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朝天辣椒smile
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realnextgen

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你好,健康管理师考试包含两个科目,一个是基础知识,一个是技能。基础知识偏理论,技能偏实践。这两个科目各有各的复习特点。1、基础知识的内容比较多,而且很杂,单靠看书很难记住那么多知识点。所以,需要借助刷题来帮助我们强化记忆。如果你拿到的题库比较靠谱的话(也就是命中率比较高),那么你靠多刷题是能够通过的。不过,刷题不要盲目,要有一定的方法。每刷完一套题目,无论你的选择是对还是错,一定要把每一个题目相应的正确解析给看一遍。等你把所有解析都看完以后,再反复刷错题,在这个过程中反复看解析。直到把之前做的试卷错题全部消掉以后,再刷新的题。为什么我强调看解析?原因有两个:一、你刷的题毕竟不是真正的考试题目,如果每次刷题不看解析的话,那会造成你只把你刷的题库给做对了,而到真正考试的时候还是不懂;二、因为,基础知识科目的试卷里也会有一部分需要分析的内容,如果你只刷题,也就是只知其然,而不知其所以然,那么到考试的时候还是不会。2、技能这个科目就不能只刷题了。要把教材反复地看。怎么看?记住里面的关键数据。比如男性腰围标准范围是多少cm?女性是多少cm?糖尿病人每周锻炼多长时间?总胆固醇达到多少是偏高?等等。所以,对于技能这个科目,一定要把刷题和看书结合起来。因为题库毕竟不能把书上所有的内容都涵盖住。以上是个人的回答,谢谢。

健康管理师基础理论偏题

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人大菲菲

【导读】预防医学是健康管理师基础知识中第三章节的考试内容,主要包括预防医学的学科体系、影响因素及预防策略,其中重点考察部分是预防策略,为了帮助各位考生复习更有针对性和高效性,为此小编整理了2021年健康管理师基础知识高频考点:预防医学,希望对各位考生有所帮助。一、预防医学的学科体系从大的门类分,预防医学体系可分为流行病学、医学统计学、环境卫生科学、社会与行为科学以及卫生管理学5 大学科。在理论体系上,流行病学和医学统计学为预防医学学科的基础方法学。二、健康影响因素环境因素、行为与生活方式因素、生物遗传因素、卫生服务。三、三级预防策略(一)一级预防(病因预防)定义:如果在疾病的因子还没有进入环境之前就采取预防性措施,则称为根本性预防。(1)针对健康个体的措施①个人的健康教育,注意合理营养和体格锻炼,培养良好的行为与生活方式;②有组织地进行预防接种,提高人群免疫水平,预防疾病;③做好婚前检查和禁止近亲结婚,预防遗传性疾病;④做好妊娠和儿童期的卫生保健;⑤某些疾病的高危个体服用药物来预防疾病的发生,即化学预防。(2)针对公众健康所采取的社会和环境措施如制定和执行各种与健康有关的法律及规章制度,有益于健康的公共政策,利用各种媒体开展的公共健康教育,防止致病因素危害公众的健康,提高公众健康意识和自控能力。如清洁安全饮用水的提供,针对大气、水源、土壤的环境保护措施,食品安全,公众体育场所的修建,公共场所禁止吸烟等。(二)二级预防在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作,以控制疾病的发展和恶化。(三)三级预防(1)对已患某些疾病的人,采取及时的、有效的治疗措施,防止病情恶化,预防并发症和伤残。(2)对已丧失劳动力或残疾者,主要促使功能恢复、心理康复,进行家庭护理指导,使患者尽量恢复生活和劳动能力,能参加社会活动并延长寿命。三级预防策略的关系:(1)对不同类型的疾病,有不同的三级预防策略。(2)任何疾病,不论其致病因子是否明确,都应强调第一级预防。如大骨节病、克山病等,病因尚未肯定, 但综合性的第一级预防还是有效的。(3)如肿瘤更需要第一级和第二级预防。(4)有些疾病,病因明确而且是人为的,如职业因素所致疾病、医源性疾病,采取第一级预防,较易见效。(5)有些疾病的病因是多因素的,则要按其特点,通过筛检、及早诊断和治疗会使预后较好,如心、脑血管疾病、代谢性疾病。除针对其危险因素,致力于第一级预防外,还应兼顾第二级和第三级预防。(6)对那些病因和危险因素都不明,又难以觉察预料的疾病,只有施行第三级预防这一途径。(7)对许多传染病①个体预防---群体预防②传染病的早发现、早隔离和早治疗,阻止其向人群的传播,也是群体预防的措施。(8)高血压的控制就高血压本身来讲,是第三级预防,但对脑卒中和冠心病来讲,是第一级预防。以上就是小编今天给大家整理发送的关于“2021年健康管理师基础知识高频考点:预防医学”的相关内容,希望对大家有所帮助。相信各位考生也已经听说了,取得健康管理师证书可以领取相应补贴,那么健康管理师怎么去领取补贴呢?关注小编持续更新。

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