• 回答数

    3

  • 浏览数

    94

岚岛全屋定制
首页 > 职业资格证 > 小学上岗资格证考试试题

3个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

黑白无距离

已采纳

2016下半年教师资格面试时间是2017年1月7-8日教师资格面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。小学面试分8个科目:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。下面是教师资格面试结构化试题,具体如下:你心目中的好学生是什么标准?【参考答案】以往衡量学生好坏的标准仅限于学生成绩的好坏,这是不科学的。学生在学校期间除科学文化知识的学习外,还应注重德、体、美、劳等多面发展。所以,我心目中的好学生有如下几个标准:第一,好学生应该热爱学习。学习是学生最主要的职责,但在学习的过程中,学生对所学知识的接受能力有差异,成绩好坏不能直接判定学生的好坏。只要学习态度积极、端正,热爱学习,在我心中就是好学生。第二,好学生应该有和谐的师生关系。好学生应该既能与同学开心相处,不会为一点小事而计较,当个人与集体发生冲突时,能退让一步,为自己创造一个和谐愉悦的学习氛围,又能与老师们保持亦师亦友的关系。第三,好学生应该身心健康。好学生要有一个良好的心态,面对考试,能够从容自信,对于比自己成绩好的学生,不嫉妒,而是“见贤思齐,见不贤而内自省”;面对失败,也能够坦然淡定,继续努力奋进。在我心中,每一位学生都是好学生,只要给予学生爱的教育,学生们一定都能成为我的骄傲。

小学上岗资格证考试试题

316 评论(14)

社区人员

1.关于受教育者的描述,错误的是( )。

A.是学习的主体 B.承担学习责任,接受教育的人

C.凡是进入学习过程的人 D.非全日制学生不是受教育者

2.依据课程层级的不同,古德莱德提出了五种类型的课程。据此,由教育行政部门规定的课程方案和教材属于( )。

A.领悟的课程 B.理想的课程 C.正式的课程 D.经验的课程

3.夸美纽斯在其著作《大教学论》中提出,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在学生面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻,这主要强调了教学的( )。

A.思想性与科学性统一的原则 B.直观性原则

C.理论联系实际原则 D.启发性原则

4.某中学唐老师在讲授《人类共同的家园——聚落》时,设计了“七嘴八舌话聚落”的活动,学生兴趣盎然地叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,还提出种种疑问。唐老师参与寻找答案的活动,并确定问题的解答。在教学中,他引导学生建立的学习方式是( )。

A.合作学习、接受学习和体验学习 B.探究学习、实践研究和巩固学习

C.自主学习、探究学习和合作学习 D.自主学习、小组学习和班级学习

5.针对小学阶段学生的特点,教师在教学内容上会多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上,一般多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展( )特点。

A.稳定性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性

参考答案:

1.【答案】D。

2.【答案】C。解析:美国著名课程专家古德莱德认为正式的课程即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材。

3.【答案】B。解析:应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在学生面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻,体现着直观的原则。

4.【答案】C。解析:唐老师引导学生建立的学习方式是自主、合作、探究学习。

5.【答案】C。解析:题干中描述的是针对不同年龄阶段的学生要采取不同的教学内容和方法,体现了教育适应人的身心发展的阶段性特点。

以上就是小编为大家整理的“2021年教师资格证考试小学教育知识练习题”,希望能够为大家提供一些帮助。更多2021年教师资格证考试模拟试题、高频考点、历年真题等备考资料,欢迎关注本平台查看!

289 评论(11)

lifeierwawa

小学教师资格证笔试试题一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是( )。A.露出羞涩的神情B.严厉地批评他们C.微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”D.不予理睬,开始上课2.下列关于教师职业责任的发展趋势,说法不正确的是( )。A.社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大,在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要.B.教师的职业责任发展是一个连续性的过程C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D.教师的职业责任发展趋于单一专业化3.马克思主义关于人的全面发展思想与古代一些思想家所讲的人的全面发展根本区别在于( )。A.东西方文化的差异B.全面发展的阶级属性C.全面发展不能脱离社会实践D.全面发展的公益属性4.教育观念变革的根本标志,首先表现在( )。A.新型师生关系的建立 B.素质教育评价体系的构建C.学生个性的充分张扬 D.新型教师群体的构建5.人获得全面发展的根本保证是( )。A.先进的社会制度B.理论与实践相结合C.脑体结合D.教育和生产劳动相结合6.教育法律权利的表现形式不包括( )。A.行为权 B.要求权 C.请求权 D.申诉权7.教育法律义务的表现形式包括( )。①不作为 ②积极作为 ③接受国家强制A.①②③ B.①③ C.①② D.②③猎考网解析:【解析】C项,老师对这次偶发事件的处理既是对学生的宽容和教化,又提升了自己的形象,对自己的教学有很大的帮助。故本题选C。【解析】现代教师应该是学生全面发展的培养者,是民主平等师生关系的建立者,是学生学习过程的指导者,是教育信息资源的开发与应用者,是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的,而是综合的;不是静止的,而是发展的;不是阶段的,而是连续的。故本题选D。【解析】马克思认为教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的根本途径。所以,在马克思看来,要想实现人的全面发展,脱离不开社会实践。故本题选C。【解析】教师是教育观念变革的排头兵,是教育实践改革的中坚力量,因此,教育观念变革的根本标志是良好的新型教师群体的构建。故本题选D。【解析】根据马克思对人全面发展的论断可知,教育和生产劳动相结合是人获得全面发展的根本保证,也是人获得全面发展的唯一途径。故本题选D。【解析】教育法律权利是指教育法律关系主体依法享有的某种利益。它通常包括以下表现形式:行为权、要求权、请求权。故本题选D。推荐阅读:教资考试试题教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料

281 评论(11)

相关问答