助理经济师的专业名称

助理经济师只是初级经济师的另一种说法而已，也就是说等同于初级经济师，是一种职称而非职位。经济员和助理经济师都属于经济类初级职称，晋升职称可以通过确认、评审、考试三种途径，不存在你说的经济员转助理经济师，如果你符合其他报考要求，具备了初级职称是可以报考中级职称的助理经济师是初级经济师的通俗叫法，其实是一样的，是比中级经济师低一个级别的执业资格认证。经济师为现今中国职称序列之一，有助理、中级、高级之分。所以助理经济师是经济师的一种，两者所涵盖范围大小不同，后者包含前者，这是区别。

经济师分为3个级别，初级经济师、中级经济师、高级经济师，助理经济师和初级经济师一样都是初级职称，中级经济师对应的是中级职称，高级经济师对应的是副高经济师。一般来说人们喜欢吧中级经济师就叫做经济师，把初级经济师称为助理经济师。刚评委高级经济师的人一般为副高，高级经济师是有正高的，不过还是需要评选。

经济师属于我国职称之一，也是一种专业技术职务名称。想要获得其职称资格及相应职务，必须先参加国家规定的“经济专业技术资格考试”，成绩合格者方可获得资格证书。从全国专业技术职务名称一览表中，我们可以知道经济师职务职称分为经济员、助理经济师(初级经济师)、经济师(中级经济师)、高级经济师，除此之外，专业技术职务还有28个系列。详情如图：全国专业技术职务名称一览表网页链接什么是专业技术职务？专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期，需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。中国从1986年起实行专业技术职务聘任制度。目前设置的专业技术职务共29个系列，各系列一般分高、中、初三级，有些系列的高、初级又分为两档。

职称主要分为三个大等级,5个细化等级:　　一、初级职称:　　(1)员级。如:技术员、三级教师等。　　(2)助理级。如:助理工程师、助理经济师、二级教师等。　　二、中级职称　　如:工程师、讲师、主治医师等、一级教师。　　三、高级职称:　　(1)副高级。如:高级工程师、 副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。　　(2)正高级。如:正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。　　职称可评可考。一般而言，具备职称评定条件的人不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力，政府机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件，又想获得职称，那就需要参加全国统一考试了。所以说，职称可评可考，考评效力同等，全国各地通用。　　一般而言，通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验；而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称。

中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。扩展资料:职称诟病“职称指标”几乎是所有乡村学校的困扰。河南济源市克井一中校长李新乐说，职称直接与教师的工资待遇挂钩，高级和中级职称相差很大，“评上和评不上，一个月差六七百元钱”，导致很多教师“评一次伤一次”。目前我国的中小学教师职称评定的比例限制频遭诟病。示范性高中的高级职称比例是35%，一般高中是25%；初中的高级职称10%，中级40%，初级50%。小学教师没有高级职称，最高才达到中级职称，很多小学教师的头顶悬着一块“隐形天花板”。针对此，《乡村教师支持计划（2015－2020年）》提出增加乡村学校中高级岗位数量，实现县域内城乡学校教师岗位结构比例总体平衡。参考资料：职称百度百科

助理经济师是初级职称。助理经济师是初级经济师的通俗叫法，其实是一样的，是比中级经济师低一个级别的执业资格认证。助理经济师（初级经济师）需要参加考试才可以得到职称。经济专业技术资格实行全国统一考试制度，由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别：经济专业初级资格、经济专业中级资格。认定的条件学历 任职备件 认定中专 见习一年期满 员“级大专 见习一年期满，再从事专业技术工作二年 ”助理“级本科 见习一年期满 ”助理“级研究生班毕业或取得双学士学位 毕业当年 ”助理“级硕士 从事技术工作二年 中级博士 毕业当年 中级该研究生入学前从事助理级工作二年，获硕士学位后从事专业工作二年者，可认定中级职称