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以心为马

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学习方法  1、薄-厚-薄的读书方法  薄:即先把书的章节目录,框架结构仔细看一遍,了解我们本科目的知识脉络与体系。  厚:即如果有时间的情况下,尽量通读教材,包括每章的边边角角落落,当然有些一看就是废话的地方可以快速泛读,但大多知识点都要精读,因为考试时,原则上,所有内容都可以在教材中找到,所以一定要看教材,教材是考试的根本,千万不要拿本辅导书在那里看呀,做呀,反倒不看教材了,这就有些本末倒置了,建议大家千万别这样。  薄:即在通读教材的基础上,用尽量少的语言和文字,提炼出本科目各章节的重点难点等精华核心内容,加以归纳总结,越简练越好。此时,千万不可眉毛胡子一把抓了。)  2、简-比-数的记忆方法  简:即简化复杂问题,生活化专业问题,例如:年值、现值这样的专业概念,我们可以用还房贷呀,教育基金呀等等来理解,还有诸如快算网络图等简便方法总结记忆。  比:就是对比整理记忆方法,找出相近或者相反的内容进行对比,分析相同点与不同点,从而加深记忆,还拿年值,现值跟将来值来说,看看他们的相同点是什么,不同点是什么,从而区别记忆。当然这是比较简单的  数:数一数该问题一共涉及几个方面,总结出条数,辅助记忆。我们生活中不乏这样的例子:三个代表,八荣八耻。所以我们也可以总结出:资金时间价值的三值、两因素、六转换等等。  3、学-练-理的练习方法  学:就是先看书,听课学习,但不是一直听,一直看,一直学,而是学一段落后,一定练习。对知识点加以巩固。  练:就是一定要亲自做练习,不然你听课非常明白,一做题就晕,不知从何下手,什么都不明白了。一考试你发现会做,但是就是没时间做,其实还是你不熟悉,可能你对某个知识点有所了解,但不全面,不熟悉,所以速度就慢,到时候你可能就做不完。  我们在每章节后边基本都有练习题给大家,各位学员朋友,一定要做而不只是看。  练习是还有一条相当重要的原则就是:尽量多做历年真题,尤其复习阶段,*4用最近几年的真题按照实际考试时间去模拟。这样一能准确把握考点跟难易程度,你做前几年的试卷你会发现,出题的地方总是出题,不出题的地方总不出题,这就是我们所说的考点。二还可控制考试时间跟做题速度。不建议大家去找一堆习题集去做,而是要多看教材,多练习历年真题。  理:练习完了,一定要总结整理,一是总结考点和知识结构。二是要整理错题。  对于做错了的题目,要分析整理错在什么地方,对的应该什么样。千万不要练是练了,错就错了,不总结不整理,练了也白练。不同类型的题目,整理方法也不同。  对于基本知识等需要分辨记忆的,要对比分析正确的为什么正确,错误选项错在哪里,然后着重记忆正确选项中不同的部分,越精炼越好,至于错误选项就不再理会了。如果你都记:对的到底对在哪里,错的到底错在哪里,把错误也强化了,考试时,到底哪个是对的,哪个是错的,又搞不清楚了。  而对于计算题,一定要用计算器按出结果,跟正确答案对比,如果做错了,一定要分析为什么错了,哪个基本知识点搞错了,根源是什么,记住它。  勤-净-找的学习态度  勤:要有勤能补拙的学习态度,有时间就多看书,多听课。  净:有时间学习是一定要心净,不是安静的静,是干净的净。就是净心学习。工作时就踏踏实实工作,娱乐时就痛痛快快娱乐,学习时就要认认真真学习,这样才能效率高,什么事都起到事半功倍的效果。  找:就是没有时间找时间学习,尤其找零星时间加以利用。不是说时间就像海绵里的水吗?就看你挤不挤了。不要总抱怨哪有时间呀,其实时间是有的,例如:您如果坐地铁上下班,完全可以拿个P3或者P5的听听我们的讲课,而不是听歌看电影。当然您开车就算了。再如,晚上躺到床上,熄了灯,还没睡着的时候,或者早晨起床前,不急于睁开眼睛,您可以梳理下,您今天听课的内容,或者练习的内容。当然还有很多很多可以找到的零敲碎打的时间,如果都能加以利用,那你会发现,时间真的多了不老少。不过我个人不赞成疲劳战术哦,该放松时就彻底把考试忘掉,尽情放松,这才叫会生活会学习会工作吧。  当然这是我自己的一些学习方法跟心得,也许不适合您,也许您有自己更好的方法,效率更高,那就更好了。  不过方法再好,都一定要切实去做才行哦!

