园长资格证培训感言

感恩节那天，我结束了自己在女儿所在幼儿园“代理园长”的任期（）。同时，按照要求完成了下面的表格。其实期间，我的收获和感悟却远远不止这些，只是个人语言表达能力有限，再加上表格所框有限，也就任务式地交了作业。第二天一早，我习惯性打开手机，看到了朋友圈里有关“三色”幼儿园里的事件。我整个人都愤怒了，随即转发并附上我的痛心和痛恨。后来，再从多个角度了解关注整个事件后，我理性地删除了之前的转文。除了对受害孩子和家庭的心痛，以及对施暴者的谴责，更多地竟是感受到幼教事业的任重道远。 幼儿园，是孩子离开父母、走向社会的第一步，这一步迈好了将会对他们的一生产生积极的影响。作为一位母亲，一位家长，我也希望我的孩子能够在一个健康快乐的幼儿园里度过一个美好的童年。所以，孩子的出生也伴随着我的成长。 在她还是个胎宝宝的时候，我就买了很多养儿、育儿的书籍，尽管很多都没有看完或者打开，但是那种要把孩子精心培养的心情和信心，如今想来依然会让我无比激动。可是随着孩子的出生和长大，我们之前规律的生活以及美好的期待，随之被打乱，“孩子的吃喝拉撒睡”已经让我们忙的不亦乐乎，更别谈关注孩子的生长规律和特点，更别说什么情绪心理啦…… 所以，就这样，我也是摸着石头把孩子养大了。这个过程中，除了会以自认为对的（应该是原生家庭给到我们的习惯或者说是上辈父母对我们管教改版）去教养孩子，当然还有看了一些书觉得不太对，然后就依葫芦画瓢地用在孩子身上。这期间，我最初想为她选择早教，因为我听说“孩子不能输在起跑线上”，虽然我心底里并不认同。后来，接触了“华德福”，我觉得真得应该给到孩子充分的爱、陪伴和自由，大自然是孩子最好的老师，但是我却做不到或者不知道怎么做。再后来，我又接触了“传统文化”，我觉得老祖宗们“严父严师出高徒”也很有道理，孩子做错了事一定要严加管教……反正就是，我会因为某段时间看了某本书，听了某个故事，认同某种教育理念，而对孩子施以各种教育方法。但是常常是“三天打渔，两天晒网”，现在想来孩子就这么被我散养大了。没有很好，也没有很差。 转眼就到了为孩子选幼儿园的时候了。这是一年前的事情，当时我有三个选择：一是小区里一所全国连锁性质的，西安有很多也很有名气，再加上就在楼下，所以应该是首选。但是这所幼儿园太小了，每年业主们都要以1：5的机率抽签，头一天晚上大家就拿着板凳去排队，场面很壮观。而那年，我们很幸运被抽中了，入园前有次沟通，我终于第一次走进了那所幼儿园，园区教室布置都很漂亮，但是半个多小时的沟通中，我却被各种声音搅得心慌意乱，印象中有一两个班级的孩子在排节目，但是楼上似乎也很噪杂，我看了一下“教室不大孩子却不少”，户外活动区域就更有限了。所以，我很理性地PS掉了，因为我不希望孩子在很局促的空间内生活，直觉告诉我这不适合孩子的成长。 第二个，我们选择了一所高端幼儿园（相对于周边的）。说一下，对于我们这样的外来户，进比较好的公办园是很难的，动辄就是大几万，而辖区内的公办园费用虽然低，但是据说教育相对滞后（没有去考察）。再说这所幼儿园，在我们新房小区，是一所新园。说是（***国家）品格心智的一所直营园，主要推行“蒙氏教育”。一是考虑以后离家近，二是热衷于他们的国际化的管理和“爱和自由”的蒙氏理念，决定选择了这所费用高于其他周边幼儿园两三倍的幼儿园。遗憾的是，女儿只在这里学习的一个月，不是环境不好，更不是老师不好，仅仅是因为投资人一次处事事件。这里不做详细说明，但是作为一所幼儿园的带头人，代表的不仅仅是个人而是整个幼儿园。投资人或园长的品格和价值观，直接影响幼儿园的未来，无论是对老师，还是对孩子。 第三个，次年3月我们把女儿送进了离家不远的一所“省级示范园”。这所幼儿园小班就有10个，每班孩子30个左右，所以可想而知幼儿园有多大了。因为有了在之前高端幼儿园的经历，再加上费用适中，因此期望和要求也没那么高了。