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A. 教师资格证考试题是不是全国一样的
是的，教师资格证考试全国统一，属于国家统一考试，只是你考取后，招聘的单位不同而已。
B. 教师资格证考试笔试主要题型有哪些呢
笔试的题型分客观题和主观题，客观题为四选一的选择题，主观题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例分析题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。
C. 考教师资格证全国都是一样的题目吗，还是一个省一种
到2018年除了新疆，内蒙古， *** 三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考。主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生。
2012年之前，教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取教师资格证的考生。（师范专业学校直接颁发教师资格证）
2012年后，教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式。
(3)教师资格证省考题扩展阅读：
教师资格认定理论课考试每年3月、11月各举行一次。报名时间为每年1月、9月（在普通高校在校学生的报名时间由自考办另定）。教材由自考办供应。 教学技能测试每年举行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月报名，具体时间由当地教师资格认定指导中心确定后公布。
教学技能测试的内容为：备课、说课或上课、面试。 根据省教师资格认定指导中心意见，全日制普通高校毕业班学生，在未取得毕业证书前允许参加教师资格认定理论考试，但在申请参加教学技能测试时，应已获得相应学历证书。
D. 教师资格证考试上午考什么
一、教师资格证笔试
注意：自2017年下半年起，初中、高中、中职文化课类别新增学科有“心理健康教育”、“日语”、“俄语”专业，笔试科目为科目一（301）中学《综合素质》、科目二（302）《教育知识与能力》。新增学科的科目三《学科知识与教学能力》暂不进行笔试，其学科知识与能力在面试时一并考核（解释一下，这里是新增学科的科三不笔试，其他学科照旧）。
小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科，新增学科的笔试科目为科目一（201）小学《综合素质》、科目二（202）《教育教学知识与能力》。
新增学科的考试目前还在是试点，并不是所以省市都举行，具体以考生所考省市为准，此外，新增学科的意思是：你有更多的可选择学科，而非考试必考科目，也就是说，考试内容并没有实质性增加，只是增加了你的选择性，让你多了几种选择而已。
二、教师资格证面试
1、教师资格证面试内容
教师资格证考试面试考三部分：结构化、试讲、答辩。
结构化：
结构化题目一共有6类，分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目。考试时考官会在题库中随机抽取两道，需要考生即时回答。
试讲：
试讲是在有限的时间内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是考生的综合能力。
答辩：
答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。
2、面试真题举例（部分）
结构化：
1、小明老是跟同学打架，跟家长说家长不管，还怪老师偏心，怎么办?
2、你是如何理解“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话的?
3、学生早恋，作为班主任的你怎么办?
4、你认为好孩子是鼓励出来的还是打骂出来的?
5、四有是什么？四个引路人是什么？四个统一是什么？
对于结构化面试试题，并没有一个正确的答案，在回答这类题之前，只要回答的有条理性、回答到点上、三观正，那么都是正确的。
E. 历年教师资格证的题目后面还会考吗
世界正在改变
前几天看到一个专访视频，主持人和几个女艺人聊天，聊到工作时，她们说最担心的事居然是怕自己会失业！影视行业变化太快了，好多人已经接不到戏了，都出来做直播做微商了。这我想起了共享单车，很多人感慨，前两年最火的项目，这么快就死了。互联网的时代，一切都变化地太快，快到很多人还没来得及做出反应，就已经被打倒在地。
这个世界就是这样，一些人总在昼夜不停地运转，而另外一些人，起床时才发现，世界已经变了。
今年6月25日，英国牛津事务研究所发布研究报告：2030年，也就是12年以后，全球将有8亿人因为人工智能失业！
机器人将取代2000万的工作岗位。
F. 教师资格证考试各地的试题还不一样吗-
是的，大部分教师资格证考试都是以省市为单位命题考试，所以试题也就不一样
G. 教师资格证考试试题是不是全国都统一的
1.教师资格证考试试卷不是全国统一的。 2018年后除了新疆，内蒙古， *** 三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考，主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生。 2.教师资格证考试，是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。 年之前，教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取教师资格证的考生。（师范专业学校直接颁发教师资格证），2012年后，教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式，2018年后除了新疆，内蒙古， *** 三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考。
H. 教师资格证的考试试卷全国一样吗
是一样的，中小学教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试。
教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准，制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等，是考生学习和考试命题的依据。