吉林建筑经济师模拟考试

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宅基腐闹不住

经济师考试宝典是初级、中级经济师考试试题辅导软件,适用于初级、中级经济师考试。推荐选择优路教育,优路教育教学经验丰富,授课思路清晰,通俗易懂。【点击在线咨询问题】一直以来,优路教育以“用学习创造美好人生”为企业使命,从各个层面出发夯实自身的基础。无论是师资团队的组建和打造、教学水平的磨练,还是精品课程的研发、服务体系的完善优化,优路教育将实干、创新的精神灌注于每一次进步,致力于带给学员更好的教学和服务品质。优路教育人才培养体系健全。以建筑工程领域的师资培养流程为例,教研部门相关讲师会对新进入的讲师进行“讲师带教”培养,通过全程跟进学习,帮助其多方位了解优路教育讲师的工作职责、树立正确的讲师观,此阶段合格后,新员工将进入教研团队进行备课、练课、内部打磨、面授、直播、录播等环节的学习,在培养过程中,也将对其出具讲师成长报告帮助讲师的成长。想要了解更多关于中级经济师的相关信息,推荐咨询优路教育。较为完善的人才培训体系的建立,为优路教育提供了前行的驱动力,据优路教育有关部门负责人介绍,优路教育通过培养创新型管理人才和教研人才,对各层级员工根据岗位特点进行系统性培训,从而提升优路教育输出职业教育服务的能力。

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shally9073

既然是机考,就会有题库,有题库就会有原题,不过刚改的机考,就不存在原题了,以后也许会有原题。一般报考中级经济师至少需要三到四个月,但建议还是要提早备考的。《经济基础知识》考试内容比较多且杂,学习起来也是不容易的。中级经济师考试内容为《经济基础知识》、《专业知识与实务》。其中,《专业知识和实务》科目均分为工商管理、农业、商业、财政税收、金融、保险、运输(水路、公路、铁路、民航)、人力资源管理、邮电、房地产、旅游、建筑12个专业,其中运输分为水路、公路、铁路、民航4个子专业。考试教材为《经济基础知识》和自己选择的《专业知识与实务》教材。

