花都华学天车焊工证

为孩子选择一所好学校以便让孩子受到最好的教育是每个家长梦寐以求的目标。怎样为你的孩子选择一所最适合他就读的学校（要知道，最好的不一定非得是重点学校。最适合的才是最好的，对你的孩子的成长和学习才是最有利的）。有一个教育的误区，可以说我们的整个社会以及几乎所有的家长和孩子都深陷其中并深受其害。有关重点学校和一般学校的关系问题，归根结底就是你的孩子究竟是适合上什么学校好的问题。衡量一个学校教育质量的好坏，我们不应该只看它对外公布的升学率是多高，考上一本线、二本线的比例有多少，而更应该看它的出口质量（高考的成绩）和它的入口质量（进入这个学校的生源质量即中考成绩和中考排名）之比。这个比值大于1，则表明进入该校学习的学生学习成绩提高了，学校的教育质量比较高；等于1说明进入该校学习的学生在学业上没有取得什么进步，教学质量平平过；如果小于1则表明这个学校的教学质量很差，进入该校学习的学生的学习成绩同比下降了。重点学校的教学质量和一般学校的教学质量其实并没有什么本质上的差别。他们之所以有那么高的高考升学率和上线率，只是因为它的生源质量高，是因为它垄断了高质量的中考生源。 从有利于孩子成长及学习成绩的稳定提高的角度上而言，我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置（能靠前一些当然更好），比较理想的是能位于这所学校的所有考生的前百分之二三十以内的位置或所进入班级的前10－15名以内，而不必在意这所学校是不是重点！ 如果你的孩子真实的学习成绩比我说的这些条件还差一点儿，不要说重点了，就连一般学校的中游水平都达不到，那就顺其自然，能上什么学校就上什么学校。孩子能快快乐乐的进入一所新的学校，又能顺顺利利平平安安的从这所学校毕业，不论孩子能否考上大学，只要毕业后在社会上能自食其力，不惹事生非，做父母的还有什么不满足的吗？ 如果你确实觉得你的孩子天资聪颖，比同龄孩子的学习基础好很多，属于特别优秀的那一类孩子，那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。当然前提是他的学习成绩应该在你为孩子所选择的这个学校的同龄孩子中名列前茅，而在高中阶段就完全没有必要花钱去择校了。 所以说，做父母的一定要有一颗平常心，决不能苛求孩子要达到什么什么水平，要求孩子一定要考上什么什么学校，否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。请记住：只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校！也只有这样的学校才能最大限度的提供给你的孩子以最适合他成长的土壤。

回答 你好，这个学校整体来说还是可以的，毕竟是二七区重点打造的标杆学校，在师资力量，教学质量，还有基础设施建设上面，都挺不错的 提问 小学教学怎么样 这所学校 回答 教学还不错，老师挺用心讲解，也好相处 提问 谢谢 那就行打算让孩子去 看网上评价不好，不知道真的假的 心里多少有点担心 回答 这么说吧，整天还算可以，就是每个学校都会或多或少有一些不好的地方，毕竟也没十全十美的学校 更多7条 

初步发展（1957-1966）1957年，由柬埔寨华侨朱昆、魏怡隆、陈礼荣等先生首先捐款，营建平房教室十二间，并即招收高、初中新生各四个班，共有学生400多人。请原全国侨联主席何香凝（国民党左派领袖廖仲恺的夫人、现代画家）为学校题写校名。以后在各级党政的正确领导和关怀下，1959年柬埔寨华侨再次捐款，建成了柬华楼（校门正面）；接着，在柬埔寨、泰国、新加坡等地华侨资助支持下，建成了学校大礼堂（后改建成训练馆）。历经坎坷（1966-1978）十年“文化大革命”期间，学校遭受摧残。当时，有“海外关系”的受嫌疑，接受华侨捐款被说成“崇洋媚外”，导致华侨捐资办学停顿，这时各地华侨中学一律改为一般中学。揭阳侨中也不例外，曾几次易名。先改为“红卫中学”；与真理中学（四中）合并称为“五四中学”；后又改为“揭阳县第二中学”。