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满堂红李娜
人力资源管理关系 一是制度制订与制度执行的关系 二是监控审核与执行申报的关系 三是提出需求与提供服务的关系 人力资源管理体系运作 (1)获取 根据企业目标确定的所需员工条件,通过规划、招聘、考试、测评、选拔、获取企业所需人员。 获取职能包括工作分析、人力资源规划、招聘、选拔与使用等活动。 a.工作分析:是人力资源管理的基础性工作。在这个过程中,要对每一职务的任务、职责、环境及任职资格作出描述,编写出岗位说明书。 b.人力资源规划:是将企业对人员数量和质量的需求与人力资源的有效供给相协调。需求源于组织工作的现状与对未来的预测,供给则涉及内部与外部的有效人力资源。 c.招聘与挑选:应根据对应聘人员的吸引程度选择最合适的招聘方式,如利用报纸广告、网上招聘、职业介绍所等。挑选有多种方法,如利用求职申请表、面试、测试和评价中心等。 d.使用:经过上岗培训,给合格的人安排工作。 (2)整合 通过企业文化、信息沟通、人际关系和谐、矛盾冲突的化解等有效整合,使企业内部的个体、群众的目标、行为、态度趋向企业的要求和理念,使之形成高度的合作与协调,发挥集体优势,提高企业的生产力和效益。 (3)保持 通过薪酬、考核,晋升等一系列管理活动,保持员工的积极性、主动性、创造性,维护劳动者的合法权益,保证员工在工作场所的安全、健康、舒适的工作环境,以增进员工满意感,使之安心满意的工作。 保持职能包括两个方面的活动:一是保持员工的工作积极性,如公平的报酬、有效的沟通与参与、融洽的劳资关系等;二是保持健康安全的工作环境。 a.报酬:制定公平合理的工资制度。 b.沟通与参与:公平对待员工,疏通关系,沟通感情,参与管理等。 c.劳资关系:处理劳资关系方面的纠纷和事务,促进劳资关系的改善。 (4)评价 对员工工作成果、劳动态度、技能水平以及其他方面作出全面考核、鉴定和评价,为作出相应的奖惩、升降、去留等决策提供依据。 评价职能包括工作评价、绩效考核、满意度调查等。其中绩效考核是核心,它是奖惩、晋升等人力资源管理及其决策的依据。 (5)发展 通过员工培训、工作丰富化、职业生涯规划与开发,促进员工知识、技巧和其他方面素质提高,使其劳动能力得到增强和发挥,最大限度地实现其个人价值和对企业的贡献率,达到员工个人和企业共同发展的目的。 a.员工培训:根据个人、工作、企业的需要制定培训计划,选择培训的方式和方法,对培训效果进行评估。 b.职业发展管理:帮助员工制定个人发展计划,使个人的发展与企业的发展相协调,满足个人成长的需要。
茶舞清香
如果你去思考这一职能的重要性与作用,本身就是一个错误。你会去思考你每天喝水的重要性和作用吗?一定不会。因为一个企业的管理尤如一个人,一个组织,人、财、物的管理,是企业管理的精要。可见其重要地位与作用。
一起去听风
很好的课题,但又很难解决的问题。理论很多,能用好的不多。管理者大都认同HR管理很重要,但相当多的管理者有感受不到具体的重要性,因为有些人急于看到短期效果。举例:HR A:每天都很忙碌,为企业解决大大小小的问题,“救火队长”的角色和贡献人人都看得到,多数管理者都喜欢HR B:每天花80%处理HR业务,20%的时间去各部门走走,与经理和员工聊聊情况,即使发现和预防问题的发生。这一“烟雾探测器”角色使他预防了重大事情的发生,并及时解决和预防各类问题。这样的贡献是看不见的,只感觉到 HR B 很闲现实中,多数人会认为:HR A 的贡献大于 HR B, 事实呢?你懂得!一位优秀的人力资源管理者,应该为公司解决短期问题的同时,更应该为实现公司中长期目标而发挥战略性的角色。这里,需要HR具备很好的影响力,真正成为管理者的合作伙伴。这也许是人力资源管理在企业中的重要地位与作用。
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