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哈哈的静静哈
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winnietang1

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小学教师资格证笔试第一章 职业理念

分值占比:占总比15%

考察重点:主要考查职业理念方面的知识与能力,理解国家实施素质教育的基本要求等,掌握开展素质教育的途径和方法,设计或选择教育教学活动方式,因材施教等。

出题方向:客观题、材料分析题

小学教师资格证笔试第二章 教育法律法规

分值占比:占总比10%

考察重点:主要考查对教育相关法律法规的掌握。熟悉教师的权利和义务,熟悉教师教育行为,能够依法从教,分析学生权利保护等实际问题,保护学生的合法权利。

出题方向:客观题、材料分析题

小学教师资格证笔试第三章 教师职业道德规范

分值占比:占总比15%

考察重点:主要考查对教师职业道德内容的掌握。了解《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,熟悉教师职业行为规范,在教育教学中,爱岗敬业、教书育人、为人师表等。

出题方向:客观题、材料分析题

小学教师资格证笔试第四章文化素养

分值占比:占总比12%

考察重点:主要考查考生文化素养方面的能力。要求考生熟悉了解中外历史上的重大事件、一定的科学常识、中国传统文化知识以及一定的艺术鉴赏知识。

出题方向:客观题

小学教师资格证笔试第五章 基本能力

分值占比:占总比48%

考察重点:主要考查作为教师的基本能力。要求具有信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力和写作能力。考生需重点掌握计算机的基础知识的简单操作。

出题方向:单选、写作题

大家应该都对小学教师资格证笔试各章节的重点都把握清楚了吧,希望考生能好好复习,取得满意的成绩。更多关于教师资格证笔试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。

小学教育资格证考试干货

296 评论(15)

实创13720050898

其中教师资格证考试《教育教学知识与能力》这门学科难度相对较大,尤其是主观题分值较高,共110分,而且很难拿分,很多同学挂在这科目上,接下来,将对近几年《教育教学知识与能力》的主观题做详细地分析,总结其命题特点和规律,希望能够大家通过考试助一臂之力!

一、主观题题型结构分析

教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题试卷中,主观题共110分,三大题型:简答、材料分析和教学设计。其中,简答题共3题,每题10分,共30分;材料分析共2题,每题20分,共40分;教学设计共1题,六个学科任选一个,建议考生在做题时选择自己擅长的教师资格证考试科目。

二、主观题内容分析

(一)简答题

教师资格证考试简答题出题范围还是比较集中的,按照高频顺序依次是:(一)教育基础;(二)学习指导;(三)班级管理;(四)《小学教师专业标准(试行)》。其中,(一)和(二)是重点,几乎每年都会考查一题,考生应该重点关注。

(二) 材料分析题

教师资格证考试材料分析题出题范围主要集中在:教育基础、学习指导、班级管理、教学实施和学科教学设计五个章节。其中,教育基础考频最高,尤其是新躁改内容,几乎毎年都会涉及,建议考生重点关注。另外,学科教学设计章节备考的教师资格证考试考生可以不用准备这一章节的材料分析,但是后面的教学设计题是必出考点,考生注意备考侧重点。

(三) 教学设计题

教师资格证考试教学设计共一题,三小问。

其中,⑴语文学科中三个小问题依次是:①文本特点解读;②教学目标或者教学重难点设计;③教学活动设计及说明理由(有时仅考查一个或两个教学环节)。

(2)教师资格证考试数学学科中三个小问题依次是:①基础知识考查;②教学目标;③教学活动设计及说明理由(有时仅考查一个或两个教学环节)。

(3)教师资格证考试英语学科中三个小问题依次是:①专业知识的简答;②教学目标;③设计导入和新授环节及理由。因此,教学设计不管设计哪门学科,教学目标、教学设计都是考生必备内容,不能仅仅从单个方面准备,注意全面性。

以上就是小编整理的小学教师资格证考试主观题题型结构、内容分析。希望能帮助到各位考生备考。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。

274 评论(11)

猫猫不在家叻

技巧1:直选法

根据教师资格证考试题干关键词,已有的知识经验直接选出。此技巧对于大家的知识功底要求较高,对知识点非常熟悉,能够在4个选项中直接选出正确答案,其实比你万里挑一的选对象容易多了。

一般来说,教师资格证考试单选题三分之一都是基础题,只要肯学,找出正确答案没问题,所以哦还是需要打好基本功。找准的答案,直接勾选,千万不要犹豫、迟疑,切记最后又修改,一改就错!

技巧2:排除法

根据教师资格证考试题干要求优先排除错误选项,提升做答正确率。刚说了除去三分之一的基础题,剩下的三分之二中有一半是进阶题目,即需要大家动脑分析,排除干扰,选择出正确答案。

当我们看到教师资格证考试陌生的选项时,或是拿捏不准到底该选择哪个时可以优先排除错误选项。排除错误选项也有方法:

第一,优先排除和教师资格证考试题干完全不相关的选项。

如:小华同学热爱阅读属于奥苏贝尔提出哪种学习动机?

A.交往内驱力B.附属内驱力C.认知内驱力D.自我提高内驱力。很明显,题干问的是奥苏伯尔提出的,优先排除A。

第二,排除教师资格证考试表述不同但意思一样的选项。

例如课程标准也叫教学大纲,有意注意也叫随意注意,如果选项中同同时出现了,放心大胆的划去,毕竟是单选题,不可能选择两个相同意思的选项。

第三,分析教师资格证考试题干和选项的含义,找出对应选项。

如果此时还找不到正确答案,继续根据题干的意思选择,分析每个选项的含义,可以根据选项的字面意思猜测看是否和题干有关,排除不太相关的选项,剩下的就是正确答案。

如:从明亮处到黑暗处视觉感受性提高的过程是( )A. 明适应B. 暗适应C. 感觉对比D. 联觉

教师资格证考试这道题用完了方法一和方法二后,还剩下AB两个选项拿不准,那再回归题干“从明亮处到黑暗处”即要逐渐适应黑暗的环境,按照这个字面意思,很明显和选项B的意思是匹配的。

技巧3:大胆猜测法

结合教师资格证考试知识点分析,根据自己的直觉选择,毕竟有时第6感还是很准的!

最后,在教师资格证考试选择题中还剩下三分之一属于偏题、超纲题,毕竟考试是有淘汰率的,如果都是简单的题大家都呢个上岸,既然是考试就有它的残酷性,肯定会有些难题、超纲的题、冷门的题是你没学过的。

但,没学过不代表考试不会考,我们还是需要想办法,尽可能拿些这些难题,这个时候就可以用到大胆猜测法,但是这里的猜测不是胡乱猜测哦,还是要根据前面两个技巧在经过分析、排查后在剩余的选项中相信自己的直接选择。

当然了,猜测是有风险的我们在做教师资格证考试选择题还是需要扎扎实实去复习知识点,不能全靠蒙。

教师资格证考试选择题都有哪些做题技巧?各位考生都清楚了吗?祝愿各位考生都能取得优异的成绩。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。

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