教师上课之八大禁忌站姿

   一、忌长时间手撑桌面    学生自习时,老师可以用手撑住桌沿,把重心移到某只脚上,但不能长时间手撑桌面,免得学生认为你疲惫不…

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   一、忌长时间手撑桌面

   学生自习时,老师可以用手撑住桌沿,把重心移到某只脚上,但不能长时间手撑桌面,免得学生认为你疲惫不堪,影响听课情绪。

   二、忌身体不稳

   在擦黑板时,教师的站立要稳,不能全身猛烈抖动,左右摇晃,此举会破坏教师的课堂形象。

   三、忌位置固定不变

   教师讲课的站位不能呆板地固定在一点上,应适当地移动位置,或到学生座位行间进行巡视。

   四、忌侧身而站

   心理学研究表明,侧身而站和面向黑板而站说明教师的心理是封闭的,不利于阐述教学内容,而且给学生留下缺乏修养的印象。

   五、忌站时重心移动太快

   站时重心忽左忽右,彰显信心不足、情绪紧张、焦虑。面对学生站稳,表明教师准备充足,有信心上好这堂课,有能力控制整个教学局面。

   六、忌远离讲桌

   站在讲台的前左角或前右角。打游击左右来回移动。或者在学生座位行间踱来踱去,不符合礼仪规范和卫生要求。

   七、忌教师把双手交叉抱在胸前或背在身后 ,这些动作会给学生一种傲慢的感觉。

   八、忌呆板

   教师的站并非对所有学生都是一样的,如对于低年级的学生,为了亲近学生,更多时候需要走到学生中间,蹲下身来,摸摸她(他)的脑袋,夸她(他)的某些回答等。

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