初级药师中药方剂学怎么学

<中药学>是研究中药的基本理论和各种中药的品种来源、采制、性能、功效、临床应用等知识的一门学科，同时也是学习《方剂学》、《中药炮制学》、《中药制剂学》和临床各科的基础学科。药味数量繁多，内容涉及面广，学生颇感单调乏味难记。为了有助于学生学习《中药学》这门课程，现就自己20年的教学体会，浅谈一下《中药学》的学习方法。　　对比分析法 通过对比，同中求异，异中求同，能加深理解记忆，更好地掌握药物功效应用。《中药学》各论中，首先要对同一章节功效应用相似的药物进行对比，找出异同点。如解表药中发散风寒的麻黄与桂枝，二药均能发汗解表，治疗风寒表实证相须配用，但麻黄发汗力强，只能用于风寒表实证，桂枝发汗力弱，风寒表实证、风寒表虚证均可用。麻黄又能宣肺平喘、利水消肿，桂枝又能温经通脉、通阳化气。以此类推，同一章节功效相似常作对比的药物还有：荆芥与防风，桑叶与菊花、葛根、柴胡、升麻，石膏与知母、黄芩、黄连、黄柏，金银花与连翘，大青叶与板蓝根，牡丹皮与赤芍，大黄与芒硝，藿香与佩兰，砂仁与白豆蔻，茯苓与猪苓、附子、肉桂、干姜、山楂、神曲、麦芽，大蓟与小蓟，乳香与没药等。　　其次，对不同章节的药名相似、功效应用方面有某种共性的或功用完全不同的药物，也要进行对比，以免混淆。如羌活与独活，苍术与白术，石决明与决明子，吴茱萸与山茱萸，附子与白附子等。对同一药源，因入药部位不同，或采集时间不同，或炮制方法不同，其功效异同亦可进行对比，以利于临床正确选择用药。如麻黄与麻黄根，麻黄入药部位为草质茎，为发汗解表的要药；麻黄根入药部位为根及根茎，为固表止汗的要药。如陈皮与青皮，陈皮为橘的成熟果皮，药性缓和，能理气健脾、燥湿化痰，可理脾、肺气，为治脾胃气滞、痰湿壅滞的常用药；青皮为橘的未成熟果皮，药性峻烈，能疏肝破气、消积化滞，可疏肝、胆气，用于肝气郁结重证，食积气滞重证。如生地黄与熟地黄，生地黄性味甘、苦，寒，功效清热凉血、养阴生津，酒炖或酒蒸后为熟地黄，性味甘，微温，功效补血滋阴，益精填髓。其他如枳实与枳壳为采集时间不同；生姜、干姜、炮姜、姜炭为炮制方法不同。　　综合归纳法 此法适于中药功效应用和用法等内容的学习，便于知识积累，使其条理系统。学完一章药物后，将具有同一功效、应用的药物都归纳到一起，在此基础上再分析它们各自的作用机制和临床应用。如理气药，能理脾胃气，用于脾胃气滞证的药有：陈皮、枳实、木香等；能疏肝理气，用于肝郁气滞证的药有：香附、青皮、川楝子等。　　亦可打破章节范围，对全书药物进行如此综合归纳。例如紫苏、黄芩、桑寄生、杜仲、续断、白术等均能安胎，紫苏行气以安胎，黄芩清热以安胎，桑寄生、杜仲、续断补肝肾以安胎，白术补气以安胎。朱砂、酸枣仁、远志、茯苓均可治心悸失眠，但朱砂治心火亢盛所致的心悸失眠，酸枣仁治心肝血虚所致的心悸失眠，远志治心肾不交所致的心悸失眠，茯苓治心脾不足所致的心悸失眠。归纳有透疹功效的药：荆芥、薄荷、牛蒡子、蝉蜕、葛根、升麻、紫草；有明目功效的药：蝉蜕、桑叶、菊花、木贼、夏枯草、决明子、谷精草、密蒙花、青葙子、石决明、珍珠母、刺蒺藜、羚羊角、菟丝子、沙苑子、枸杞子、女贞子。另外，用法中，先煎的药、后下的药、包煎的药等均可加以归纳以系统掌握。　　歌诀记忆法 《中药学》教材与《方剂学》不同，书中并无现成歌诀。而歌诀短小精悍，朗朗上口，容易熟记，长期不忘，如“十八反”、“十九畏”的歌诀记忆。在学习《中药学》的参考书中，《中药四百味》是一本较佳的中药歌诀书籍，书中的歌诀对中药性味、功效概括较全面精确，可增加学生的学习兴趣，加深理解，增强记忆。学生也可针对药物的功效、应用、用量、使用注意等内容，自编一些通俗易记的歌诀。如地榆外敷是治疗烧烫伤的要药，但不宜大面积使用，易致中毒性肝炎。可记为“药中有地榆，不怕烫伤皮，外敷疗效好，不宜大面积。”　　顾名思义法 有些中药是因功效而得名，或功效与药名有一定关系。如因功效而得名的“防风”，可防御风邪，风为百病之长，常挟寒湿热等邪侵袭人体，而致风寒表证、风热表证、风湿表证、风疹瘙痒、风寒湿痹证等，外风自伤口侵入引动内风可致破伤风痉挛抽搐等，防风微温不燥、甘缓不峻，为治风通用之品，故可治疗上述病证。再如滋补延年良药何首乌，能补精血，乌须发，治疗精血亏虚，须发早白等。妇科常用药益母草，可活血调经，治疗妇科血瘀经产诸证。藤类药多有通经络作用。如忍冬藤、络石藤、海风藤、夜交藤、鸡血藤等。　　直观实物标本 中药实物标本，适时应用，声形并俱，可加深印象，提高学生的学习兴趣和记忆效果，在《中药学》的学习中，直观实物标本是不容忽视的。如条件允许，教师讲授《中药学》这门课程，无论什么专业，均应携带并展示实物和饮片标本，加强直观教学。学生应充分利用实验课或课外时间，在中药标本馆、药用植物园等仔细观察辨认，对常用的中药形态和饮片有一个全面的了解。　　联系临床科研 学习《中药学》还应联系中药的临床实际应用和现代药理研究，同时关注中药发展新动态。学生自身也应涉猎一些专业期刊报纸书籍，内容丰富生动。若能上网在网上查阅中药应用方面信息、资料则更为迅速方便。中药现代药理研究，对学生理解中药的功效、应用、用量用法、使用注意等亦有裨益。中药在不断发展，总数已达12800余种，但同时也在淘汰。如马兜铃科的关木通，因含马兜铃酸，对肾脏损害较大，易致肾功能衰竭，已明文规定不再入药，2005年版的《中国药典》未再收载。2005年版的《中国药典》中药的用量亦有新的标准。　　总之,掌握《中药学》灵活多样的学习方法，既可强化记忆，又可加深理解，而达到事半功倍的效果。

