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xuexue1535
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买买买嗨嗨嗨

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国家经济师考试包括农业经济师。18个专业都可以成为单独的经济师。每科考两门课,一是基础,一是专业。 农业类有农业技术推广师。在学术与学位上还有农业技术推广硕士。欢迎广大农民兄弟姐妹来报考和深造。 党的17届3中刚刚结束,我国的改革开放重点将转移到农村和农业上面来。希望广大农民兄弟姐妹要抓住机遇。补充回答:要成为经济师(农业)只需要考农业知识与基础就行了,其它17门就不用管了。需要纠正一下你如果通过考试将获得国家经济师(农业专业)的资格。这个关系到各专业平等问题,不是农业经济师低于工业经济师。当然你喜欢叫农业经济师也可以了。考试是客观试题(就是选答案)。有复习考试参考书,报考的时候就可以预定。只要掌握了参考书的内容,通过没有问题。今年不行了,刚好考完。你明年再报考吧。

初级农业经济师真题

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lathermatthaus

瑶瑟怨(温庭筠),观公孙大娘弟子舞剑器行(杜甫) [5]

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h071232003

2017年经济师真题目前已经有部分了,您可以参考chinatat

225 评论(15)

嗷哟嗷哟

1、通过每种科目的考试,都可以成为该专业的经济师,如工商管理经济师、农业经济师等。2、既然有这个专业,受骋后当然可以称为“农业经济师”。3、所有专业都是考两门,必须当年一次通过: 专业知识与实务(初、中级) 经济基础知识(初、中级) 你是想成为农业经济师,就只需报考这个专业的两门考试就行了,其他专业不用管,当然你有这个能耐就拿下17个经济师的牌子吧。

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HY逆天的飞翔

当年的经济师考试试题和答案是不会提前泄露的,自称有试题答案的就是骗人的,模拟试题和以前年度的真题答案是有的,可以免费下载。

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jjgirl2008

5、 关于招聘录用决策的说法,正确的是()。  A.正确决策与总的决策之比是衡量决策正确性的指标   B.如果人事部门与用人部门在录用人选上产生分歧,应当录用人事部门确定的人选   C.招聘经理们一般更关心错误拒绝的决策在总决策中所占的比例   D.录用决策通常应在综合分析测评数据资料的基础上作出   E.录用决策一旦作出,应该马上通知被录用者   标准答案: A, D, E   解析:本题考查录用决策。正确决策与总的决策之比是衡量决策正确性的指标。人们一般将“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重;招聘经理们一般更关心那些被聘用的人的成功与失败。录用决策应尊重用人部门的意见;录用决策一旦作出,应该马上通知被录用者。   6、 工作研究中的方法研究运用的主要技术包括()。   A.过程分析   B.作业分析   C.时间分析   D.动作分析   E.心理分析   标准答案: A, B, D   解析:本题考查工作研究中的方法研究。方法研究包括以下三个部分: ①过程分析 ②作业分析 ③动作分析。   11、 关于职位评价方法的说法,正确的是()。   A.排序法缺乏具体详细的评价标准,评价的主观性较大   B.分类法在定义等级标准时主观性较大   C.因素比较法的可靠性较高,而且可使不同职位之间更具可比性   D.要素计点法和分类法都是将职位与职位直接比较的方法   E.要素计点法和因素比较法设计复杂,实施难度较大   标准答案: A, B, C, E   解析:本题考查职位评价的方法。   比较基础比较范围   定量方法 定性方法   直接职位比较法 因素比较法 排序法   职位尺度比较法 要素计点法 分类法   排序法优点:简单易行;成本较低;易于与员工沟通;局限:由于没有详细具体的评价标准,主观成分很大。排序法只能确定职位的序列,不能确定所排序的职位之间的相对价值。分类法优点:简单;容易解释;能真实反映有关企业的结构;局限性:等级定义比较困难;存在着较大的主观因素。要素计点法优点:更为精确,评价结果更容易被员工所接受;同时允许对职位之间的差异进行微调。局限:设计与实施都比较复杂;对管理水平要求较高。因素比较法优点:较为完善,可靠性高;使不同的职位之间更具可比性;可由职位内容直接求得具体薪酬金额。缺点:评价体系设计复杂;难度较大;成本较高;该方法不易理解,员工对其准确性和公平性容易产生质疑。hb.yd119.cn   12、 对操作人员而言,培训与开发的内容主要包括()。   A.专业知识   B.业务技能   C.领导技能   D.经营技能   E.工作态度   标准答案: A, B, E   解析:本题考查培训与开发的类型。人员的培训开发目标应着眼于提高他们的整体素质,即从专业知识、业务技能与工作态度三个方面进行培训与开发。   13、 培训与开发需求分析中的组织分析内容包括()。   A.公司战略   B.可获得的培训资源   C.企业文化   D.人员技能、能力和综合素质   E.公司整体人力资源状况   标准答案: A, B, C, E   解析:本题考查培训与开发的需求分析。 需求分析主要来自三个方面:组织分析、工作任务分析和人员分析。组织分析包括三个方面的因素(1)公司战略 (2)可获得的培训资源 (3)组织支持 此外,企业文化、组织目标、组织整体人力资源状况也是组织分析的重要内容。

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