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激动的小胖
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小米一箩筐

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造价工程师的主要业务内容是:建设项目投资估算的编制,审核及项目经济评价工程概算,预算结算,标底价投标投价的编审等相关事宜。

造价师的职业资格能力

326 评论(10)

天才和笨蛋

(一)专业素质随着时代经济的飞速发展,现阶段工程造价人员往往需要有着相对较广的执业范围,其执业范围不仅仅包括编写可行性研究报告;投资估算以及进行项目经济评价的能力;熟练编制工程概预算的业务能力;编写制做工程招标标底、投标报价及确定合同价的能力;熟练编制工程竣工结算和决算的相关能力;能够熟练的操作工程概预算的相关软件,具备一定的应用计算机基础,具备一定的管理工程造价的能力。(二)道德素质一个人的行为是由其主观意识决定的,人生观、世界观指挥着一个人的行动方向。思想道德素质就是人的这种内在的意识行为表现。在知识经济多元化发展的今天,工程造价人员往往需要有着一定的职业道德素质,一方面要有着正直和诚实的心态,并有着一定的个人尊严,本着公正、公平以及诚实守信的原则。为公众服务一方面就要将自身职业能力提升,并对职业信誉加以维护,另一方面工程造价人员就要对自身职业声誉加以构建,不仅仅要有着强烈的事业心,同时也要有着强烈的责任感。

307 评论(11)

艳醉迷风

造价工程师分为:一级造价工程师和二级造价工程师!!!造价工程师  现报考条件  一级:(一)具有工程造价专业大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价业务工作满5年;取得土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价业务工作满6年。(二)具有通过工程教育专业评估(认证)的工程管理、工程造价专业大学本科学历或学位,从事工程造价业务工作满4年;具有工学类、管理学类、经济学门类大学本科学历或学位,从事工程造价业务工作满5年。(三)具有工学、管理学、经济学门类硕士学位或者第二学士学位,从事工程造价业务工作满3年。(四)具有工学、管理学、经济学门类博士学位,从事工程造价业务工作满1年。(五)具有其他专业相应学历或者学位的人员,从事工程造价业务工作年限相应增加1年。  二级:(一)具有工程造价专业大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价业务工作满2年;取得土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价业务工作满3年。(二)具有工程管理、工程造价专业大学本科及以上学历或学位,从事工程造价业务工作满1年;取得工学、管理学、经济学门类大学本科及以上学历或学位,从事工程造价业务工作满2年。(三)具有其他专业相应学历或学位的人员,从事工程造价业务工作年限相应增加1年。  调整后报考条件  一级:(一)具有工程造价专业大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价、工程管理业务工作满4年;取得土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价、工程管理业务工作满5年。(二)具有工程造价、通过工程教育专业评估(认证)的工程管理专业大学本科学历或学位,从事工程造价、工程管理业务工作满3年;具有工学类、管理学类、经济学门类大学本科学历或学位,从事工程造价、工程管理业务工作满4年。(三)具有工学、管理学、经济学门类硕士学位或者第二学士学位,从事工程造价、工程管理业务工作满2年。(四)具有工学、管理学、经济学门类博士学位。(五)具有其他专业相应学历或者学位的人员,从事工程造价、工程管理业务工作年限相应增加1年。  二级:(一)具有工程造价专业大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价、工程管理业务工作满1年;取得土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价、工程管理业务工作满2年。(二)具有工程造价专业大学本科及以上学历或学位;取得工学、管理学、经济学门类大学本科及以上学历或学位,从事工程造价、工程管理业务工作满1年。(三)具有其他专业相应学历或学位的人员,从事工程造价、工程管理业务工作年限相应增加1年。

171 评论(10)

Christybeauty

造价人员最主要的是专业过关,能熟悉图纸,对现行的价目表、综合及各种定额、建材的价格必须熟悉,另外对工程量的计算公式、工程的结构做法、隐蔽工程、变更等专业要熟悉运用,分析材料及计算工程材料;对定额中的子目,套项要熟悉等。

193 评论(13)

快乐的陆小晶

其实造价工程师的岗位职责是有要求阅读、熟悉项目的全套施工图纸,能够负责审核优化;负责管辖范围内的各类报表按照合同和公司规定的执行

330 评论(14)

赵鹏飞1976

建设项目建议书、可行性研究投资估算的编制和审核,项目经济评价,工程概、预、结算、竣工结(决)算的编制和审核。应该具有编审项目建议书及可行性研究报告投资估算,优化建设方案并对项目进行经济评价的能力。

189 评论(8)

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