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一、2022年考研政治肖秀荣翻车了吗
湖北2022成人高考政治答案考的时候发现好几道大题都提到过，都背了，很高兴。考完听人说都是材料，有点心慌，今天查了一下答案，好像都基本写对了，感觉肖老师很强大，政治就背了2周，肖四两遍没背完，1000题做了一遍，第二遍没时间看了。感觉1000题考试的时候基本没遇到
当然没有，众所周知考研政治的考生只有肖秀荣一个，我们剩下的都是答案的搬运工。作为从91年至今一直研究考研政治的人，是你能质疑的。
曾经有人在知乎提问你最不想让别人知道的秘密是什么？其中的一个高赞回答就是在肖秀荣退休之前考上研究生。每年肖四一出，考研政治就稳了。
政治分析题就是抄材料，就看你抄材料的功底了。近些年来，很多考研人发现自己辛辛苦苦背的肖四一点也没浪费全出在了材料中，于是都傻眼了。
这可不代表你凉了，恰恰相反这代表有些答案已经从题目中给到你了。剩下的就只剩你从中抽丝剥茧，提炼出核心答案就可以了。
记住一点
材料分析题不像简答题，他不看你的脑袋多好用、有多么强大的记忆力、背的东西有多扎实。他只看你是否有强大的分析能力。
看一道题，你首先要再脑子里面构想出这道题里面各种关系的逻辑框架。这样你才好进行后面的各种分析，就比如一道题是看A和B的关系。即A代表的含义和特点；B代表的含义和特点；A对B会产生什么影响；B对A有什么反作用。这个分析完成后
其次你就要删繁就简，抄材料要是做到了无痕迹也不太容易，所以尽量把材料中一些标志性明显的话剔除掉。比如：具体的例子、口语化的语言、数据、空话套话等等。总之一句话，不能让阅卷老师一眼就看出来你是抄材料，这样你的印象分就没了。
最后你就要开始总结归纳一下。这点很重要，你要在最后用自己的话总结一下，让抄材料的痕迹消失。
注意一点：抄材料这种事情，需要你有极强的逻辑思维能力才可以。
否则的话你只能当成救命的稻草，只可以应急不能完全照搬全收。
这个没关注今年考研试题。当年政治考了80分，理科生。其实我是没有背过分析题的。考研政治得高分还是要选择题得分，分析题主要是知道一些原理，意义，结合材料答。考研政治靠背得不了高分吧。如果想得一个70分的成绩就要努力复习选择题，理解原理意义吧。如果想得60分，那就是全国的平均分，多少复习一些就差不多了。看你想得多少分了。就像英语，45到50分很容易，60分以上就比较难了，70分以上很难了，80分以上就特别难了。政治55到60很容易，70以上比较难，80以上很难了，90分以上特别难了。只要知道分数分布规律，知道自己的目标，规划复习的投入时间就行了。
如果政治都成为了考研的障碍，那还是不要考了
我觉得没有翻车，大家还是可以相信肖爷爷。
实话说，那个政治大题的话根本背不完，所以我只背了肖四，而且也背的不是很熟，大概理解了一些，所以上了考场编了也不少。
但是我觉得肖四真的超级有用，就你大题背这个完全够了，又省时间又省精力。
今年虽然肖爷爷没有去年压的那么牛，但也不能叫翻车，我觉得是很有帮助的。
肖大神被命题组玩明白了
不能说肖大神翻车了
只能说命题组过分了
今年政治题总结下来
选择题给我气笑了
大题给我干不会了
和去年相比，不得不说，今年肖大神确实被反押题
但是政治本身就是一个活学活用的一门学科，肖四的内容融合贯通一下还是能写两句的，我们背肖四的初衷是政治有的写
怎么说呢
年年有人吐槽肖大大
年年都有人不敢不买肖四
无论肖老爷子押题押得怎样，你要知道，全国绝大多数人都是手握肖四，背的肖四分析题。因此，除非你还背了其他分析题资料，否则大家的分析题其实都是在一个起跑线上的。
要说考研政治最拉分的永远不是分析题，而是选择题！选择题对就是对，错就是错，你选择题做好了，确实能拉分。
再说，考研政治这东西，从来都不是为了区分考生，而是一种手段。真正卡人的是英语，是数学！大家不用过于纠结肖老爷子是不是翻车的问题，大家其实都差不多，那对于你来说，影响是不是就很小了呢？
对于考研政治，就像我之前说过很多次的
选择题是重中之重！分析题在肖四背完后可以去看看其他老师的押题资料，避免答案成为材料。