发展壮大（1978-1994）文化大革命”结束后，一九七九年二月学校复名（揭阳华侨中学），原全国人大副委员长廖承志（何香凝的儿子）亲笔为学校题写校名（现柬华楼上的学校校名）。随着中国的改革开放，一系列华侨政策得到落实，华侨捐款建校、举办教育的热情再度高涨。 1980年，新加坡华侨许合成发先生竭诚兴学，捐建了理化楼（柬华楼西面）；1985年，在泰国华侨卢楚高先生等的倡导下，旅居泰国的华侨捐款兴建了泰华楼。学校逐渐发展成为一所具有一定规模和教学条件的高级中学。学校在党和政府的领导下，加强思想教育工作，教学质量不断提高。国家恢复高考制度后，学校每年参加高考入围录取人数不断增加。1984年被录取41人，占当年高考预选数37.3%（参加高考110人）；1985年被录取55人，占当年高考预选数42.3%（参加高考130人）。学校体育工作在全揭阳县中学中名列前茅，学生身体素质大有提高。学校男、女子运动队参加各级比赛多次获得第1名，得到社会各界的认可，1982年广东省教育厅批准学校为广东省体育(篮球)传统项目学校，1989年国家教委又确定学校为首批全国培养体育后备人才试点中学。学校被确定为广东省体育(篮球)传统项目学校后，男子篮球队参加各级比赛成绩卓著：1985年7月在清远获得广东省传统项目学校中学生男子篮球赛冠军；1986年在辽宁营口夺得全国亚军；1988年在上海夺得全国“南模杯”冠军；1990年7月获得广东省传统项目学校中学生男子篮球赛冠军（花都）；1990年，学校成功地承办了全国中学生男子篮球赛，开创了一个普通县级中学承办全国赛事的先河，并夺得全国冠军；1992年7月，取得了广东省第四届中学生运动会男子篮球赛第三名（广州、花都）；1993年1月，参加广东省中学生篮球精英赛，荣获冠军（揭阳）；1993年在青岛夺得全国冠军；1994年在大连夺得全国亚军。由于成绩突出，学校多次受到表彰。荣获：一九八九年度全国先进体育传统项目学校（教育部、国家体育总局；1990年2月发证）；一九九O年度全国先进体育传统项目学校（教育部、国家体育总局；1990年12发证）；全国体育先进单位（教育部、国家体育总局；1991年6月15日）； “全国中学贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”（国家教委、国家体委；1993年8月）；揭阳华侨中学篮球班荣获“全国先进班集体”光荣称号（国家教委、共青团中央；1993年10月）；“全国培养体育后备人才试点中学先进学校”（中国大学生体育协会、中国中学生体育协会；1993年8月）等荣誉称号。 1992年揭阳建市后，学校被确定为榕城区重点中学。同年，学校重新招收初一新生，成为一所有一定影响的完全中学。这一阶段，学校校园建设得到发展，教育教学质量进一步提高，男子篮球队参加各级比赛成绩突出，奠定了该校“全面发展，体育见长”办学特色的基础 。步入辉煌（1995-2006）1995年学校被评为广东省一级学校，是揭阳市第一所省一级学校。从此开始步入辉煌发展阶段。这个阶段学校校园建设、学校规模、教学质量等都有很大的发展，学校办学特色明显。1．校园建设 1998年，由林世铿先生捐建了慈云大楼；1999年，林世铿先生又捐建了慈云教学大楼。学校重视紧跟时代的步伐，在现代化、信息化建设方面，起步早、规格高。1999年10月，学校投资280万元，建成了“揭阳华侨中学校园网多媒体教学系统”，包括有线广播、有线电视、计算机和监控四合一的校园教学网络，校园网站通过宽带连接因特网。这在当时是比较先进和实用的。同时，还建成了教师电脑备课室。2001年学校又投资100万元，配备学生练习使用的电脑室2间共90台电脑。目前，全校共有软件制作室一间，学生电脑室二间，多媒体专用教室三间，语音室二间。还有供物理、化学、生物等学科进行实验、教学活动的实验室或专用室十多间，这些场室都与校园网站相连，并配备先进的教学设备。这些现代化、信息化的教室、多媒体室、编辑室、主控室和学校原有的语音室、广播室、图书馆等组成了该校现代化、信息化的教育、教学基地。为学校实施素质教育，培养高素质人才提供了硬件设施保障。2．学校规模学校拥地三十多亩（校园占地面积22170㎡），建筑面积19154㎡。拥有教学楼4幢，科学馆、篮球训练馆、教师办公楼、学生宿舍楼各1幢。