种菜的阿布
中国居民平衡膳食宝塔的最底层是A烹调油和食盐B奶类和豆类C蔬莱和水果D谷薯类E鱼、禽、肉、蛋等答案：D【解析】谷类食物位居底层,每天应该吃250~400;菜和水果类居第二层,每天应吃300~500g和200~400g;鱼、禽、肉、蛋等动物性食物位于第三层,每天应该吃125~225g(鱼虾类50100g,畜、禽肉50-75g,蛋类25~50g);奶类和豆类食物位居第四层,每天应吃相当于鲜奶300g的奶类及奶制品和相当于千豆30~50g的大豆及制品;第五层塔顶是烹调油和食盐,每天烹调油不超过25g或30g,食盐不超过6g。答案为D选项。健康教育计划的过程评价应着重关注A生活方式管理、行为干预的效果B项目是否按计划的数量和质量执行C目标人群健康相关行为及其影响因素的变化D目标人群的参与情况E导致目标人群健康状况乃至生活质量的变化答案:B例对照研究属于A观察性研究B分析性研究C社区实验D理论性研究E类实验研究答案:B【解析】病例对照研究是观察性研究中的分析性研究。答案为B选项。商业健康保险归属于A人身意外保险B失能收入保险C护理保险D健康保险E疾病保险答案:D【解析】按性质不同健康保险可分为社会医疗保险和商业健康保险。答案为D选项。体力活动的意义不包括A降低患糖尿病的危险性B降低胆固醇水平C缓解高血压D增快心率E保持体重答案:D【解析】体力活动有助于降低胆固醇水平,缓解高血压,降低患心脏病、2型糖尿病、脑卒中等慢性病的危险。答案为D选项。
yechenchao77
1、能证明因果联系的研究方法是A横断面研究B病例对照研究C队列研究D生态学研究E病例报告-11-2、下列属于可改变的健康危险因素的是()。A遗传B心理不健康C老龄化D性别E年龄3、下列属于甲型药源性疾病的是()。A青霉素过敏B停用地西泮后出现焦虑症状C停用可乐定后血压升高D使用免疫抑制剂后出现胎儿畸形E大量服用地西泮后昏迷4、下列关于高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)的描述中，正确的是()。A对男性而言，HDL-C水平偏低对心脏病的发作影响大于女性B对女性而言，HDL-C水平偏低比LDL-C偏高对心脏病的发作影响更大CHDL-C被称为“坏”胆固醇，LDL-C被为“好”胆固醇D对男性而言，LDL-C水平偏高对心脏病的发作影响小于女性E对女性而言，HDL-C水平偏低比LDL-C偏高对心脏病的发作影响要小5、属于商业健康保险控制的传统方法是()。A健康管理机制B赔付后的随访C条款设计时的风险控制D无赔款优待和其他利润分享措施E医疗服务补偿方式-12-6、信息录入容易产生的错误种类不包括()。A读不懂手写文字B编码错误C错误的答案D重复录入数据E数据库结构错误7、对成年人来说，推荐男性轻体力劳动者每天的能量摄入量为()。A1950kcalB2050kcalC2150kcalD2250kcalE2350kcal8、下列不属于高血压高危人群的是()A收缩压为120～139mmHgB有高血压家族史C长期高盐膳食者D长期过量饮酒，每日饮酒量≥50ml，且每周饮酒2次以上E超重和肥胖9、下列属于糖尿病常规管理对象的是()A有早期并发症者B自我管理能力差者C血糖控制差者D血糖水平平稳者E年纪轻且病程短10、下列属于肥胖症高危人群管理措施的是()-13-A改变其知识、观念、态度和行为B组织胖友会交流经验C家属配合，创造减肥环境D做好膳食、体力活动、体重变化的自我监测E在医疗单位的配合下监测有关危险因素答案：1、C2、B3、E4、B5、C6、E7、D8、D9、D10、A以上就是关于健康管理师考试模考题及答案的相关分享，送给正在备考健康管理师的考生们，祝愿大家都能快速通过考试!