我还是想说那句话：你大爷始终是你大爷！
肖爷爷自然有肖爷爷的过人之处，很多人说考试，特别是大题，答案都是材料里的，不知道该怎么答题了！其实这种情况不止今年有，只要你背了，用心去写，分数都不会太低，当然这是说主观题哈。
我知道的有的考研学生，只背肖四一套就去考试，然后出来说爷爷没有命中，就很离谱！我感觉他才是赌的那个人，人家有8套有4套，你偏偏只看一套！
反正我会一直站肖爷爷，“喝最烈的酒，消秀荣的愁”，祝愿大家都能一战成硕！
肖秀荣押题非常准，人家押了十几年了，你可以永远信任肖老师。
肖秀荣教授深谙考研政治的命题特点和命题规律，对考生的弱点和误区了如指掌，授课条理清晰，重点突出，信息量大，预测性强。
其高质量的辅导效果使他成为考研辅导中最强的实力派人物，他的预测能力为同行及考研朋友所称道和赞誉。
凭借14年的考研政治命题经验和长期从事政治理论课的教学与研究工作所积累的丰富教学经验，肖秀荣教授在2013年的考研政治辅导中取得极大成功，凡听过他辅导的同学受益巨大。
肖秀荣，福建人，中央民族大学教授、研究生导师，长期从事马克思主义基本理论的研究与教学工作。
1967年毕业于北京大学国际政治系（现北大国际关系学院），1991年至2004年为教育部考试中心全国硕士研究生政治理论入学统一考试命题组成员。
曾任政治命题组副组长及学科组组长，参与历年考研政治大纲的修订和《政治理论复习参考书》（“红宝书”）的编写。
14年的考研政治命题经验无疑使肖秀荣教授成为最具影响力的命题专家。
当然没有！！！
当然没有！！！
当然没有！！！
我是19级研究生，当年考政治时材料题基本全被肖老师压中，考试时基本就是默写。我的师兄师弟也认为肖秀荣老师押题很准，这是不能否认的。今年的材料题， 除了必然与偶然 ，别的大题其实肖四里都涉及了。毛中特虽然不是原题， 但是把肖四里几套跟建党有关的毛中特答案杂糅一下就是答案。 思修的大题很明显那就是押中了。有些人说背的全在题干里，这不更说明肖对政治命题的把握极准吗？ 真的不知道说翻车的人怎么想的 ，可能他们觉得真题要和肖四大题一摸一样才是押中吧。对于这种人我只想说，想桃子去吧。有人诋毁质疑考研政治辅导老师的第一人的实力，非蠢即坏。
如果肖秀荣翻车大概只有两种可能：
1.命题人精神错乱，瞎出题。
2.有些人忍不住了，见钱眼开，在网上进行舆论造势，急着接过肖老师考研政治的第一把交椅。
政治这个科目是很特殊的
要考生自己都了解背会国家重大会议、国内外重要事件、马哲、中特制度、人大制度、党的领导、政协制度、协商民主这些制度的优势，这很明显不可能。而且这不是数学这种学习方法论的科目，以不变应万变，政治这科目你没背过就是抓瞎。当投入产出比太离谱的时候，这门课实质上考察的就是运气了，结果必然是没人背了
这个时候必须有人站出来，把国家需要学生们知道的用押题人的嘴说出来。那光押题人说没用啊，国家得配合啊，所以就造成了每年都押题很准的现象。
这个网上注意到过。我当年考政治的时候，是有原题的，大题的那种。今年考研，看到网上不少人都说有原题，也是大题。
肖秀荣的押题卷是必买必看的。我政治是十月份开始复习的，疾风劲草和肖秀荣押题卷，考了六十多好像。这就可以了，必竟政治不拉分就可以了。
二、怎样背诵高中政治
2020年成人高考政治真题弄懂该文含意，明确事理，搞懂步骤，分清段落层次，这就是提高记忆的好方法。
我曾经分别在211大学和985大学的附中，当了二十多年的高中政治教师，是省会城市的市级首届“高中骨干政治教师"。所以我有资格回答这个问题。我不知道现在的高中教材改成什么了。
当年的高中政治是四个模块，即"经济"丶"政治"丶"哲学"丶"文化"。高考是考察学生的"识记"丶"理解“丶"运用"三个层次的能力。其中识记能力则依赖对知识的记忆，记忆又是理解丶运用的基础。记忆的常规手段就是背诵。
我们来谈谈如何背诵问题。
