哪单位招健康管理师

我国现在健康管理师专业人才很紧缺，不论本职工作或者专业是否与此相关，都可以有很多工作机会，以下是目前健康管理师的主要从业单位，请参考：1、传统机1）各级社区医院，疾控中心；2）街道、乡村行政管理部门；3）企业、学校及事业单位卫生医疗机构；4）老年人服务机构；5）健康教育所及有关机构；6）健康类产品公司和其它保健品公司；7）保险公司等2、新兴行业1）健康管理公司；2）医院的体检中心；3）健康咨询中心；4）康体中心、俱乐部健康养生会所等3、自主创业1）私人健康顾问、私人保健医生、私人健康管理师；2）社区健康管理工作室等

健康管理师可以到各级医院、妇幼保健院、疾病预防控制中心、社区卫生服务中心、体检中心;企业、学校及事业单位卫生医疗机构;老年人服务机构等等进行就业。

1、医院与医疗机构的健康管理部门2、社区卫生服务中心3、体检机构4、医药公司5、健康管理中心6、健康保险7、养老机构8、中医保健食品9、体育健身机构10、医疗旅游11、美容养生12、母婴服务13、等健康行业

健康管理师就业岗位：各级社区医院、疾控中心、医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、医院体检中心、保险公司、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、药店、制药公司、保健品公司、养生会所、养老院等。考取健康管理师推荐优路教育，优路教育建设人才培养基地，服务职教行业发展，值得信赖。【点击在线咨询问题】健康管理就业岗位：1、体检中心体检中心这几年发展迅速，越来越专业，服务配套越来越好，其中不乏高端体检机构。2、健康管理公司健康管理是集合医师，健康管理师，心理咨询师，运动康复师等多工种的领域。3、食品公司在食品领域，健康管理师协助进行研究策划，使食品公司得以生产出更好的食品和健康产品并投放市场。4、月子中心健康管理师根据产妇不同阶段的健康需求，对特殊产妇进行不同阶段的月子餐搭配，提出合理化配餐建议。5、健康讲师健康讲师的需求领域非常广泛，可以在保健品公司，社区机关，学校企业等领域进行健康健康知识的培训讲座。想要了解更多关于健康管理师的相关信息，推荐咨询优路教育。一直以来，优路教育以“用学习创造美好人生”为企业使命，从各个层面出发夯实自身的基础。无论是师资团队的组建和打造、教学水平的磨练，还是精品课程的研发、服务体系的完善优化，优路教育将实干、创新的精神灌注于每一次进步，致力于带给学员更好的教学和服务品质。

健康管理师是一个朝阳产业，我国13亿多的人口，慢性病患病率高、老年化人群、亚健康群体庞大，人民健康意识增强，加上我国医疗体系向以健康管理为主的预防系统逐渐转型，作为健康管理师的您面临的机遇是非常优越的。健康管理师是这两年考试人数才逐渐增多，所以在行业领域内人数大量缺少，在加上健康管理师现在有国家大力扶持补贴，考试难度低，并且考试通过后可以当地卫健委领取政策补贴2000元。跟着社区保健准则的推行，健康管理师的工作远景非常宽广。不仅可以在社区表现重要作用，为健康和亚健康人群做养分咨询、指导工作，还可以为企业职工、白领、高级管理人员、运动员、家庭提供教育1/政策支持：2019年《健康管理师蓝皮书：中国健康管理与健康产业发展报告(2018)》指出：人社部将健康管理师列为知识-技能型职业，并纳入健康-卫生行业特有职业2/福利情况： 领补贴:凭资格证书，可到当地人社局领取培训补贴1000-2000元加积分:凭健康管理师证书可增加积分，助你拿到所居住城市绿卡评职称:健康管理师资格证书是调级评职称的重要证书依据3/就业前景：慢性病患病率高、老龄化人群、亚健康群体庞大，未来5-10年大约需要1000万左右健康服务产业人才，而专业的健康管理师需求预计将超过200万人以上 对医药护理、公共卫生、食品营养、心理运动及营销等专业的学生，提升您在求职中的含金量和成功率，21世纪健康人才必备证书。4/就业方向：各级社区医院、疾控中心、街道办、乡村行政管理部门/健康管理公司、医院体检中心、健康咨询中心/私人健康顾问、保健行业。

健康管理师是我国劳动和社会保障部发布的第4批新职业之一，是国家劳动和社会保障部列为知识技能型的职业、并纳入卫生行业特有的国家职业。健康管理师是从事个体和群体健康的检测，分析，评估，以及健康咨询等工作的专业人员。它是建立在现代生物医学和信息化管理技术模式上，从社会、心理、生物的角度来对每个人进行全面的健康保障服务。它帮助和指导人们成功有效地把握与维护自身的健康。主要面向医院 医务人员、疾病预防与控制机构人员、社区卫生服务站工作人员、学校与幼儿园相关工作人员等。主要从事的工作内容包括：1、采集和管理个人或群体的健康信息；2、评估个人或群体的健康和疾病危险性；3、进行个人或群体的健康咨询与指导；4、制定个人或群体的健康促进计划；5、对个人或群体进行健康维护；6、对个人或群体进行健康教育和推广；7、进行健康管理技术的研究与开发；8、进行健康管理技术应用的成效评估。