信息全无
育婴师(初级)理论知识各部分所占鉴定比重及鉴定点配置情况 鉴定范围(一级) 鉴定范围(二级) 鉴定范围(三级) 鉴定比重/% 鉴定点数量 基本要求 职业道德 职业道德基本知识 1 4 职业守则 1 3 基础知识 婴幼儿生长发育基础知识 1 17 婴幼儿营养基础、计划免疫与预防接种、保健和护理基础知识 1 21 安全工作常识 1 25 相关法律、法规知识 1 20 相关知识 生活照料 婴幼儿喂养 8 15 照料婴幼儿盥洗 9 20 照料婴幼儿排便与睡眠 7 11 照料婴幼儿出行 8 12 环境与物品清洁 7 11 保健与护理 三浴锻炼与抚触 8 9 常见症状护理 15 8 意外伤害的处理 7 4 教育实施 训练婴幼儿动作能力 10 10 训练婴幼儿听和说能力 9 6 指导婴幼儿认知活动 6 5 合计 100 201 育婴师(中级)理论知识各部分所占鉴定比重及鉴定点配置情况 鉴定范围(一级) 鉴定范围(二级) 鉴定范围(三级) 鉴定比重/% 鉴定点数量 基本要求 职业道德 职业道德基本知识 1 4 职业守则 1 3 基础知识 婴幼儿生长发育基础知识 1 17 婴幼儿的日常生活照料和护理基础知识 1 21 安全工作常识 1 25 相关法律、法规知识 1 20 相关知识 生活照料 食品制作 14 10 作息安排与习惯培养 20 20 保健与护理 生长监测 7 12 常见症状护理 15 33 意外伤害的预防与处理 8 15 教育实施 训练婴幼儿动作能力 10 15 训练婴幼儿听和说能力 7 6 指导婴幼儿认知活动 6 7 培养婴幼儿情绪情感与社会性行为 7 11 合计 100 218 育婴师(高级)理论知识各部分所占鉴定比重及鉴定点配置情况 鉴定范围(一级) 鉴定范围(二级) 鉴定范围(三级) 鉴定比重/% 鉴定点数量 基本要求 职业道德 职业道德基本知识 1 4 职业守则 1 3 基础知识 婴幼儿生长发育基础知识 1 17 婴幼儿的日常生活照料和护理基础知识 1 21 安全工作常识 1 25 相关法律、法规知识 1 20 相关知识 生活照料 食谱编制 10 8 预防与消毒 19 16 保健与护理 常见症状护理 15 25 意外伤害的预防和处理 10 11 教育实施 训练婴幼儿动作能力 7 9 训练婴幼儿听和说能力 10 14 指导婴幼儿认知活动 5 4 培养婴幼儿情绪、情感与社会性行为 8 7 培训与指导 指导 5 15 培训 5 7 合计 100 206
六月的橙子
1、育婴师具备以下条件之一者(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书(2)在本职业连续见习工作2年以上(3)本职业学徒期满2、中级育婴师具备以下条件之一者(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上 (3)连续从事本职业工作7年以上(4)取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书3、高级育婴师具备以下条件之一者(1)取得本职业中级资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上(3)取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书(4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续 从事本职业工作2年以上02育婴师职业资格证主要考哪些内容呢?育婴师资格证考试包括理论知识考试和操作技能考核两部分。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。03 育婴师与保育员的区别是什么?育婴师的工作对象为0-3岁保育员的工作对象为幼儿园或托儿所里的儿童
后知后觉付
随着国家政策二胎的开放以及国人日益增高的教育意识,婴幼儿早期教育市场得到了迅猛的发展,育婴师逐渐成为一个热门职业领域,那么育婴师考试内容有什么,今天就跟着小编来一探究竟吧!一、职业环境:室内、外,常温。二、职业能力特征:有爱心、耐心和责任感;口齿清楚、会讲普通话;表达能力和沟通能力强;动作协调、灵活;有一定的学习能力。三、基本文化程度:初中毕业。四、职业道德⑴职业道德基本知识⑵育婴员职业道德与修养①热爱儿童,尊重儿童。② 爱岗敬业,优质服务。③ 遵纪守法,诚实守信。⑶育婴员工作守则五、基础知识⑴ 0—3岁婴儿解剖及生理发育特点:呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。⑵0—3岁婴儿心理发展特点:感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。⑶0—3岁婴儿营养:热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。⑷0—3岁婴儿教育:教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。⑸相关法律、法规知识:宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要(2001--2010年)的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。六、考评人员与考生配比理论知识考试者与考生的比例为1:20,每个标准课堂不少于2个考生;技能操作考试者与考生的比例为3:1,且不少于3个考生。七 、鉴定 场所设备理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在具有必要的婴儿模型,喂养用具,烹饪器具,流动水源,日常保健用品,婴幼儿睡眠、就餐、活动等用具或玩具;且卫生、通风条件良好,光线充足,设施安全的场所进行。现在父母对孩子的关注早已不只限于吃好、穿暖。但他们有很多时间成为这方面的专家。他们迫切需要社会能够为他们提供全面而专业的帮助。综上所述就是小编整理的关于育婴师考试内容的相关知识分享,希望可以帮助到大家。
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