节能改造工程造价师

没有这个专业呢，但是你可以考虑一下机电系的其他专业：机电工程系 机电工程系现有制冷与空调技术【原为：制冷与冷藏技术】（包括产品设计制造，新能源与节能控制，工程设计管理三个专业方向）、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、数控技术、模具设计与制造五个专业，教职工66人，其中教授7人，副高职称14人，讲师14人，工程师12人，高级技师17人，技师22人，博士5人，硕士23人。已建立了制冷、汽车、数控与模具、现代制造技术等37个实训室，拥有价值近四千万元的先进教学仪器和设备，满足了各专业技能训练及对外服务需要。各专业与企业紧密联系，建立了海信科龙、美的、格兰仕、怡辉、科达机电、新的模具、广东锻压机床厂等30多个校外实训基地。制冷与空调技术专业是全国首批高职高专教学改革试点专业及国家重点培育高职院校重点建设专业，2010年，制冷与空调技术专业与机电一体化技术、数控技术、模具设计与制造专业组成专业群，成为国家骨干院校建设项目，并于2013年4月顺利通过验收。制冷与空调技术、汽车检测与维修技术和数控技术专业为省级示范性专业，机电一体化技术专业为广东省重点建设专业，制冷与空调技术专业和数控技术专业分别成为国家、广东省职教师资培训基地，制冷与空调技术专业建成“广东省高校热泵工程中心”获教育厅立项建设，还与省质量监督局合作共建了广东省空调产品质量监督检验站（顺德站）。我系共有四门国家级精品课、六门省级精品课，省级教学名师两人。专业教师主持国家、省级自然科学基金各一项，其它省级科研项目3项，获市厅级科技进步奖三项，省级教学成果一等奖三项，获授权专利40多项。近年来我系学生在全国各类技能大赛中获国家级技能大赛一等奖30余项、二等奖20余项，省级技能大赛奖项60余项。我系各专业紧跟地方产业技术发展需要，大力推行教学改革，强化培养学生动手能力，毕业生受到用人单位好评，就业率连年保持在98 %以上。《制冷与空调技术》专业简介：方向1：产品设计制造培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备自我持续发展能力，知做、会写、能说三位一体的新高职人才，具备空调、冰箱、热泵等制冷产品设计开发的能力，包括能绘制产品平面及三维图纸，会计算冷负荷，能对制冷产品四大部件进行选型匹配计算，能运用相关实验室对产品进行性能检测；熟练掌握制冷产品生产的工艺过程，包括编制工艺文件等，能撰写设计说明书和使用说明书，能对现场简单工艺问题进行分析与整改，具有一定的车间管理知识和能力。主干课程：制冷与空调综合基础、制冷流体机械选配与维修、制冷设备电气与控制系统检修、冰箱空调器检测与试验、制冷装置设计、制冷装置制造工艺、车间管理、制冷设备维修工中高级考证、AutoCAD高级绘图员考证、创办你的企业、现代机械制图、电工电子技术。就业方向：面向制冷产品制造企业，包括制冷产品设计、制冷空调产品质量检验、制冷空调产品维修、制冷产品制造工艺设计与管理、车间管理岗位。方向2：新能源与节能控制培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备自我持续发展能力，知做、会写、能说三位一体的新高职人才，了解新能源以及新能源利用相关的最新技术，能熟练使用各种节能控制和计量工具，具备简单节能工程设计能力，包括系统设计、控制设计等，具备一定的工程现场施工组织与组织管理能力。主干课程：制冷与空调综合基础、制冷流体机械选配与维修、制冷设备电气与控制系统检修、冰箱空调器检测与试验、新能源与节能技术应用、热工测量与节能控制、能源工程设计与管理、制冷设备系统集成控制与节能实践、制冷设备维修工中高级考证、创办你的企业、现代机械制图、电工电子技术。就业方向：面向新能源产品制造企业，包括风、光、电、余热回收相关产品制造企业的技术开发和工程管理的岗位；面向能源工程设计企业，包括专门从事节能工程设计、设备安装和售后服务的岗位。