幸运的是，因为是插班，恰好和一位更细心更用心的朋友的孩子一起，在她多方打听和了解下，我们进入了这里最棒的小班（当然是老师的很OK啦）。这样，女儿算是正式进入幼儿园生活了。 说一下，大家都比较关注的“入园焦虑”问题。每个孩子的反应大不相同，在女儿身上，我们几乎没有看出什么异样，相反，她似乎很喜欢幼儿园的生活。之前，在那所高端幼儿园的一个月，可能是孩子比较少（不足10个），老师配备富裕，精力心力都很充沛，再加上蒙氏教育，也会给到孩子相对的自由……所以，她没有任何不适应。 再说，“换园”的问题。很多家长担心换园会给孩子造成不好的心理影响，但是这就像孩子生活在不幸福的家庭环境里是一样的，必须“当断则断”。在我意识到，这里给不到孩子长久的滋养时，我就很果断地做出了决定。恰巧，孩子上完那个月，就到了元旦，然后是寒假，我告诉她：“芊芊长大了一岁，而且学得很好很快，所以明年可以升到一个更大的幼儿园了。”她感觉很棒，就一直特别期待。所以，次年3月，就很自然而然地过度到另一所幼儿园了。 再插播一段：去年冬天，整个西安似乎都没沉重的雾霾笼罩了，学校经常停课，车辆也各种限行……十月份出生的二宝，因为见得太阳少，黄疸迟迟不退；孩子很少能够正常地户外玩耍。因此，过年的时候和爸爸商量后，我们最终选择了移居“威海”。哈哈……就是干脆，说走就走了，说来就来了。理由很简单：给孩子，也给自己一个舒服明朗的生活。事实证明，我们的选择是非常明智的。 其实，我更喜欢这里的蓝天白天，有种好似生活在天宫的感觉，貌似抬头可触头顶的天，伸手可及天边的云……无论是清晨，还是傍晚，都美极了！ 4月份，我们定好了房子。而在之前，我们都从未来过这里。当时，我只对房子的选择提了一个要求：离数一数二的小学步行不超过15分钟。这样，就因“二实小”，和“威高”结了缘。7月底，我们告别了西安的朋友，打包了一些家什，带着母亲和孩子们，驾车驶向威海，也驶向崭新的未来生活…… 哈哈……扯远了吧！回归正题，又来选择幼儿园喽！本着就近原则，锁定了“**公学”和“二实小幼儿园”。我感觉两者名气和费用都相差不大。只是，5月份我来签房时，就近去了小区里的某园了解，不幸又很庆幸地，遇到了一位老师很失控地斥责一个孩子，其他孩子很恐慌地望着老师。当时的气氛很尴尬，陪同的老师一直给我解释，我虽然能够理解任何人都会是情绪，但是感觉作为老师绝对要会控制（她显然有些过，而其他孩子的表现，也让我感觉非常不舒服）。所以，这第一印象算是没留好。 再说，8月里的一天，我终于第一次走进咱园，哈哈！接待我的是“肖园长”，第一印象“朴实真诚，像妈妈”。因为有了之前的经历，所以我更看重幼儿园的软件：比如教学理念、课程设置和安排、老师的培训，幼儿园或者是园长的办园初衷和故事以及关于她为什么选择做幼师？……呵呵，记得肖老师当时还说我挺会问的呀。 一番参观对答后，我们闲聊了起来。芊宝对这个陌生的环境感到很新奇，一直在离我们不远的地方玩耍，后来在操场上她弄破了手指，肖老师带她去包扎。我就看到孩子们陆续从餐厅出来，一个个脸上洋溢着天真快乐的笑，有些孩子还亲切地跟我打着招呼“阿姨好！”等肖老师带她出来的时候，我问她：“喜欢这里吗？想不想来这里上学？”她很兴奋地告诉我：“喜欢，想！” OK，考察完成！我很爽快地决定报名了，肖老师笑着问：“不考虑考虑商量商量了？”。我说：“不用了，就冲着你，我们也来啦！”（嘿嘿，当然是因为有她的引入，更重要的是我相信自己看到的和感觉到的。）这是一种轻松愉快的感觉，来自于孩子，也来自于老师，更来自于整个幼儿园的氛围。反正，就是我们的第六感吧。 从9月1日正式入园（8月28日始一周的体验期）到今天刚好两个月。事实证明，我的感觉非常准，孩子在这里适应得非常快，而且学习生活得很愉快，一天一个样，进步很大。比如，每天都很愿意跟我分享她在幼儿园里的开心的、伤心的事情（她又交了一个好朋友；谁谁谁说她爱吐，不是她的好朋友啦；老师表扬她了，奖励她什么啦……）时间的关系，就不过多啰嗦啦！