2021年湖北公务员考试行测练习:逻辑填空(892)

   1. …

行测辅导资料 微信公众号

行测辅导资料

  

1.

  对一篇规范的论文,因版面限制而去砍综述、删注释,实在是的不智之举。

  填人画横线部分最恰当的一项是( )。

  A.削足适履

  B.扬汤止沸

  C.矫枉过正

  D.舍本逐末

  

2.

  在日常生活中,礼貌语言作用之大往往超出一般人的,当人与人之间发生这样那样的时,礼貌、谦让的语言会如熏风般暖人心扉,将龃龌化为乌有,令瑕疵变成笑靥。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

  A.期望 冲突

  B.想象 摩擦

  C.估计 争端

  D.设想 磕碰

  

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。
①对于长期以来一直以恪守中立政策安身立命的小国瑞士来说,是否加入联合国是一个关系到全球化时代如何维护自身利益的困难 _____ 。
②最近,最高人民法院对两千多件司法及司法解释性文件进行了全面清理,其中 _____ 的177 件已向社会公布。
③有关调查显示,取消教育附加费后,我国农村义务教育经费的 _____ 将成为迫切需要解决的难题。

  A.抉择 废弃 筹办

  B.抉择 废止 筹措

  C.选择 废弃 筹措

  D.选择 废止 筹办

  

4.

  普雅花的花期只有两个月,花开之时极为绚丽。然而,谁会想到,为了两个月的花期,它竟然苦苦耗尽了100年的光阴。在这100年中,它只是静静伫立在高原上,,用叶子采集来自太阳的点点光辉,用并不粗壮的根一点点地大地的养料,等待100年后生命绽放时的惊天一刻。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

  A.风餐露宿 吮吸

  B.幕天席地 吸收

  C.栉风沐雨 汲取

  D.春去秋来 摄取

  

5.

  当政改成为了一种表演,成为了一种时髦,成为了一种发泄的时候,政改恐怕正离我们远去。其实,中国社会的政治体制改革正以自己的力量在。我们关注这些力量,呵护这些力量,导引这些力量,其意义与价值远远大过那些的训导之语和言不由衷的之词。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.臻于郅治 人云亦云 夸奖

  B.大刀阔斧 娓娓道来 赞美

  C.勇于突破 孜孜不倦 褒奖

  D.悄然前行 不知所云 溢美

  

答案与解析

  

  1.答案:

  解析:

  本题考查成语语境最佳选择。

  阅读题干可知,空格内的成语必须和前面的“因版面限制而砍综述、删注释”相呼应。所谓“削足适履”是说为了把大脚穿进小鞋而把脚削小。“削足”对应“砍综述、删注释”,“适履”与“版面限制”相对应,因此A项为正确选项。

  B项“扬汤止沸”指不解决根本问题,C项“矫枉过正”指把错的改成更错的,均不符合“一篇规范的论文”的修改,可排除;D项“舍本逐末”指为了次要的而放弃了最主要的东西,不能用来说明综述和注释。

  故正确答案为A。

  

  2.答案:

  解析:

  考查实词的语境搭配。

  从第二空切入,“冲突”、“争端”在“日常生活”的语境中语意过于严重,故可排除A、C项。

  第一空,“期望”指对未来事物的希望和等待,而材料中未提到人对礼貌语言作用的希望和期待,不选。“设想”有假设的意思,材料也未体现出假设之意,不选。“想象”比“估计”更书面化,且“超出想象”是固定搭配,故该空应选“想象”。

  因此正确答案为B。

  

  3.答案:

  解析: 抉择:挑选、选择:从速作出~。选择:1.挑选;选取。2.指拣选吉利日子。这两个词都表示对人或事情加以判断和挑选。“选择”泛指按一定标准挑选适合要求的,可用于人,也用于事物,使用非常普遍;“抉择”指二者选一,对象多为重大而严肃的事物,一般用于比较正式的场合,只用于书面语。[例句]他脾气同我合得来,所以我选择他做我的助手。

  

  4.答案:

  解析:

  文段意在表明普雅花生命的坚韧,“春去秋来”只体现出了时光的流逝,并>不能体现出普雅花生长环境的恶劣,从而也就不能突出它生命坚韧顽强的特点。它用并不粗>壮的根从大地获得养料,用“吮吸”显然不妥,而“汲取养分”是一个常用搭配,体现出养分的珍贵,从而衬托出普雅花生长的不易。故本题答案选C。

  

  5.答案:

  解析: 本题先从第二空白处入手,题干中后半句的语境是贬义的,“娓娓道来”和“孜孜不倦”是褒义的,排除B、C两项。A项的“臻于郅治”指把国家治理到了极好的地步。而根据语境可知,中国社会的政治体制改革正在进行,没有达到非常好的地步,“臻于郅治”不合语境。所以答案选D。“溢美”指过分夸奖,符合文意。

本文来源于网络,不代表湖北人事考试网立场,转载请注明出处:http://www.hbrsks.net/?id=13075
图书教材更多
网络课程更多
图书教材更多
网络课程更多

为您推荐

联系我们

联系我们

027—87870401
关注微信
微信扫一扫关注我们

微信扫一扫关注我们

关注微博
返回顶部