2022事业单位联考备考科技实务分析类题目

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  科技实务分析类题目

  科技实务题中分析类题目在近几年的综合C类考试中尤为突出,因为大量的图表需求分析,题量考查是较普遍的。同时,综合C类考试是自然科技类,对于表格和图形的接触也是非常的普遍的。接下来我们来看看对于分析类题目将如何思考。

2022事业单位联考备考科技实务分析类题目

  图表类题目中很重要的是结构,当题目中有整体和部分的内容时,第一步,应当要以先整体后部分的分析题目思路,整体为先可以先看到数据的增长情况,并且对整体有一定的变化的感知,再看各个部分的变化量来进行分析。同时还要看变化的方向和大小,一般方向就是看变化中的符号,比如是正增长还是负增长,接着看增长了多少数值。当然,对于材料中的数据有平均数和比重等特殊数据最后一步看,是否占比比较多,或者平均数比较大,增长量比较多等等,进而分析出孰轻孰重。当然特殊值中一般有:最大值、最小值、平均值或者变化比较大值等。所以就有口诀:先整体后部分,先方向后大小,最后看特殊值。

  【例题】

  2020年全国粮食播种面积、总产量及单位面积产量情况

  

播种面积
(千公顷)
总产量
(万吨)
单位面积产量
(公斤/公顷)
全年粮食 116768 66949 5734
谷物 97964 61674 6296
其中:稻谷 30076 21186 7044
小麦 23380 13425 5742
玉米 41264 26067 6317
豆类 11593 2288 1973
薯类 7210 2987 4143

  2021年全国粮食播种面积、总产量及单位面积产量情况

  

播种面积
(千公顷)
总产量
(万吨)
单位面积产量
(公斤/公顷)
全年粮食 117631 68285 5805
谷物 100177 63276 6316
其中:稻谷 29921 21284 7113
小麦 23568 13694 5810
玉米 43324 27255 6291
豆类 10120 1965 1942
薯类 7333 3043 4150

  问:2020年到2021年,在播种面积中,各粮食类型的变化情况。要求,不超过75字。

  【解析】表格中的内容是总分分关系,全年粮食下分谷物、豆类和薯类三大类,谷物中又分为稻谷、小麦和玉米三种。因为表格中关于播种面积为第一列,只有数值,没有增长率,只看表格中的数值即可。先从整体(全面粮食)分析,从2020年的116768千公顷到2021年的117631.5千公顷,为增长。再看谷物、豆类和薯类,谷物由2020年的97964千公顷到2021年的100177千公顷,增长。豆类为2020年11593千公顷到2021年10120千公顷,降低。薯类为2020年7210千公顷到2021年7333千公顷,增长。再看稻谷,小麦和玉米,稻谷降低,小麦和玉米为增长。

  【参考答案】20到21年,播种面积中,整体全年粮食呈增长态势;部分中,谷物呈增长态势,其中稻谷呈下降态势,小麦和玉米也呈上升态势。薯类呈增长态势,豆类呈下降态势。(73字)

  

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