总之，从孩子每天的状态里，我能感知到她在幼儿园里是快乐的，虽然有时候也会和小朋友有些小摩擦，或者在学习中遇到一些挫折和困难，但她都在老师和我的鼓励下，一次又一次地突破了自己（尤其是拍篮球，从0开始啊，起初一提拍球就低落，到现在已经非常自如和自信了。）所以，只要环境好（心理环境喔）方法对，相信孩子们都能够快乐地学习和成长。 突然想到了“吸引力法则”，嘿，这不就是我一直以来渴望期望，并一直在找寻的幼儿园嘛。 （标准化的管理+人性化的理念+家园共育=奠定孩子幸福的一生） 算起来，我们到威海刚刚三个月，除了装修房子，我大部分时间就是围着两个孩子转了，当然我也希望有些闲暇时间看看自己喜欢的书、听听音乐、练练瑜伽……因为有母亲帮忙照顾我们，所以这样的时间还是能够挤出来的。 随着对幼儿园的了解，我也越来越认同幼儿园的办园理念，尤其是“家园共育”方面。所以，我毫不犹豫地加入了“新中国式家长学堂”，同时也为孩子选择了“睿智情商”。正如很多家长反映的，每周来一次警醒和鞭策刚刚好，不然各种吼叫和焦虑都囤积到一起，不知该如何释放啦？上过课的家长都知道，整个课程都是根据孩子的性格特点和发展规律，结合生活中的实际和常见问题，而精心设计的，对我们、对孩子都是非常有价值的。所以，学习不仅仅是为了孩子，更是为了自己，而最终孩子和我们都会受益。 回到文章的开头，关于我做“代理园长”的这段经历和体会。其实，这次体验是个偶然，11月14日，新一届家委会成立，作为家委会的一员我参与了整个过程，这是我在公开日后，第二次深入幼儿园，通过对上一届家委会工作的了解，我感觉真正做好家委会的一员，发挥家长和幼儿园的桥梁纽带作用，还是挺有压力的，但是上一届家委会的给我们做了很好的示范作用，成功举办了首届幼儿健步走、诗词大会等活动。相信，我们也能不负众望，为大家做点实事。 晚上，史园长在家委会的群里发出了“招募代理园长”的通知。三位园长外出学习一周，大家可能都在考虑时间的问题，而我恰好全职在家带二宝，时间相对自由，同时也是带着好奇就第一个报名啦！后来，另一位老家长也报名了。她负责南园，我负责北园。后来，我们在一次分享中，她笑着说：“如果她说幼儿园真的很好，让大家放心，别人会不会说她是拖。”我就想，我们刚来这儿，谁也不认识，应该没有“拖”的嫌疑吧。 呵呵，今天把这一段分享出来，一个是写给自己的，也算是对自己育儿经历的回顾和记录；二是希望更多的家长看到，更加客观地看待家园问题，不要丧失对幼教的信心。就从我们自身做起，从我们身边的点滴做起，家园合力，共同为孩子们营造一个幸福美好的童年。 接下来，就为大家再详细介绍一下，我那段时间的体验和感悟： 之前虽然对幼儿园的生活有些了解和猜测，但都会比较片面和主观。通过这次的深入体验和学习，让我对孩子们一天的生活和学习，以及老师各环节的衔接与配合，尤其对一些突发几个问题的解决能力，有了更加全面、客观的认识。 肖园长交接时，给我一个文件夹，里面是“工作日志”，我的特权是随意随时对各个班级、各个岗位进行巡察。早操时间，她向带班老师一一介绍了我。起初，我感觉还是有点不自在的，尤其是大家称呼我“王园长”时，后来也就渐渐习惯了，也没有客气的必要。但是，我这个人还是比较有责任心、比较听话的，所以就很认真地展开了我的工作。 平均每天巡视3次还是有的，有时候会在某个班级多呆一会，看他们从头至尾如何完成某个活动；也会刻意观察不同带课老师的上课风格，语言、动作、表情，孩子们的反应等等；也会观察他们在安排孩子们生活时的状态，对孩子们的引导和要求；还有老师之间的相互配合和协调，尤其是在每班只有两位老师的情况下，有没有忙乱着急或者不耐烦的情绪出现；另外，就是老师对于孩子们哭闹等突发状况的解决和处理能力；再就是保健、门卫、厨房、办公室（财务）等后勤的管理和保障工作了…… 总之，说闲吧好像还真没啥事？