起初我也觉得中药学很困惑背的太多期中前还几乎什么都不会呢眼看期末来临 才开始着急 不过结果还不错 呵呵 下面言归正传我们老师是划了重点的 先从它们背起重点里面又有重点 功效和主治是重中之重要是抱佛脚 每章的前三味药必看我们还有饮片鉴别 所以我找了个药房 找个人套套近乎儿 然后他会给你看饮片 这样就有了感性的认识记忆起来可以结合形态 味道 更容易些温习嘛。。看调剂员抓药是不错的选择 他抓什么 你不必说 只要在一旁看 心里默默回忆它的性味 功效主治就OK拉 记不清的打开书翻翻加深印象 也可以把经常记不清的写在一个本子上随时看看现在我的中药学考试是过了 不过我更明白了光靠抱佛脚是不行的 所以我会时常看看书 有机会还会去药房的以上是我的个人经历 希望对你有帮助 祝你好运

背，我不知道你学好什么概念，当年我考研一共要求380味中药，就是背。一天10个，主要就是功效主治，归经只要知道这类药大概归经就可以了，性味基本不要求掌握的。早点背好，如果只是应付学校考试，那太简单了，基本全考每章前十味中药，而且只靠功效。。。还有中药学好了是没用的，没有方剂的概念药只是药，而不是治病的方子

中药学的学习技巧　　1、学好总论和各章的概论　　总论和各章概论是最扼要的。总论概述了中药学发展源流和基本理论(性味、归经、升降浮沉、有毒无毒)。各论中的概论将该章中的药物共性和要点概括出来，如果把概论部分理解掌握了，那么对本章节的具体药物的共性就掌握了。掌握了共性，基本就掌握该类药的主要性味、功效、主治了。　　2、多看目录，掌握重点药物即药物特点　　先抓住重点药(掌握药)， 以重点带动一般，触类旁通去记。例如学习清热泻火药这一节，应以石膏、知母、天花粉、栀子、夏枯草等为重点，对其性味、功效、临床应用等理解透彻，牢固掌握;再熟悉芦根、淡竹叶、决明子的功用;其它如寒水石、竹叶、莲子心、熊胆、鸭跖草、谷精草、密蒙花、青葙子等一般性的药，只要记住其特点就行。掌握了每类药的特点和有什么药以后，再进一步记住各药特点，如发散风寒药中，麻黄为峻汗之剂，紫苏长于行气宽中，并解鱼蟹毒;生姜长于温中止呕，为“呕家圣药”;香薷为夏令解表药，长于和中化湿解表;连翘为“疮家圣药”，善于治疗肺胃出血的药是白及、紫珠，善于治疗湿痰要药是半夏等等。　　3、掌握重点药物功　　首先应理解各种功效术语的含义。有时动词不同，含义迥异，如祛风与息风，化湿、燥湿、胜湿与利湿，决不可混用。有时动词改变，其含义又极为相似，甚至完全相同，如化瘀、祛瘀、散瘀、消瘀、行瘀、逐瘀、破瘀，化痰、消痰、祛痰、导痰、涤痰、豁痰⋯⋯分别是两种功效效的不同称谓，仅少数用语稍有作用强度等方面差异，一般可以相互代替。还有一些功效的四个字中，可由一个动宾结构分列为两个动宾结构，或由两个合并为一个，如清热解毒与清解热毒，祛风除湿与祛除风湿，平肝抑阳与平抑肝阳，其含义并无二致。