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狂想妄想不想

9、 关于目标管理法的说法,正确的是()。   A.目标管理法能够使各级员工明确工作目标   B.目标管理法可以激发员工的自觉性,调动员工的积极性   C.目标管理法可以较容易地实现关于目标的沟通,管理成本低   D.目标管理法倾向于聚焦短期目标,可能会牺牲企业的长远利益   E.由于许多目标难以量化和具体化,目标管理法在实施时有一定的难度   标准答案: A, B, D, E   解析:本题考查目标管理法。目标管理是一种沟通的程序或过程,它强调企业上下一起协商将企业目标分解成个人目标,并将这些目标作为公司经营、评估、奖励的标准。优势:(1)有效性;(2)启发员工的自觉性,调动员工的积极性;(3)实施过程易操作;(4)较为公平。 劣势:倾向于聚焦短期目标;会高估企业内部自觉、自治氛围形成的可能性;可能增加企业的管理成本;目标有时可能难以制定。hb.yd119.cn   10、 关于平衡计分卡法的说法,正确的是()。   A.平衡计分卡是一种战略性的绩效管理方法   B.平衡计分卡实现了评估系统和控制系统的结合   C.平衡计分卡综合考虑所有重要绩效指标,可以提高企业发展的协调性   D.平衡计分卡的设计需要有企业高层管理者的充分参与   E.平衡计分卡操作简便,实施成本相对较低   标准答案: A, B, C, D   解析:本题考查平衡计分卡法。平衡计分卡法是一种新型的战略性绩效管理系统和方法,它着眼于公司的长远发展,从四个角度关注企业的绩效:财务角度、客户角度、内部流程角度、学习与发展角度。高层管理者需要积极参与平衡计分卡的实施,多与下级进行沟通。优势:消除了财务指标一统天下的局面,将客户角度、内部流程角度、学习与发展角度的目标纳入评估体系,为企业的长远发展打下基础。从企业的战略层次考虑问题,并揭示了四个考核角度之间的因果关系,发展了战略管理系统。实现了评估系统与控制系统地结合。迫使管理者将所有的重要绩效指标放在一起综合考虑,提高了企业发展的协调性。劣势:实施成本很高。要耗费大量的人力、物力和财力。   11、 关于职位评价方法的说法,正确的是()。   A.排序法缺乏具体详细的评价标准,评价的主观性较大   B.分类法在定义等级标准时主观性较大   C.因素比较法的可靠性较高,而且可使不同职位之间更具可比性   D.要素计点法和分类法都是将职位与职位直接比较的方法   E.要素计点法和因素比较法设计复杂,实施难度较大   标准答案: A, B, C, E   解析:本题考查职位评价的方法。   比较基础比较范围   定量方法 定性方法   直接职位比较法 因素比较法 排序法   职位尺度比较法 要素计点法 分类法   排序法优点:简单易行;成本较低;易于与员工沟通;局限:由于没有详细具体的评价标准,主观成分很大。排序法只能确定职位的序列,不能确定所排序的职位之间的相对价值。分类法优点:简单;容易解释;能真实反映有关企业的结构;局限性:等级定义比较困难;存在着较大的主观因素。要素计点法优点:更为精确,评价结果更容易被员工所接受;同时允许对职位之间的差异进行微调。局限:设计与实施都比较复杂;对管理水平要求较高。因素比较法优点:较为完善,可靠性高;使不同的职位之间更具可比性;可由职位内容直接求得具体薪酬金额。缺点:评价体系设计复杂;难度较大;成本较高;该方法不易理解,员工对其准确性和公平性容易产生质疑。   12、 对操作人员而言,培训与开发的内容主要包括()。   A.专业知识   B.业务技能   C.领导技能   D.经营技能   E.工作态度   标准答案: A, B, E   解析:本题考查培训与开发的类型。人员的培训开发目标应着眼于提高他们的整体素质,即从专业知识、业务技能与工作态度三个方面进行培训与开发。   13、 培训与开发需求分析中的组织分析内容包括()。   A.公司战略   B.可获得的培训资源   C.企业文化   D.人员技能、能力和综合素质   E.公司整体人力资源状况   标准答案: A, B, C, E   解析:本题考查培训与开发的需求分析。 需求分析主要来自三个方面:组织分析、工作任务分析和人员分析。组织分析包括三个方面的因素(1)公司战略 (2)可获得的培训资源 (3)组织支持 此外,企业文化、组织目标、组织整体人力资源状况也是组织分析的重要内容。

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dreamydream

中级经济师模拟考90多分过关的概率是很高的。初级、中级经济专业技术资格考试均设《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个科目,题型均为客观题。《经济基础知识》为公共科目。《专业知识和实务》为专业科目,分别按工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权10个专业类别命制试卷。具备下列条件之一者,可以报名参加中级经济专业技术资格考试:1、高中毕业并取得初级经济专业技术资格,从事相关专业工作满10年。2、具备大学专科学历,从事相关专业工作满6年。3、具备大学本科学历或学士学位,从事相关专业工作满4年。4、具备第二学士学位或研究生班毕业,从事相关专业工作满2年。

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