方向3：工程设计管理培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备自我持续发展能力，知做、会写、能说三位一体的新高职人才，具备中小型中央空调及多联机空调工程设计施工管理的能力，包括能看懂建筑图纸，会计算空调所需冷负荷，能进行空调系统设备的选型，能绘制空调施工平面图，进行工程预算，具备一定的现场施工组织及管理的能力。主干课程：制冷与空调综合基础、制冷流体机械选配与维修、制冷设备电气与控制系统检修、冰箱空调器检测与试验、中央空调工程设计、安装工程预算与施工组织管理、冷库设计与运行管理、制冷设备系统集成控制与节能实践、制冷设备维修工中高级考证、创办你的企业、现代机械制图、电工电子技术。就业方向：面向中央空调、冷库设计与工程公司，包括中央空调、冷库的工程设计、预算和施工管理岗位，也包括设备的销售和售后服务相关岗位，以及面向大型节能工程的设计与改造相关技术和管理岗位。《汽车检测与维修技术》专业简介：培养目标：本专业培养面向汽车后市场行业生产、管理或服务第一线，从事汽车检测、维修、汽车销售、汽车维修服务顾问、汽车评估、保险理赔等工作，具有爱岗敬业、诚实守信的职业道德，具备熟练的汽车故障诊断、性能检测与维修、保养等职业技能和可持续学习的能力，既会做事又会做人的高素质高技能人才。主干课程：机械分析应用基础、现代机械制图、汽车构造与维修、电工电子与汽车电器构造与维修、汽车发动机电控系统构造与检修、汽车车身底盘电控系统构造与检修、汽车检测与故障诊断、汽车管理与营销、汽车空调构造与维修、汽车整车拆装实训。就业方向：可从事汽车检测与维修、汽车营销及汽车售后服务等技术和管理等工作，也可从事汽车维修服务顾问、旧机动车评估、汽车保险、汽车理赔等工作。《机电一体化技术》专业简介：培养目标：本专业培养面向机电装备制造行业，从事机电装备设计、控制、制造工艺、产品检验与试验、机电设备安装与调试调试、机电产品营销等工作，具有良好的爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信的职业道德，既会做人又会做事的高素质高技能人才。主干课程：工程制图、机械分析应用基础、机械制造基础、电工电子技术、普通机电设备电气控制、电机与PLC控制技术、液气组建与调试、自动生产线组建与调试、数控机床安装与调试、机械制造综合设计等。就业方向：机电装备设计工程师、制造工艺师、产品检验与试验师、生产管理主管，机电设备安装与调试工程师、机电维修工程师、电气安装工程师。《数控技术》专业简介：培养目标：培养适应现代制造业需要，掌握必要文化基础知识和专业知识，具备数控加工工艺编制，数控设备操作与加工；数控机床的安装，调试，维护和初步维修，以及车间生产和技术管理能力的生产第一线高级技能型专业人才。主干课程：机械分析应用基础、现代机械制图、机械制造技术基础、模具技术基础、数控加工编程与操作、CAD/CAM技术应用、数控加工综合实训、机电控制技术、数控机床系统与维护，可获得数控加工高级工技能证书。就业方向：数控加工工艺师，数控设备操作技能人才，车间生产和技术管理人员；数控设备维护与维修工程师，数控设备服务与销售工程师。《模具设计与制造》专业简介：培养目标：本专业面向机械制造业，培养从事机械、模具行业中产品零件成形工艺与模具设计、制造工艺编制、现代制造设备操作、项目生产组织与管理等,具有良好职业道德、熟练职业技能和一定可持续发展能力，既会做事又会做人的高素质高技能人才。主干课程：冲压模具设计与制造、塑料模具设计与制造、模具CAD（PRO/E）、数控加工编程与操作、工程制图与CAD、机械制造技术基础、机械分析应用基础等课程。就业方向：可从事模具、机械和钣金加工等工种设计与制造的技术工作，数控加工技术工作，注塑、冲压、机械加工等工种的生产和质量管理工作，工业产品设计及绘图员等工作。