1.背诵概念，要抓住一个概念的核心，将一个概念的语法修饰部分去掉，去理解概念的最核心部分，然后再逐将修饰句子增添回去，形成完整概念。比如，什么是企业？企业是以盈利为目的，向社会提供经营和服务的经济组织。那么这个概念最核心的就是"组织"，个体户性质的小商小贩没有“组织”，所以不是企业。那么有组织就是企业了吗？我们班级，有班主任丶班长丶各小组，是有组织的，是不是企业？也不是，为什么，因为不是"经济组织"，大学组织体系完备，政府更完备，也都不是企业，他们或文化组织或政治组织，但它们都不"经济组织"，所以也不是企业。那么世界银行是"经济组织"呀，是不是企业呢？也不是，为什么？因为THE WORLD BANK是“不以盈利为目的"经济组织，那么，企业就可以理解为：企业=组织+经济+盈利为目的。至于"向社会提供经营丶服务"都是正确的废话，不提供，凭什么有经济属性？凭什么能盈利？这样学生才会深刻理解企业的概念，才能背诵下来。
2.意义背诵。首先得知道什么叫意义，意义就是积极作用，反之消极作用就危害。背诵一个命题的意义，可以从三个维度去考虑。a、对个人的意义 b、对社会的意义 c、对国家的意义。学生按这三个维度去理解（或经济丶政治丶文化的意义），先用自己的语言叙述，然后还原成教材语言，因为教材的语言更规范丶更科学。你可以试试，就业的意义？这样背诵，因有自己的语言融入，所以易记，且常久。
3.措施背诵。措施是回答怎么办的问题。类似于意义。先分三个维度，即政治生活就是：政府丶社会丶公民个人。经济生活就是：国家丶企业丶消费者。大致为，国家层面制定法律丶政策（定规矩）社会和个人守法（不同层次的守规矩），也是先自己组织语言，再还原课本语言。你可以试如何增加就业？
我反对学生有口无心地机械背诵，不求甚解，花大量的时间也记不住。我这方法是让学生去主动地理解，然后再去背诵，就会取得良好效果！
我是高中历史老师，也是一个班主任，我可以依据自身的经历和对学科的理解，可以提供一些意见，希望对你有帮助，谢谢
一、建立学习兴趣
心理学研究表明，兴趣是在需要的基础上产生的，通过人的实践活动形成和发展，当人有某种需求时，才会对事物发生兴趣。正如我国古代大教育家孔子所说:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话道出了兴趣在学习中的重要作用。有了兴趣，不仅能使人精神振奋，情绪饱满，而且对丰富人的知识，开发人的智力，进行创作性的学习，具有重要的意义。相反，没有兴趣，强制性的学习，会扼杀学生探求真理的欲望;没有兴趣的学习，就不会有智能的灵感，就不会持续。
二、理解基础上记忆。
理解是记忆的基础，若要记住，先要懂得。理解是良好记忆的基础，通过理解加深记忆是行之有效的方法。记忆很重要，要理解基础上记住，不是死记硬背，从零碎到整体，学到最后要有系统地掌握。怎样理解，就必须认真分析识记材料，努力弄清其内容实质。例如：记数学公式，要弄清它是怎样推导出来的，该怎样运用；记语词，要探明它的本义和引申义；记诗词文章，要先分析内容，抓住中心。这样做，比从头到尾反复念背的做法要高明很多。
知识结构与体系。
三、学会数字化记忆
在众多考点中，你首先要抓住的是单项选择题的知识点。其中都有“第一”“最重要”等术语的词汇，看到这些语句的时候，你要高度重视，这很大可能是单项选择题的命题出处。有同学比较迷糊，不知道如何总结，分不清哪些句子是考点。很多都是无用功，效果不好。
四、抓关键点，记关键词
除了具有标志性特征的语句，你还得注意那些毫无特征，却是重要考点的语句。这些知识点，读起来比较拗口。对于这样的考点，建议采用“抓关键词”的办法，分析这句话的主干，记住时间、地点、人物、做了一件什么事。按照这样的逻辑去记忆，可以节约很多时间。一些多项选择题的考点，可以采用数字法记忆。该知识点包括了几个小点，记住数字，可以避免多项选择题少选一项带来的失分损失。
五、可以动手写一写，强化记忆
反复记忆，会有些枯燥，这是正常的。建议大家动手写一写，尝试着给自己命题，把知识点写一写。你不必写出全部，不需要花费太多时间，可以用自己能识别的字母符号代替。写的过程，就是你强化记忆的过程。尤其是有可能考问答题的知识点，值得你去写一写。好记性不如烂笔头，写几个关键词，也可以。
六、化整为零，建立小目标
从可以达到的小目标开始。在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。持之以恒地努力，一个一个小目标的实现，是实现大目标的开始。