教育部制定并颁布幼儿园教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试标准、高级中学教师资格考试标准。考试标准规定了教师教育教学能力的基本要求，是确定考试科目和考试大纲的依据。
2014年教育部宣布，中小学生教师资格考试与定期注册制度试点范围将扩大。试点区内，教师资格考试有效期为三年，教师资格证须每五年注册一次。按照规划，2015年，中国将全面推行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期（五年）注册制度。
2011年11月26日，浙江、湖北率先进行国家统考试点。2012年新增河北、上海、海南、广西四个省份。2013年又新增山西、安徽、山东、贵州4个省。截止2014年9月份，加上吉林、陕西、江苏三省总计有13个省自治区参加教师资格证的全国统一考试。2015年上半年新增加福建，2015下半年新增加北京、河南、宁夏、湖南、甘肃、江西、福建。
I. 教师资格证考试是全国统一的么考题也都一样的么
教师证的话就是全国统一的。我们考了教师资格证之后的话，这个全国都可以通用。所以我们在有时间的话一定要把这个教师资格证的话先考取。
J. 教师资格证统考中，每个省份面试题目和要求都一样吗
有不一样，是教育考试中心统一建立题库，但是各省自主选择，根据各省的情况开展不同的考试方式，
教育部考试中心负责教师资格考试笔试和面试命题，建立试题库，为各省试点提供试题。
中小学教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲，主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。突出育人导向、能力导向、专业化导向和实践导向。
(10)教师资格证省考题扩展阅读：
笔试题型：分为选择题和非选择题。其中，非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。
幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》 《保教知识与能力》2 科；
小学教师资格考试笔试科目为《综 合素质》《教育教学知识与能力》2 科；
初级中学、普通高 级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目 为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》 3 科；
中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔 试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教 学能力》3 科。
面试题型：面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。
面试主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
幼儿园面试不分科目，小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术，中学面试科目与科目三相一致。
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1、签约：解约。要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词()。
A.结婚：离婚
B.订货：收货
C.上班：下班
D.借款：贷款
参考答案：A
参考解析：签约与解约是一前一后的矛盾关系，但签约不一定要解约，二者不构成必然联系。只有A项与题干逻辑关系一致。且签约与结婚都是双方形成某种契约关系。
2、加强班主任队伍建设是坚持()、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。
A.关爱学生
B.心理健康
C.育人为本
D.为人师表
参考答案：C
参考解析：加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。
3、“一桌子苹果，别人通常挑一两个，挑三四个。毕加索最可气，每个都咬上一口，每个苹果上都有他的牙印儿。”一位中国画家如此评价毕加索。毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画，担任过舞台设计，还写过小说、剧本和无标点散文诗。从这段文字中我们可以推论()。
A.毕加索吃苹果，每个都只咬一口。中国作家对这种做法不以为然
B.很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作
C.毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试
D.毕加索是个天才式的人物，没有他不涉及的艺术领域
参考答案：C
参考解析：结论型题目。题干只是说有一位中国画家觉得毕加索的做法“可气”，不是不以为然，况且也没有提到中国作家对这种做法的态度，A项错误;由题干只能推出毕加索参与过许多艺术类型的创作，而无法推出其他人的情况，B项错误，C项正确;D项说法过于绝对，错误;故答案选C。
4、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及()
A.智力发展与创造力发展的关系
B.现实发展与未来发展的关系
C.智力发展与体力发展的关系
D.思想发展与心理发展的关系
参考答案：B
参考解析：教师要具有符合时代特征的学生观，要求教师要全面理解学生的发展，理解学生全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。
5、殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()
A.有终身学习理念
B.专注自身学习，将来能考研究生
C.关爱学生
D.志存高远，乐于奉献
参考答案：A
参考解析：殷老师喜欢学习，并且取得了一定成绩，这说明殷老师有终身学习的理念。
以上就是关于2021年教师资格证考试小学综合素质练习题的分享，希望对各位考生有所帮助，如果您想要了解更多教师资格证考试技巧、备考攻略等相关内容，欢迎大家及时关注本平台哦!
