健康管理师李晓喉咙痛

三个等级。报考健康管理师推荐优路教育，优路教育人才培养体系完备，师资力量雄厚。【点击在线咨询问题】通过培训并经职业资格鉴定考试合格者，由国家卫生健康委员会颁发全国统一的国家职业资格证书(健康管理师共设3个等级，目前只有高级/三级)。三级健康管理师报名条件(满足以下条件之一)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书，具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以.上。想要了解更多关于健康管理师的相关信息，推荐咨询优路教育。优路教育响应国家发展战略，创新培训模式，大力开展技能型人才培养，积极开展技能提升培训项目，多措并举推动职业技能提升行动。三维产品凭借其独特的优势，让学员不仅仅可以掌握书面的知识，还可以具备实际操作能力，通过在不同场景的练习，熟练掌握工作流程和技能要领，在实际工作中更得心应手。

第五章：流行病学和医学统计学基本知识考点一、流行病学的研究方法流行病学研究的方法主要有三种：观察性研究、实验性研究、理论性研究。考点二、常用指标一、发病指标：一)发病率定义：发病率是指一定时期内特定人群中某病新病例出现的频率。发病率=(一定时期某人群中某病新病例数/同期暴露人口数)×k发病率的分子为新发病例数，新病例是指观察期间发生某病的患者，有时一个人在观察期间内可能多次发生同种疾病，可分别计算为几个新病例。分母中所规定的暴露人口也称危险人口，是指在观察期间内观察地区的人群中有可能发生所要观察的疾病的人，才能作为分母;对那些不可能患该病的人，如研究传染病的发病率时，已获得免疫者不应包括在分母之中。由于在实际工作中暴露人口数不易获得，一般使用年平均人口数。二)患病率定义：患病率是指在特定时间点一定人群中某病新病例和旧病例的人数总共所占的比例。患病率=(特定时间点某人群中某病新旧病例数/同期观察人口数)×k式中，K=100%、1000‰、10000/万或 100000/10 万。患病率与发病率的区别：1.患病率的分子为特定时间点所调查人群中某病新旧病例数，而不管这些病例的发病时间;发病率的分子为一定时期暴露人群中新发生的病例数;2.患病率是由横断面调查获得的疾病频率，衡量疾病的存在或流行情况，是一种静态指标，其本质上是一种比例，不是一种真正的率。而发病率是由发病报告或队列研究获得的单位时间内的疾病频率和强度，为动态指标，是一种真正的率。二、死亡指标：一)死亡率是指某人群在单位时间内死于所有原因的人数在该人群中所占的比例。死亡率是测量人群死亡危险最常用的指标。死亡率=(某人群某年总死亡人数/该人群同年平均人口数)×k式中，k=100000 或 10 万。死于所有原因的死亡率是一种未经调整的死亡率，称为粗死亡率。按疾病的种类、年龄、性别、职业、种族等分类计算的死亡率称为死亡专率。二)病死率表示一定时期内患某病的全部患者中因该病而死亡的比例。病死率与死亡率不同，病死率并非真正的率，只是一个比值。病死率=(一定时期内因某病死亡人数/同期确诊的某病病例数)x100%某病病死率=(该病死亡率/该病发病率)×100%病死率通常用于病程短的急性病，如各种急性传染病、脑卒中、心肌梗死及肿瘤等，以衡量疾病对人生命威胁的程度。病死率受疾病严重程度和医疗水平的影响，同时也与能否被早期诊断、诊断水平及病原体的毒力有关。在不同场合下病死率的分母是不同的，如计算住院患者中某病的病死率，分母为该病患者的住院人数;如计算某种急性传染病的病死率，其分母为该病流行时的发病人数。三)生存率又称存活率，是指患某种病的人(或接受某种治疗措施的患者)经 n 年的随访，到随访结束时仍存活的病例数占观察病例的比例。n 年生存率=(随访满 n 年的某病存活病例数/随访满 n 年的 该病病例数)x100%生存率常用于评价某些慢性病如癌症、心血管病等病程长、病情较重、致死性强的疾病的远期疗效。应用该指标时，应确定随访开始日期和截止时间。开始日期一般为确诊日期、出院日期或手术日期;截止时间可以是 1 年、3 年、5 年、10 年，即计算 1 年、3 年、5 年或 10 年的生存率。三、相对危险度一)相对危险度(RR)或率比是指暴露组发病率(Ie)与非暴露组发病率(I0)之比，它反映了暴露与疾病的关联强度。计算公式：RR=Ie/I0RR=1，表明暴露与疾病无联系;RR<1 表明存在负联系(提示暴露是保护因子);反之 RR>1 时，表明两者存在正联系(提示暴露是危险因子)。比值越大，联系越强。二)比值比(OR)又称优势比、交叉乘积比。指病例组中暴露人数与非暴露人数的比值除以对照组中暴露人数与非暴露人数的比值。与RR 相同，OR 反映暴露者患某种疾病的危险性较无暴露者高的程度。若能满足以下两个条件，则 OR 值接近甚至等于 RR 值：1)研究疾病的发病率(死亡率)很低;2)所选择的研究对象代表性好。四、归因危险度(人群公共卫生意义)一)归因危险度定义：是指暴露组发病率与非暴露组发病率之差，它反映发病归因于暴露因素的程度。计算公式：AR= Ie - I0 = I0(RR-1)AR 的意义：表示暴露者中完全由某暴露因素所致的发病率或死亡率。(二)归因危险度百分比定义：是指暴露人群中由暴露因素引起的发病在所有发病中所占的百分比。计算公式：AR%=[(Ie-I0)/ Ie]×100%三)人群归因危险度百分比定义：表示全人群中由暴露引起的 发病在全部发病中的比例。PAR%=[(It-I0)/ It)] ×100%式中，It 为全人群发病率。归因危险度百分比(PAR%)不仅考虑了暴露因素的而且与某因素在人群中的暴露率(P0)有关。其公共卫生学意义是：完全控制该暴露因素后人群中某病发病(或死亡)率可能下降的程度。以上就是关于2020健康管理师《基础知识》章节考点的相关分享，希望对各位考生有所帮助，更多健康管理师考试时间节点、备考技巧等，欢迎及时在环球青藤网站查看!

