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【导读】初级经济师考试科目分为《经济法基础知识》和《专业知识与实务》,其中《经济法基础知识》是很多考生取证路上的绊脚石,为了帮助大家取得更好的成绩,下面是小编为大家整理分享的关于初级经济师《经济基础知识》答题技巧及策略 ,希望对大家有所帮助。1、答题时间分配:建议60分钟做单选题,70分钟做多选题,剩余时间填答题卡和检查。2、多选题的答题技巧:注意多选题的评分标准,多选题,记分方法是:少选、每个选择给0、5分,错选、多选没有分。所以选项上要慎重。在不完全确定的情况下,宁愿少选,不要多选。3、试卷的命题顺序性:做题时应按照大脑中对教材知识点的记忆顺序,考试的题目也是按教材顺序的。4、正确对待考试:不要只求速度,不顾准确率;也不要在一个题目上不停地纠结。5、客观题答题技巧:(1)单选题:在选择过程中有不少技巧,需要考生事先熟悉这些方法,在考试中灵活运用。1、题眼法:“题眼”是指题干中的关键词或关键符号,它具有提示信息的作用。一旦抓住了它,就能掌握选择的依据。2、归类法:根据句意,把选项分组归类,缩小范围,提高做题的速度和准确性。3、间接选择法(逐一排除法):在知识点掌握的不是特别好,模棱两可的情况下可采用排除法。具体有几种情况适用:第一,有的选项根本没看过,书上没有相关知识点那这个选项就是凑数的,直接排除;第二,在单选题的四个选项中肯定只有一个是正确答案,若4个选项中有2个说的是一个意思,那么立刻排除,正确答案将在剩下的2个选项中产生,我们得分的机会也提高了一倍。第三,若选项中有2个表达的意思刚好相反,那一般情况下,正确答案就在其中。第四,不符合常理或者违背规律的要予以排除。(2)多选题:多项选择题有一定难度,考试成绩的高低往往取决于多项选择题的得分。多项选择题每题的分值是单项选择题的2倍,1道多项选择题相当于2道单选题。所以应考者应抓紧时间,保证在考试时间内把所有的题目都做一遍,尽量把多选题做完。多选题的一般情况下涉及的面比较广,一道题目下有5个选项。正确答案的个数在2-4个,不会出现5个全部正确的可能性。评分标准是错选,多选均不给分。漏选可以按照相应的分值比例进行给分。例如:一道题目中有4个选项是正确的,你选择了3个,并且这3个全是正确的,那么你可以得1、5分。遵循谨慎性的原则,我们应选择最有把握的,宁可少选也不要选错,宁“缺”勿“滥”。另外,在5个选项中如果遇到截然相反的说法首先排除一个错误的,正确的答案再从剩下4个中选择。如果遇到题目中出现的知识从来都没看过或接触过,针对这种完全没有思路的题目,不要浪费时间,直接从选项中选择答案,但一定不要空着不选,做错题目也不会倒扣分,所以答题卡要全部填涂。以上就是小编今天给大家整理发布的关于初级经济师《经济基础知识》答题技巧及策略的相关内容,希望对大家有所帮助。更多初级经济师高分冲刺技巧,尽请关注环球快问。
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“商人”这个词汇,相信大家都不陌生,商朝时期把擅长做生意的人称之为商人,商人进行交换的各种物品统称为商品。那么,从马克思主义政治经济学的角度来看,什么是“商品”呢?下面是我整理的经济基础知识:什么是商品?欢迎阅读。 一、知识介绍 (一)商品的含义 商品是用来交换的能够满足人们某种需要的劳动产品。 据此,成为商品应具备两个条件:第一,商品一定是用来交换的;第二,商品是劳动产品。比如,自种自食的蔬菜就不能称之为商品,因为没有用于交换。 (二)商品的二因素 1.使用价值:是商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性,反映的是人与自然之间的物质关系,是商品的自然属性。比如,一只笔书写流畅、字迹清晰,能够满足我的书写需求,这就是这支笔的使用价值。再比如,对于上衣来说,无论裁缝穿,还是顾客自己穿,都体现出了上衣的使用价值。 2.价值:是凝结在商品中无差别的人类劳动,即人类脑力和体力的消耗,反映的是商品生产者之间的经济关系,是商品所特有的社会属性。比如,猎人以打猎为生,渔夫 捕鱼 为生,都在他们的劳动过程当中付出了脑力和体力的消耗,这就是价值。 3.商品的价值和使用价值是对立统一的 (1)同一性表现在作为商品,必须同时具有使用价值和价值两个因素。使用价值是价值的物质承担者,价值通过使用价值表现出来,没有合格的使用价值,价值不能得到实现。比如,对于一支笔来讲,写字字迹清晰,这是它的使用价值。因此,消费者才有可能去购买这支笔,这支笔的价值才有可能得到实现。没有合格的使用价值,也就意味着这支笔是没有用的,那么消费者就不会去购买,这支笔的价值就不能够得到实现。 (2)对立性表现在商品的使用价值和价值,是相互排斥的,二者不可兼得。对于生产者或消费者而言,不能够同时占有使用价值和价值。他们只能够占有使用价值和价值其中之一,二者不可兼得。因此,生产者为了获得商品的价值,那么它就必须放弃商品的使用价值,把使用价值让渡给消费者;消费者为了获得商品的使用价值,就必须要放弃商品的价值,把价值让渡给生产者。商品交换便由此产生了。 二、试题展示 作为商品的皮鞋,具有价值和使用价值,两个因素,缺一不可,当鞋匠与一百元的价格,把皮鞋卖给了购买者时( )。 A.鞋匠实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值 B.鞋匠实现了商品的使用价值,却让渡了商品的价值 C.鞋匠既实现了皮鞋的使用价值,也实现了皮鞋的价值 D.购买者既得到了皮鞋的使用价值,也得到了皮鞋的使用价值 【答案】A。 经济基础知识:什么是商品?相关 文章 : ★ 经济管理基础知识 ★ 经济管理基本知识 ★ 中级经济师经济基础知识题库含答案 ★ 经济法基本知识点 ★ 公共基础知识经济常识基本概念 ★ 中级经济师经济基础知识试题及答案 ★ 高一政治《经济生活》基础知识 ★ 公共基础知识经济篇 ★ 大学经济学基础试题及答案
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中级经济师考试题型有单选题、多选题、案例分析题,均以客观题(选择题)的形式考核。中级经济师考试科目共有2科,分别是《经济基础知识》公共科目和《专业知识与实务》专业科目。其中,《专业知识与实务》科目下设工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个专业类别,考生可任选其一报考即可。初中级经济师考试科目题型均为客观题,各科目考试时长为1.5小时,每科目可提前15分钟交卷。对于同时报考公共科目和专业科目的应试人员,两科目考试在同1批次内分2个场次连续组织,间隔时间为40分钟。
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