由于学校发展的需要，从1997年起，学校停招初中新生，至1999年最后一届初中生毕业，学校又重新成为一所高级中学，拥有近50个教学班，师生3000多人。3．教学质量学校积极创设适合学生发展的分层教育和辅导，让学生的潜能得到最大的开发，有效地促进学生获得可持续发展的教育，真正对学生的一生负责。自1995年学校被评为广东省一级学校后，每年高考成绩均跃上一个新台阶，已连年荣获市教育局授予的“高考成绩优异单位”称号。1996年至2006年，已向高等院校输送6490名优秀学生。特别是近四年来，学校高考成绩更加光彩夺目，2003年高考取得骄人成绩，实现“跨越式”的飞跃。 2003年，学校上一批线48人，比2002年增加19人（全市比去年减少40多人），增幅达65.5%；本科线人数306人，比2002年增加132人，增幅达75.8%，比全市高出20个百分点；还有，王浩同学取得历史科目组总分（740分）全市第二名，郑晓微同学取得语文科829分（列全市第二名）、杨晓对同学取得化学科806分（列全市第二名）和徐亿晓同学取得数学科803分的优异成绩；许贵勇同学的历史科成绩是752分（列全市第三名），黄俊山同学的地理科成绩是700分（列全市第二名）。（当年，在全市各科前三名学生33人中，该校占有4人）作为侨中学生，高考学科成绩能够进入全市前三名确实是来之不易，而人数之多更是创下侨中的历史纪录，让人赞叹不已。 2004年高考，学校在2003年高考上线人数增幅极大而2004年报考人数减少的情况下，再创辉煌，又一次取得丰硕成果：上一批线62人，比2003年增加14人；上本科线人数338人，比2003年增加32人；还有，高三（1）班的姚琼姿同学取得总分781分、高三（1）班的陈恩钊同学取得数学科817分和高三（5）班的林纯同学取得英语科811分的优异成绩。 2005年，全校上省线人数为1002人，比2004年881人增加121人，上线率为84.5%；上本科线人数为383人，比2004年上本科线人数335人增加48人（全市上本科线增幅为11%，该校上本科线增幅为14.3%）；上本科一批线人数为84人，比2004年上一批线58人增加26人（全市上一批线增幅为5.8%，该校上一批线增幅为42.4%）；各科目组总分成绩700分以上的有9位同学（2004年是6位同学，2005年全市上700分以上的考生减少2人，该校反而增加了3人）；高三（1）班李浩新同学以总分759分和数学单科814分的成绩分别名列全区第一名。 2006年，学校在参加高考人数减少的情况下，上本科线达412人，其中，张佳晴同学获得英语（2）单科全市第一名，李澍凌同学数学单科成绩获全市第三名。2006年高考辉煌的成绩再次展示了侨中持续的竞争力。4．学校体育这一阶段，学校体育特色鲜明，成绩更加卓著。1995年，学校男子篮球队参加广东省体育传统项目学校篮球赛比赛，以8战8胜的优异成绩再次夺得冠军（连州）；1997年7月获得广东省传统项目学校中学生篮球赛冠军（龙川）；1998年8月，取得了广东省第六届中学生运动会篮球赛的冠军（广州）；1999年2月，参加广东省传统项目学校中学生男子篮球赛，获得第三名（普宁）；2001年取得了广东省第七届中学生运动会篮球赛的亚军（广州）；2003年8月，学校男子篮球队在东莞参加2003年广东省体育传统项目学校篮球赛，再次夺得比赛冠军；2004年7月，学校男子篮球队代表揭阳市在中山市参加广东省第八届中学生运动会男子篮球赛，夺得了第三名，为揭阳市争了光。学校重视体育的普及工作，增强学生体质，每年都举办班际篮球赛。由于体育工作成绩突出，学校荣获较高的声誉，2003年学校被评为“揭阳市群众体育先进单位”；2004年12月学校顺利通过省体育专家的严格评审，荣获“广东省体育特色学校”称号；2005年学校又被评为“全国群众体育先进单位”。5．办学成果多年来，学校以“教学生学会做人，发展学生特长，促进学生素质全面提高”为办学宗旨，制定“团结、求实、勤奋、进取”的校训，全体师生锐意进取、艰苦创业，形成了“团结协作，拼搏进取”的侨中精神和闻名省内外的“全面发展，体育见长”的办学特色。