小肥羊洋阳
2020年健康管理师考试包括理论知识和操作技能两个科目，两科均为人机对话考试模式。考试时间安排为考试月的第三个周末：09:00-11：00健康管理师理论知识，70个单选题＋30个多选题14:00-16:00健康管理师操作技能考试，操作技能-76个单选题＋24个多选题考试形式：人机对话（考试题型为：单选题、多选题、共用题干题）下午的健康管理师操作技能考试只能按顺序答题，不能返回。
扈志泉额
1、国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，()劳动合同，依照《中华人民共和国劳动合同法》执行。A订立B履行C变更D解除E终止参考答案：ABCDE【解析】国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照《中华人民共和国劳动合同法》执行。2、劳动合同应当具备九个条款，下列()就属于劳动合同应有的条款。A劳动合同期限B工作内容和工作地点C工作时间和休息休假D劳动报酬E失业保险参考答案：ABCD【解析】劳动合同应当具备以下条款：①用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人;②劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码;③劳动合同期限;④工作内容和工作地点;⑤工作时间和休息休假;⑥劳动报酬;⑦社会保险;⑧劳动保护、劳动条件和职业危害防护;⑨法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。3、关于合同变更叙述正确的()。A用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，影响劳动合同的履行B用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同继续有效，劳动合同由承继其权利和义务的用人单位继续履行C用人单位与劳动者协商一致，可以变更劳动合同约定的内容D变更劳动合同，应当采用书面形式E变更后的劳动合同文本由用人单位和劳动者各执一份参考答案：BCDE【解析】用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，不影响劳动合同的履行。用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同继续有效，劳动合同由承继其权利和义务的用人单位继续履行。用人单位与劳动者协商一致，可以变更劳动合同约定的内容。变更劳动合同，应当采用书面形式。变更后的劳动合同文本由用人单位和劳动者各执一份4、用人单位有下列()情形之一或者法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形的，劳动者可以解除劳动合同。A未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的B未及时足额支付劳动报酬的C未依法为劳动者缴纳社会保险费的D用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的E以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的参考答案：ABCD【解析】用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同：①未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;②未及时足额支付劳动报酬的;③未依法为劳动者缴纳社会保险费的;④用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的;⑤因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的;⑥法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。5、劳动者有下列()情形之一的，用人单位可以解除劳动合同。A在试用期间被证明不符合录用条件的B严重违反用人单位的规章制度的C严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的D劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系E被依法追究刑事责任的参考答案：ABCDE【解析】劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：①在试用期间被证明不符合录用条件的;②严重违反用人单位的规章制度的;③严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的;④劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的;⑤以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的情形致使劳动合同无效的;⑥被依法追究刑事责任的。以上内容就是小编为您整理的健康管理师多选练习题，想要了解更多健康管理师考试详情，欢迎及时关注本平台!
在路上嘚吧嘚
【导读】健康管理师考试会有基础知识部分和专业技能部分的考察，并且两个科目之间是有一定的联系，考试内容互相贯通，这是可以通过对历年真题进行分析可以得出的结论，接下来就给大家把健康管理师历年真题考试内容进行剖析，下面就具体看看吧。1、考评内容愈来愈优化部分章节目录考评内容越来越更细化，对比起此前的考试难度系数有一定的加重，基础知识一部分第四章-普遍慢性病仍为头等大事。考试中占较为大的章节目录有临床医学专业基础知识、普遍慢性病、健康教育学、健康监测、健康风险评价和剖析、健康具体指导、健康风险源干涉、见习-健康案例分析-血压高健康服务，在其中第二章临床医学专业基本考评了有关药源性疾病的类型、临床医学专业的学科类别和关键特点、临床医学专业的发展趋向、接诊和病史采集等内容。第四章普遍慢性病的内容则考评了慢性病的关键风险源、糖尿病患者的分析、血糖测定、高血压诊断和等级分类，共8题，不难看出，第四章普遍慢性病的知识要点是考试内容中的头等大事。除此之外，第七章营养与食品卫生安全这一章的考评得分占有率并不大，共2题，但比照过去的考试此章节目录的考评内容由浅变深，针对蛋白的归类内容考评的已不是简易的大归类，只是实际来到每个大归类中实际的单独蛋白的名字，因此在开展健康管理师(三级)考试的复习中，也应留意关键点一部分的学习培训，“态度决定成功与失败”。2、考评内容互有交叉式《健康管理师理论考试》一部分考试题归属于实践技能专业知识规定一部分的内容。实践技能一部分第二章健康风险评价和剖析、第四章健康风险源干涉的专业知识规定一部分也在理论考试的题型中高频率出现。因而，在备考时应当“全方位撒网捕鱼”，防止存有只学关键章节目录的心存侥幸，仅有将2个学科的基础知识内容了解深入，才可以在健康管理师的理论考试中得到令人满意的考试成绩，这也是许多学生觉得基础知识对比起专业技能考试难度系数大的缘故之一。3、考试难度系数适度，但总体难度系数在升高总体上看来，理论考试难度系数并不大，绝大多数调查了第二版健康管理师官方网教材内容基础知识教材内容中字体样式标黑的内容，但对比起过去的考试，极少数题型调查到关键点内容，因而针对基本较基础薄弱的学生难易度有所增加。因此除开把握总体定义以外，还必须把握关键点专业知识，提升评分点，提升考试成功率。以上就是健康管理师历年真题考试内容剖析，在开展复习时，应在对基础知识基础理论这些的开展推进的另外，还必须对实践技能一部分的内容进一步的把握，进而提升在健康管理师考试中基础知识一部分这一门学科的成功率，历年试题单项选择题、选取的题型标值转变及其考试真题得分分布，加油!
优质健康管理师问答知识库
已帮助10w+意向学历提升用户成功上岸