首先要熟悉课本编排体系，明确课本的思路。
一般课本很有规律，如每一段话，第一段话为核心观点，后面的都是对这个核心观点的解释，所以，背诵的时候，需要首先记住的是这些基本观点。
每一个目题都是一个观点，下面的几段文字都是论证这个观点的论据，所以，要从整体角度去看，而不是只看某一段。如必修四里讲意识是物质世界的产物，这里面下面的话就是对这个核心观点的解释，需要从整体把握。
每一框题，都讲一个核心问题，可以围绕是什么、为什么、怎么样去构建知识体系，尤其是必修2，3，这个特点较为明显，必修4主要是原理与方法论层面去记忆。
其次，要抓住重点内容。
对于考试中经常用到的主观题答题观点，要重点、熟练记忆，如消费的作用、企业的经营、政府的职能等，也就是对高考的高频考点要熟悉。
第三，一定要重视老师的归纳总结。
如根据热点、重点问题，老师所归纳总结的内容要记忆，如如何推进我国经济高质量发展？这样的题目是常考点，但课本没有相对完整的论述，老师会补充，这就需要背诵。
第四，对于核心概念、概念之间的关系、基本观点要经常记忆。
如必修四中的物质、意识，物质与意识的关系等，这些是选择题命题的常考点。
第五，对于自己经常错的，掌握不好的要经常记忆。
这是自己的得分点与提升点，一定要高度重视。
总之，文科性的东西，一方面需要理解，找到规律，另一方面，也需要遵循记忆规律，把握重点，经常复习，直到熟练记忆。
希望对你的学习有所帮助。
高中政治的学习，背诵是必需的，但整个课本的脉络一定要梳理清楚，做到理解背诵。结合自己的心得，应该做好以下“3+1”。3就是下面列举的三个大点，1就是加上背诵：
一、用好课本
以教科书为学习的根本，尽可能地掌握教材，把书本上学到的理论进行分析消化。既记住概念，又形成好的系统的知识网络。
二、重视基础
重视基础，引导学生在基本知识的理解、运用和整合能力上下功夫，做到对知识点把握的“全”，归纳的“清”，辐射的“宽”，实实在在打好基础。
三、训练能力
训练能力，就要认真完成学校组织的每一次考试，同时也可以自测。在反复的考试中检查知识不足，提高应试技巧和能力。 做好这些，我们就可以说政治学习还是得“死记硬背”。背原理、背知识点、背目录，只要有这样的集累与坚持，相信你的政治一定会提高。
1.反复背。你先读5遍在背一句（一句一句的背），必须用心去体会，长的你就一自然段背，背完一自然段后，就读3遍自己在背（在读的过程中必须大声的读）。不记的在读在背，总之一定要背熟在能背下个自然段。（在早上背书最有效,记的也最快）全部背完后在全文读3遍在自己背一遍背熟了，最好每天都要记一次,比较好。
2.因为每个段落都不是杂乱无章，毫无头绪的,总有它一定的层次，所以如果掌握了它的层次，背书时就会有事半功倍的效果。
3.看到字面，第一时间联想什么意思，再根据自己的猜测看注释。验证一下，再看看自己的解释跟正确答案有什么区别。
4.先概括一下内容，再一层一层地背。
5.记住抓重点背。
我 40岁了，记忆力下滑比较厉害，但是我参加的历次社会考试，通常准备3个月，最后都顺利通过。同事们都羡慕我，在现在这个年龄，依然保持考试的通过率。
以下结合高中政治知识点，分享我的经验，供参考。
01、导语：
包括政治、历史、地理这几门学科，很多同学感觉非常枯燥、非常无聊。
以政治为例，经常会陷入这样一种循环：本来就对政治不是太感兴趣，硬着头皮死记硬背，过不了多久，就忘掉了；然后，没有办法，再死记硬背，过不了多久，又忘记了。
高中政治复习，不可能一蹴而就。首先需要耐心。建议靠多次复习稳固对知识点的背诵、记忆。
02、学习内容：
关于依法行政的含义、原因、意义。
依法行政
1. 含义： 政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
2. 原因：
① 政府依法行政是由我国的国家性质决定的，体现了政府坚持对人民负责的原则。
② 政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。
3. 意义
