在学网经济师通过率如何

高级经济师的考试通过率还是挺高的，合格率为54%。从高级经济师考生反馈可知：1、高级经济师考试考点看似和中级经济师考点一样，但实际考察和中级经济师考试根本不同，出题的深度、难度、方式都是不同的。2、高级经济师考试更加贴近时政出题，比如， LPR；消费者权益保护和科技助力金融监管等。3、2020年高级经济师考试有教材的工商、人力等专业，考核内容超出考试教材，但未超出考试大纲。4、不少考生由于打字速度不高，在考试中浪费了不少时间，要想在规定时间完成高级经济师机考考卷作答，考生需在平日加强打字速度的提高。实际上，首次统考还透露出高级经济师考试的要求比初中级更高，主要考察考生的综合能力素质及全面掌握并灵活运用的能力。高级经济师的备考不只要学习教材内容，还要结合大纲、时政进行拓宽学习。想了解更多关于高级经济师的详情，推荐咨询领航网校。领航网校拥有雄厚的师资力量，为学生提供丰富的课程资源和独家研发教辅资料，用高效的学习平台，灵活的学习方式帮助学生上课，更有完善的培训服务，助力学生系统化学习，领航网校现已分校区已遍布全中国一二线各大城市。包括北京、上海、广州、深圳、天津等13个大中城市。服务项目报括人力资源、心理咨询师、企业文化师、MBA、学历、会计等，全力帮助学员实现奋斗梦想。

经济师根据历年的经验，总的来说经济师的通过率相比其他考试通过率还算是比较高的，初级的通过率普遍要比中级经济师的高些，中级经济师通过率在40%，初级经济师在60%-70%.难就难在一、81%的考生因为无人监督，自觉性不强不能坚持学习二、79%的考生因为考点多，记忆不清三、76.5%的考生因为没有安排好复习时间最简单的是工商和人力专业是最简单的

经济学确实难，难就难在要算股票而且要马上就知道数目，如果数学不过硬是不行的。

同学你好，很高兴为您解答！　　经济师考试通过率偏低,主要原因如下：　　1、没有充分重视考试，对困难估计不足！　　经济师考试虽然只有两门课程，但每门课程的知识体系都是经过浓缩，涉及知识范围很广。而参加经济师考试考生多是参加工作多年的成年人，他们的知识已经扔下多年，需要重新熟悉，而且有部分考生更是在学校学习时没有接触过所考专业的知识，他们需要重头学习。这种状况迫使考生们应花精力去充分准备，但事实上很多学员并没有意识到这个问题，对考试没有充分重视，对困难估计不足，仓促准备，造成对知识体系的理解不深，掌握不够；最终不能通过考试！　　2、学习时间安排不够，学习时间安排不合理！　　上面说到参加经济师考试的考生多是在职工作的人员，他们往往事务缠身，如果不去挤时间，是没有时间去学习的；而经济师每年教材发行的时间也较晚，这也给大家挤时间来学习更添加了障碍。再就是参加经济师考试的很多考生对自己学习的安排不系统，有的考生虽然准备考试的时间比较早，但由于没有系统的安排学习时间，经常是有时间的时候，连续学习几天，然后忙的时候就把书本搁在一旁，结果还得重头再来。这两个原因同样导致考生对知识掌握不够！　　3、把希望寄托于试题、模拟试题！　　在我们此次调查中，发现很多未通过考试的学员把大部分精力花在做题上，花在背题上，把精力花在模拟试题上。这种只做题，只背题，而不了解课程知识体系，不去对这个题为什么是对、为什么是错进行分析对考试并没有任何帮助。这是因为即使你做再多题，即使考试时就出现了同一个题，如果你没有理解题的含义，选项的顺序改变，选项的说法一改变，这个题就可能会答错！　　此外，还有诸如很多考生报名后就没有参考，答题顺序出错等原因。但以上三个原因是经济师考试通过率偏低的重要原因。　　希望我的回答能帮助您解决问题，如您满意，请采纳为最佳答案哟。　　高顿网校是网络财经教育领导品牌，更多财会问题欢迎向高顿企业知道提问。高顿祝您生活愉快！

中级经济师职称相对来说比较好考，通过率还可以，约在38%左右。报考中级经济师推荐选择优路教育，优路教育服务完善，广受好评，是一个不错的选择。【点击在线咨询问题】 备考中级经济师要注意以下几点：(一)看书的同时、听老师划重点(掌握了老师的讲课节奏和方式后，适当的快进，增加学习效率)，在中级经济师考试报名之前，尽量熟知恒考点。(二)不放过空闲时间：上班路上、午休、甚至很多同学都会利用化妆洗漱的时间重复听老师的课件，上厕所时做几道题。(三)利用老师的“记忆方法”进行重点记忆，准备好小本本，重难点要特殊记忆。(四)冲刺阶段的视频一定要看，因为这时自行的查缺补漏是不够的，老师会根据考点和历年考试的特点进行重点的剖析。想要了解更多关于中级经济师的相关信息，推荐咨询优路教育。优路教育人才培养体系健全。以建筑工程领域的师资培养流程为例，教研部门相关讲师会对新进入的讲师进行“讲师带教”培养，通过全程跟进学习，帮助其多方位了解优路教育讲师的工作职责、树立正确的讲师观，此阶段合格后，新员工将进入教研团队进行备课、练课、内部打磨、面授、直播、录播等环节的学习，在培养过程中，也将对其出具讲师成长报告帮助讲师的成长。