学校二次获广东省侨资办学优秀成果二等奖，一次获广东省中小学创新成果二等奖。近年来，学校每年都被上级教育行政部门评为“文明单位”或“教育先进单位”。被榕城区委、区政府定为“精神文明建设联系点”；1997年被授予首届“揭阳市十佳校园”称号；1998年被市评为“禁毒教育先进单位”；2000年被区委、区政府授予“优秀安全文明校园”光荣称号；2002年被揭阳市社会治安综合治理委员会授予“优秀安全文明校园”光荣称号；2003年被评为广东省巾帼文明示范岗；又荣获2004-2005年揭阳市文明单位光荣称号。新的垮越（2006----2007）2006年年初，榕城区委、区政府重视学校发展，引进民资，以民办公助形式，由广东顺风实业有限公司建设新校区，公司总经理郑建明热心教育事业，担任揭阳华侨中学董事会董事长，已于2006年9月正式承办揭阳华侨中学。揭阳华侨中学新校区占地242亩，位于广东省揭阳市榕城区榕江北河南畔，地理位置优越，交通方便，环境优美。新校区按照国家级示范性高中标准规划建设，建筑面积13万多平方米，建设教学楼、教研办公楼、教师备课楼、生化楼、物理史地楼、艺术楼、劳技楼、图书电教楼、教师住宅小区、学生宿舍楼、食堂、体育馆、田径场等，可容纳5400名学生就读。工程计划总投资2亿元，分二期建设，首期规划建筑面积7万平方米，于2006年3月正式动工，目前已经基本完成建设，预计2007年秋学期学校正式搬迁至新校区。学校现有52个教学班，3828名学生。205位教职工中,专职教师173人（本科学历167人），其中特级教师1人、高级教师51人、一级教师74人。先后有8人参加广东省普教系统“百千万人才工程”培训以及省级骨干教师培训，学校现有省、市、区级优秀教师40多人，师资水平高。目前，学校正以“新的理念、新的举措、新的飞跃”，秉承50年深厚文化积淀和优秀办学经验，为早日成为国家级示范性高中而不懈努力。新侨中更上层楼（2007.06—至今）2006年实施改制并动工建设新校园；2007年6月15日，新任校长高焕祥到任；2007年8月20日顺利搬迁至新校园。　　新侨中坚持走高端办学之路，在深入研究基础上完成了学校的定位和理念整合，形成了比较系统的办学理念，进而制定了三年发展规划，使学校学校在搬迁后短短三年多的时间内，取得了长足的发展。至2010年底学校取得的主要荣誉和资格有：广东省国家级示范性高中全国精神文明建设工作先进单位全国民办教育先进集体广东省普通高中教学水平优秀学校广东省一级学校广东省文明单位广东省书香校园广东省校本培训示范学校广东省现代教育技术实验学校广东省体育（篮球）传统项目学校揭阳市高考成绩优异单位揭阳市平安校园揭阳市安全应急管理示范单位揭阳市交通安全文明示范点揭阳市级语言文字规范化示范学校防震减灾科普示范学校揭阳市绿色学校揭阳市目前唯一拥有聘请外国专家资格的学校。在短短的三年时间内，学校初步树立了较好的形象和口碑；在大变迁、大发展的情况下（2010年底在校生超过5000人），教育教学质量，高考成绩都有所提高，教学秩序、校风、学风明显好转，2010年本科升学率为该校自2000年以来11年中最高的一年。除了看得见、听得到的东西以外，在档案建设、规范化建设、评估评价等方面，取得了质的进步发展。最重要的是通过了广东省教学水平评估获得优秀等级，通过了广东省国家级示范性普通高中评估。这在学校发展史上是具有划时代意义的。 截至到2010年9月，学校已经顺利完成了搬迁以来的跨越性发展阶段的历史使命。三年多来，学校在软硬件基本建设方面，在为学校可持续发展奠基方便，取得了显著的成绩；尤其是以顺利通过国家级示范性高中评估为主要标志。2011年开始，学校即进入了一个新的发展阶段：苦练内功，狠抓质量的，突出特色，进一步上档次的阶段。“苟日新，日日新，又日新”，学校将秉承50多年的文化积淀和办学经验，凭借灵活的办学机制、先进的办学理念和优越的办学条件，学校将坚持“文化立校，质量强校，特色兴校”的基本战略，努力践行“日新其德，日勤其业”的校训精神和“成就与发展”的办学理念，深入落实学校五年发展规划（2010——2015），促进学校的可持续发展，力争早日办成粤东地区乃至全省的一流名校，为揭阳市基础教育的跨越发展再立新功！