① 有利于保障人民群众的权利和自由；
② 有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，提高政府的权威；
③ 有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；
④ 有利于带动社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
03、背诵、复习步骤。
第一步：
以上内容大声朗读几遍，争取可以记住。即使记住了，过一段时间不复习也会忘记。所以，不论记住与否，继续第二步。
第二步：
准备政治复习专用笔记本，把记忆的问题记录下来。
包括：
依法行政
1、 含义是什么？
2、 原因，共2点。
3、 意义，共4点。
根据笔记本记录的问题，背诵一遍，再跟课本对一下。这样有利于记忆。
即使记住了，过一段时间不复习也会忘记。不论记住与否，继续第三步。
第三步：
依法行政
1、 含义是什么？
2、 原因，共2点。
3、 意义，共4点。
用手机语音把这些问题录下来，然后把答案口述，也录音到手机上。无论是背诵还是复习的时候，都可以先用手机放一遍问题录音，按照自己的记忆回答；解答完之后再放一遍问题的解答的录音，对照自己的回答，查看哪里还有不足。用手机辅助记忆，利用手机便于携带的功能，记忆的效率会有一定的提升。
不论记住与否，继续第四步。
第四步：
请父母或者是兄弟姐妹来做你的老师，来检查你记忆的情况，查漏补缺。
第五步：
画思维导图，用这种方法巩固记忆、复习。第五步也是为第六步做准备。
第六步：
你来当老师，把背诵的知识点给父母或者兄弟姐妹，讲解一遍，利用第五步做思维导图做的准备，先按照标准答案讲一遍，最后结合自己的理解来讲解，其中也可以添加案例。
04、总结：
用这六个步骤背诵、复习的方式，对知识点的记忆会更深。当然这六步不一定非要在一天内完成，可以分几天背诵、复习完毕。
祝愿同学们总结更多的便于记忆的方法，帮助同学们取得优异的成绩！
政治这门学科，其实不太好说。你说容易吧。容易！可是一般好考。可如果想挺近优秀还要花些经历的。你说难吧，又同样无从下手。
我之前对于政治的学习。是这样进行：首先找一个安静地方，把全部政治书放在眼前。然后拿出几张A4纸。进行思维导图。对于一种一本，开始。先回忆这本书有几个大知识点。依次列出。然后在对每个大知识点剖析。这个大知识点能分为几部分。在对于每一部分进行分析，这一部分讲了什么，有哪几个重要的概念或者方法。最后逐一对于每个概念加以熟记，并能具体的事件进行分析。结合各种资源对于每个小知识点进行强化记忆。这样一次类推。在进行其他几本书。这样进行你会每次都有不同的收获，每次都能发现自己的不足。并及时补缺！
政治这门学科。追根究底，是一门罗辑思维缜密的学科。掰开了揉碎了，其实就是那么回事。分享以下三点
其一，切记死记硬背，放在特定的环境，特定的事件更容易让我们接受。比如说辩证法。唯物论。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
其二，结合实际，关于人生观价值观的培养和理解。结合当下我们的社会主义价值观，贴合实际。把学到的书本知识和现实中我们的社会发展，经济发展。统一再一起。
最后，政治离不开语文。离不开历史。还要学科之间的结合。历史的特定下。有何政治的取向于影响。 辩证的事物发展又是如何去把控历史的发现。这些都需要考虑的，
运用思维导图，在每本书的目录里逐个写上每节每章的重要知识点。然后用一张白纸，用不同颜色的笔把要背的逐一抄在白纸上。可以多抄几遍。另外，这张纸还可以在上学路上攥在手心背诵，睡前放枕头边背诵。
高中政治的板块很清楚，一本书一个模块，按照板块，把每章的结构图画出来，一个条文一个条文的背，背的快，而且记的有条理。
我在高中时，我们政治老师就要求每个学生学完一章就把每一章的知识结构图画出来，老师改完后，然后按照知识结构图，逐条背诵，这种方法很好用，就是费时间要总结知识结构，优点就是记得有条理，记得牢。
高中政治不难，就是要点多，如果理解了，那就只是抓住一个点，就能想到所有内容。加油！
