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宠儿520520
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小嘟嘟呀呀

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发展历程

中国的商务英语教学与科研,与中华人民共和国的对外贸易和对外开放事业发展同步发展,一直是作为培养复合型英语人才的高等教育活动来开展的。商务英语从一开始就具有基于内容的英语教学的特征,以商务内容的材料作为教学材料,注重培养使用语言处理这些材料的能力。

2007年3月,中华人民共和国教育部正式批准开设商务英语本科专业,对外经济贸易大学成为首家获批准开设商务英语本科专业的高校。

2008年5月9—11日,由高等教育出版社组织召开的全国第四届体验商务英语论坛上,来自150所高校的200余位代表对商务英语本科专业的建设表达了关切。

2012年,商务英语正式列入《普通高等学校本科专业目录》。

2015年,商务英语专业教学协作组制定了《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》。

培养目标

旨在培养具有良好的综合素质、扎实的外语基本功和专业知识与能力,掌握相关专业知识,适应中国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的各外语语种专业人才和复合型外语人才。

各高校应根据自身办学实际和人才培养定位,参照上述要求,制定合理的培养目标。培养目标应保持相对稳定,但同时应根据社会、经济和文化的发展需要,适时进行调整和完善。

培养规格

学制与学位

学制:一般为4年,各高校可根据实际情况实行弹性学制,允许学生在3—6年内完成学业。

授予学位:文学学士学位。

素质要求

具有正确的世界观、人生观和价值观,良好的道德品质,中国情怀与国际视野,社会责任感,人文与科学素养,合作精神,创新精神以及学科基本素养。

知识要求

掌握外国语言知识、外国文学知识、国别与区域知识,熟悉中国语言文化知识,了解相关专业知识以及人文社会科学与自然科学基础知识,形成跨学科知识结构,体现专业特色。

能力要求

具备外语运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力,以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。

介绍英语专业知识

354 评论(12)

吾色真人

一、英语专业学什么

英语专业主要学习课程有英语精读,英语泛读,英语听力、英语语法,英语口语、英

语写作、综合英语、高级英语、英语笔译、英语口译、语言学概论、英美文学、英语

国家概况等。

二、英语专业培养目标与要求

本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文

化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高

级专门人才。

英语专业,或者正对口的英语教育专业,研究生可以考教育学,英语教育方向。

207 评论(14)

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