健康管理师自从认证机构政策修改之后，在市场方面的反馈来看健康管理师的咨询或打算报考的热度依然持续不减，那么一方面是由于疫情的搁置，另一方面也是由于考取这个证书的群体的特殊性，比如医院的护士，在家照看孩子的年轻妈妈多年脱离职场。在医院的护士多年下来除了主线的考证规划外，转行业或转岗，健康管理师倒是一个不错的选择方向，年轻妈妈多年没有参与职场，考取健康管理师更加轻松的迈入职场门槛。既然火那么一定有火的理由，从机构宣传的几千的费用到上万的，但是在报名的过程中经历了什么，我们不知道，总结下来有这么几个现象，被机构忽悠了，考完领取补贴无法领取的，考完又发现找工作根本不是那么一回事……那么健康管理师机构怎么避坑？首先机构宣传的风吹的越大无非有这么三点：1、不用担心，直接保证你通过。2、学不进去没关系，考场可以炒，机构给你答案。3、不管什么条件都能给你报上。现在健康管理师报名基本都是机构代报名，去机构代报名一是要看他的机构是否专业和正规，主要看他的机构是否有实体的办公住址，还有他的注册时长及行业的专业度，有条件的同学可以实地去考察一下，如果是正规的机构是非常欢迎你去的，实地考察一下机构和地区的不同，他的收费也是不一样的，具体呢都是在2000-4000之间，如果说他的价格相差太大，就要注意了。还有课程的录播、直播及现场授课，价格是逐级递增的，证书信息要真实客观，不夸大也不贬低，证书有两种，第一种是人社部备案的第三方评价机构颁发，第二种是国家人事人才培训网颁发。一般遇到的入坑有：交费之后，报不了名，还不退费，考试时间一拖再拖，维权困难，不是一次性收费，特别是服务、领取补贴的问题没有明确，所以一定要弄清上述有关问题再签订合同。（如果没有合同签订服务建议谨慎）