道工艺步骤，每一工艺步骤必须严格控制，才能生产出最好质量的钛白粉产品，并满足颜料的最优性能。硫酸法既可生产锐钛型产品，又可生产金红石型产品。它的主要 用途二氧化钛(或称钛白粉)广泛用于各类结构表面涂料、纸张涂层和填料、塑料及弹性体，其它用途还包括陶瓷、玻璃、催化剂、涂布织物、印刷油墨、屋顶铺粒和焊剂 。工艺流程为： 笔记上有。然后分步骤分析解释重要工艺流程，五、实习心得体会有句话是这么说：既然选择远方就要风雨兼程，我既然选择了材料化学专业，我就要认真对待，如果自已真正从事材料化学方面的工作，那我更有必要一心一意的去对待，带着一颗求知的心来到了中盐株化集团。工科不比文理科，它更注重现场，显得更具体，有着实物摆在面前，工作设备，机械产品等，所以首先我们面对的自然就是安全教育，一个老生常谈的话题，经过几堂讲座，我们自已的个人安全教育已经没问题了，假如出现事故，那绝对能拿到意外保险，所以在场区内的活动我还是没什么顾虑，不像有些胆小的同学，前怕儿狼后怕虎，担心这担心那。头两天还有工程师给我们讲解现场的工艺流程，因为之前工艺讲座的笔记很清醒，所以只需对着工程师指的方向去对应笔记本上设备的名称，至于其它的都显得那样的无关紧要，因为现场噪音太大，围观的实习生比较多，工程师的身旁早已水泄不通，绵绵地细雨更加让气氛显得紧，工程师似乎为了不让噪子哑，故意用与朋友的交流分贝为我们讲解，众多因素综合起来，别说身边的实习生听清多少，也许连他自己都感觉不到自己声音的传播。无忧对于一个将毕业的实习生而言，是个至命的打击，我们放平了心态，显得很谈定，带队的老师让我们自强不息，自己组队参观，了解现场工作设备及相关工艺流程，这是很有必要的，也不能老跟在工程师的背后一顿盲目，也许通过自己所探索起到不同凡响的效果。。 中盐株化集团的实习是我大学生活的一部分，在那里我看到了一些事物不像我们所学的那样简单，一些事物是那样的先进，一些事物需要我们真正的用心去体会。

这个首先进公司的时候要学会看规章制度了解自己的任务还有附带的一些规则还有自己研究的一些步骤要进行记录

什么是“职业资格”？什么是“执业资格”？ 我想，不少人像我一样，对此概念十分的含糊。当看到，国家发改委和人事部决定开展招标从业人员的“从业人员资格制度”，而进行“水平考试”的时候，也许更加不明白。 为此，我特地搜索了一些网站，包括：百度；谷歌；雅虎；清华在线；有关职业资格培训网站和建设部的有关网站，初步弄明白了有关的概念和含义。现向大家汇报一下自己的心得体会： 第一，基本概念职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。 职业资格包括从业资格和执业资格。 从业资格是指从事某一专业（工种）学识、技术和能力的起点标准； 执业资格是政府对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业学识、技术和能力的必备标准。执业资格实行注册登记制度。第二，中国特色的职业资格制度 我们现在所说的职业资格，还遗留有过去计划经济的特点。以前，职业资格原先叫工人技术等级是旧体制下的工人序列，归劳动部管理, 而职称全称是专业技术资格属于旧体制下的干部序列，归人事部管理, 执业资格是国家对特殊行业规定资格准入的凭证，即无此证书不能从事这一行业，这种资格归行业主管部门管理比如医师执业资格归卫生部、药师执业资格归药监局、会计师执业资格归财政部等等，技师是职业资格不是执业资格。 由于现在国家人事部和劳动部已经合并，成为新的国家人力资源和社会保障部。新的“职业资格”已经开始回归其本意。 第三职业资格和执业资格的等级 职业资格证书分为五个等级：国家职业资格五级（初级）、国家职业资格四级（中级）、国家职业资格三级（高级）、国家职业资格二级（技师）和国家职业资格一级（高级技师）。 而所谓“职称”，即专业技术资格，则分成3级：助理工程师；工程师；高级工程师。 所谓“正高级工程师”；“教授级高级工程师”不是国家正式的职称系列。 但是，对于其他科研教学行业，职称的等级与内容多一些。比如：学校中的助教；讲师；副教授和教授；科研单位的副研究员和研究员；医院的主治大夫；副主任医师；和主任医师，等等。 第四：中国目前有多少“职业资格”和“执业资格”？这是一个很难回答的问题。一度，中国的职业资格管理比较混乱，一些部门的地方纷纷出台自己的管理措施，导致不管什么行业什么工作，都要求“持证上岗”，连在大街上修理自新车的，打扫卫生的，以也要人家持证上岗。 国务院国办发〔2007〕73号（2007年12约31日）发出了《国务院办公厅关于清理规范各类职业资格相关活动的通知》。通知明确规定：职业资格的清理规范工作由国务院人事、劳动保障部门牵头，会同发展改革、公安、监察、教育、民政、财政、工商和行业主管部门组织实施。 现在到底有多少“执业资格”？我没有看到权威的统计情况。 一个网友回答说： 【造价工程师软件工程师质量工程师电气工程师安全工程师监理工程师土木工程师照明工程师咨询工程师化学工程师金融数据库工程师设备工程师环保工程师网络安全工程师系统工程师建筑工程师环境工程师硬件工电子工程师程师PE工程师注册结构工程师安全工程师销售工程师造价工程师信息系统管理工程师公用设备工程师 3G工程师软件测试工程师结构工程师弱电工程师公用设备工程师通信工程师环评工程师咨询工程师监理考试工程师交通部监理工程师电脑工程师数据库系统工程师机电工程师品质工程师系统集成工程师招聘监理工程师测试工程师包装工程师售前工程师注册化工工程师计算机工程师 caxa制造工程师园林工程师设备监理工程师 网络工程师机械工程师执业医师执业药师执业护师等等还有好多呢手累了不打了】 对于我们做具体工作的人员来说，规定还是比较明确的。以建设部主管的执业资格来说，主要是以下几种：建筑师勘察设计师城市规划师建造师造价师；物业管理师结构工程师。 第五：举例说明 由于本人理解的水平有限，此番举例可能不很准确，请大家提出批评指正。 假设，有三个同学：张三；李四和王五，同年同班从天津大学建筑工程学院土建系“土木工程”专业毕业。 这样，他们的“学历”都是大学本科毕业；学位都是“学士”；“专业”都是土木工程。 以后，各自在不同的工作岗位上，表现都很突出。几年后，都获得了高级工程师的“职称”；这叫做一种“职业资格”。 张三，在上海建筑设计院下属的咨询公司，担任部门经理，主要负责工程量清单编制和造价以及“标底”的计算等等。他需要通过建设部的“造价师”考试，获得“注册造价师”的执业资格，才能实施他的工作。 李四来到了四川的一家大型建筑公司。他主要担任“项目经理”，出色的完成过不少大型项目。他应该参加建设部“建造师”的考试，获得“注册建造师”的执业资格。今后，建设部的规定，用“建造师”取代“项目经理”的时候，他才能继续发挥作用。 王五到了北京的一家“中字号”招标公司，担任工程招标部的经理。之前，他在一家大型建筑公司干过多年。他是否具有造价师或者监理师的资格并不重要。按照发改委和人事部的文件，他应该参加招标师的水平考试。获得招标师水平考试通过的证书后，今后根据发改委的安排，如果需要再申请和办理（不需要再考试）注册招标师的执业资格证书。