学习的道路没有捷径，要勤，汤头歌是必须背的。

对自学我可以给你提供一点意见：我介绍你方法，简便实用。学中医先要学习中医的基础理论。一般说西医是直观医学，它的诊断基本依靠直观（检查、影像、化验、解剖）；中医是抽象医学，它靠中医的理论对疾病进行辨证论治。所以要想成为一个合格的中医师，理论基础的功底必须雄厚，才能成为真正好的中医师。这方面可以看《中医基础》《中医诊断学》，（如果能结合看古籍《素问》更好）。再看《中医内科学》，从中知道怎样进行辨证论治。（如果能结合看一些古籍如《伤寒论》《温病条辨》更好）。接下去是背古方剂和中药，背得越多越好，两者同时进行，有助于对古方剂的理解、对药性的的理解和记忆。这有《方剂学》和《中药学》可用。有了理论做基础，初步知道怎样辨证论治，又有了古方做参考加上掌握了药性可以加减用古方，此时你就可以大胆行事细心求证地为周围的亲朋好友看一些普通的毛病。随着时间的推移，你的经验会慢慢的积累，以后再看《妇科学》《儿科学》这样对中医你就比较全面。（因为中医是成人妇科儿科一起看的）平常再看一些西医的生理学、病理学，可以作为临床的参考。这是学习实用中医的我的浅见，仅供参考。若你以后还想参加国家的中医考证，那就按照考试大纲的科目先后进行学习。前后大概要花三年时间，下定决心，一定能够成功。

方剂学，我作为一个医大的学生，经历过这门学科，我给的意见有两种第一 如果你想在考试中取得良好的成绩的话，那张书本后的表是你的法宝，自己花一周的时间去背它的分类，主治 ，功效 ，仅此而已，然后联系老师勾的重点去减少你的背诵范围，当得到较小的范围时，你的压力，会减少，当然，其中缺乏的就是你的耐心，你需要每天坚持背一点，每天逐步积累，一周后会背完分类，主治，功效，方子的组成选老师说的极可能考的背。第二 如果你想在学习中真正掌握这门学科，就得从方子的方理出手，当一个方子的方理懂了之后，就是它的归类，比如它是 苦寒润燥 一类的方 就必须明白润燥的来由 区别 ，这是对我们了解方子的方理是很重要的，接下来就是中药的选择，我建议在伤寒论上着手 伤寒论上只有一百多个证，就有一百多个方，了解张仲景是怎么弄方的药物的，会发现他的方都根据药物的气味而来的，气和味是药物最基础的部分，所以必须熟记，就得从中药学着手，当然，这个在了解中药的气味后，功能先别记，待后面方理，方中药物气味懂了之后，在开始了解药物的剂量和组合，这个就依靠方剂歌诀了，当然只针对再明白药物组合时我强烈要求及方剂歌诀中的方药组成，待熟悉后，我们就开始了解药典的标准，或者药物的剂量开法，这个还是要学习伤寒论，研究张仲景是如何在药物捏拿起到好的标准的，当然药物剂量的大小，有时很多都是超乎平常量才达到治疗效果的，所以这些就要靠你对药典的熟悉度啦。像有的老中医就是靠药物的剂量就出名的，开的剂量很是准确。当然这些一定待自己明理后，实践在明理的过程中实行是最有帮助的，毕竟自己吃中药是最好的实践体，祝贺你能熟知方剂学的内容

其实么，中药学并不难学，只是要记的东西特别多，比如它的归经.它的功效.它的临床应用，特别是要劳记使用注意，以免今后出差错，哦还要记得十八反.十九畏等一些用药禁忌．下课后要复习，上课前要预习，只要记住这点，中药学就好学了．