因为老师们确实配合得很好，每次我说用不用帮忙，她们都委婉地拒绝了。说忙吧，第一天回到家，我的小腿肚还真疼了。我妈打趣说，代理园长还这么累？很多时候，等孩子们都午休了，还能看到她们要么在守护孩子，要么去备课，或者稍做休息就要准备下午的生活啦！这样让我看到，幼儿园的老师不同于小学、中学，不仅要教给孩子知识，更要关注孩子的生活和习惯的培养，所以她们真的是每天走进幼儿园后，每时每刻都在工作着…… 所以，可想而知，老师们一天下来……唉，也许她们都练出来了吧。那段时间，在孩子们的欢声笑语声中，在老师们温柔而坚定的教导呵护下，我看到的是一幅幅温暖而感人的画面。有一次，中班一个小女孩因为感冒流鼻涕不能参加户外活动，而来到我们办公室，老师细心地为她准备了画纸和画笔。孩子一边跟我聊天，一边很认真地画着，最后，她分享的画面让我记忆深刻，画上的三个人是她的三位老师，在带着小朋友们玩耍。我打趣说，只有一幅你打算送给哪位老师啊？她笑着说，我再画两副……可见，孩子打心底里是多么爱她的老师们。 所以，把孩子交给这样的老师，在这样的爱的大家庭里滋养着，我心里也被爱和感动填满。老师也是人，也需要理解、关爱和滋养，除了她们自身很好的调节，还有园里的关爱，更重要的家长们的沟通、理解和支持。作为家长，我会一如既往地信任，理解并支持老师们的工作，家园共育，共同为孩子们营造一个良好的成长环境。 其次，站在代理园长的角度，管理者必须为老师们的工作顺利开展提供有力的保障。所幸，园里之前打下了很好的基础，在每班只有两位老师的情况下，大家依然能够很好地配合，自主完成工作。期间，园里各项保教活动和日常工作学习都能有序开展。使我对幼儿园的管理工作也产生了极大的信心。这一点，咱们园还是做得很好的，不定期地对老师进行各种培训，我是很赞同的，只有老师不断地学习和成长，才能拥有良心的心态、状态和技能，最终都会回馈到孩子们身上。希望，以后园长们和管理层不忘初心，永远把对孩子的爱和对老师的成长放在重要位置。 最后，我想在这样的大家庭里，每一个孩子，每一个老师都是快乐的、幸福的。因为在这些日子里我也是开心的幸福的。尤其是听到孩子们亲切地呼唤：“园长妈妈，老师，或是阿姨”有时候，他们会给我一个大大的拥抱，趴到耳边告诉我一个个小秘密.......还有老师们的微笑，由内而外散发出的充满爱和力量的感觉，我很是欣赏。 总之，这次体验和学习，我受益匪浅，感恩园里的用心安排。也祝福所有的孩子、老师和家长越来越好，我们的家园越来越和谐！

园长证是就业、职业评聘领域相应的职业能力的有效证明。是具有相应专业素养、管理能力并胜任相应职位的证明。园长证可引导和促进幼儿园园长队伍的专业化、职业化发展。

园长岗位要求有：

1、正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神，熟悉幼儿教育法规和规章，坚持依法办园；

2、有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论，了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律，有正确的教育观念，正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神，并能组织实施；

3、有幼儿园科学管理的基本知识。

从事这个行业的，考一个 幼儿园园长证书还是很有必要的，记得认准是教育部 中央电教馆颁发的证书就行，这个证书是受到当地认可的证书，也是目前最为被认可的园长证，电教馆是教育部的直属单位，教育部电教馆幼儿园职业园长证授权培训中心项目，唯一教育部官网查询的园长证，权威性强，含金量高，全国通用。

幼儿园园长资格证是园长上岗的唯一有效证书。国家严把质量关要求所有园所园长必须做到持证上岗。园长要有幼儿园科学管理的基本知识，有一定的组织协调能力。