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之前给大家分享了教师资格证结构化面试回答中的几种万能模板，那么具体教师资格证结构化面试中都有什么类型的问题，每种类型的考题我们要应用哪个模板呢，今天就针对之前讲到的教师资格证结构化面试万能模板，来实战讲解一下这六类教师资格证结构化面试题。六种教师资格证结构化面试试题类型教师资格证结构化面试试题类型一共分为六类，分别为自我认知、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析、时政热点。下面就由猎考网小编就这六类教师资格证结构化面试试题分别举例讲解一下，每种类型的教师资格证结构化面试试题应该如何作答？一.教师资格证结构化面试之自我认知题教师资格证结构化面试例题：将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你的优势是什么?教师资格证结构化面试解答思路：我想→我能→总结教师资格证结构化面试答案：（我想）首先，我从小就想成为一名优秀的人民教师，我觉得这是一份圣神的职业，能够为国家培养人才，也能够实现自我的价值。（我能）其次，我掌握了较广泛的普通文化知识、所学专业知识、教育教学理论知识;在专业实习过程中我积累了教学实践经验;课堂上能够充分调动学生学习积极性，即使不严肃也可以通过和学生和谐地相处来，具备了做一名教师的基本素养。（总结）在以后的工作中我会不断地反思自己在教育教学中的不足，并且努力改进，发挥自己所长，为我国的教育事业增砖添瓦。二.教师资格证结构化面试之人际沟通题教师资格证结构化面试例题：如果你是班主任，任课老师不配合工作，你怎么协调?教师资格证结构化面试解答思路：明确矛盾→分清原因→对症下药→总结反思教师资格证结构化面试答案：（明确矛盾）如果我是这位班主任，面对这种情况，首先我要保持冷静，积极与任课老师进行协调，争取任课老师的支持与配合。（分清原因）（对症下药）首先，如果是班上的学生给任课老师带来困扰导致的矛盾，我会主动和任课老师进行沟通，真诚地说出自己的看法，并虚心听取任课老师的建议和看法，找出问题所在。因为任课教师所反映的一些问题往往是学生们真实的一面，班主任要虚心诚恳，冷静听取任课老师的提醒、建议甚至批评。如果是因为我和任课老师之间存在个人误会，我会及时地化解矛盾，建立相互之间的了解与信任。比如可能没有及时配合任课老师的工作，我要做一个深刻的反思，并向任课老师诚恳地道歉。如果是因为平时和任课老师沟通不到位，导致双方的目标、管理方式不统一，那么在以后的工作中，我会积极主动的与任课老师进行沟通，让任课老师能及时了解班级的动态或新的措施，争取相互理解相互配合。（总结反思）一个班级的发展有赖于全体任课老师的共同努力，他们既承担各自的教学工作，又配合班主任参与班级的管理，彼此尊重信任，支持帮助，团结协作，密切配合，他们是我们最可信赖的重要力量，有了他们的支持，班级才会获得的成功。三.教师资格证结构化面试之组织管理题教师资格证结构化面试例题：校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办?教师资格证结构化面试解答思路：明确主题→组织有序→总结活动教师资格证结构化面试答案：（明确主题）夏令营活动有助于培养学生热爱生活的情感和团队合作的意识，是一项非常有意义的活动，校长把这项活动交给我来组织，是对我的极大信任，我一定尽全力把它组织好。（组织有序）首先，我会跟领导进行沟通，明确此次活动的主题，跟有相关经验的同事沟通，获取相关组织经验，之后撰写策划，并报领导审批，根据反馈意见进行修改，确立方案。其次，在活动过程中，我会将责任落实到人，分别负责联系班车，接送学生到达活动现场;组织学生开展活动，发放活动材料;后勤负责人按时为学生提供水、食物等必需品，安排大家的住宿;校医跟随队伍，如果有学生发生中暑等突发情况就及时就地进行救治。我个人也会参与其中，保证整个夏令营活动有序有效地开展。（总结活动）最后，活动结束后，我会总结经验，对不足之处进行反思，为今后更好地开展类似工作积累经验。四.教师资格证结构化面试之应急应变题教师资格证结构化面试例题：你上课的时候，俩学生突然扭打在一起，你准备怎么办?教师资格证结构化面试解答思路：恢复秩序→分清原因→对症下药→总结反思教师资格证结构化面试答案：（恢复秩序）在班级中，出现同学闹矛盾的情况是非常正常的。在正常的教学过程中，如果遇到同学在课堂上打架，我会保持冷静，妥善地处理此事。首先，我会请同学帮助将两人分开，先维持正常的课堂秩序，对两位同学安抚与批评，不管什么原因也不能影响正常的课堂秩序，保证教学的正常进行。（分清原因）然后，在课下通过询问其他同学，了解他们打架的原因。请两位同学来办公室，单独进行沟通:如果是对课堂内容出现了分歧，我会对他俩分别进行教导，可以通过讨论的方式;如果是与课堂内容无关，我要告诫学生，遇到任何事情都要冷静地处理，不能通过武力来解决问题，及时沟通、交流找到解决问题的方法。（对症下药）（总结反思）最后，遇到这种事情，我在平时会多组织些班级活动，增进学生之间的感情与交流，加强班级文化建设，营造良好的教学氛围，避免这类事件的再次发生。五.教师资格证结构化面试之综合分析题教师资格证结构化面试例题：现在有些老师进行有偿课外补课，对此你怎么看？教师资格证结构化面试解答思路：表明看法→分析观点→提出对策→简要总结教师资格证结构化面试答案：（表明看法）有人认为，老师牺牲自己的业余时间给学生补课，从事有偿家教活动，可以使有经济实力的家庭适当改善老师的经济状况，同时也体现了老师的价值。但我认为教师做有偿家教弊大于利。（分析观点）首先，忙于做家教势必会扰乱正常教学秩序。教师的工作中心应是三尺讲台，而绝非学校之外的家庭和社会的某一角落。如果听任教师从事有偿家教等副业，必定会分心分神，从而大量挤占备课、反思、总结等教学准备时间，严重影响正常教学这一主业的发展。其次，教师从事有偿家教，无疑会加重学生家庭的经济负担。当前，学生之间的竞争压力也很大，每个家长都想让自己的孩子多学点。在这种情形下，老师们私自开设补习班，不仅让学生无所适从，压力倍增，额外的学费还加重了家庭的经济负担。再次，有偿家教违法违规。有偿家教行为既违背了《中小学教师职业道德规范》中为人师表的要求，又违反了相关教育条例法规，抹黑了教师的形象，模糊了教师的职责。（提出对策）因此，我认为教师还是应当以主业为重心，安心做好分内工作。（简要总结）诚然，做有偿家教能够让教师收获金钱上的利益，但教师的天职是教书育人，为了赚钱而将注意力转移在学校之外明显是本末倒置。让孩子们在公平的环境下不断学习和成长，这才是人民教师应有的追求。六.教师资格证结构化面试之时政热点题时事政治的话就没有模板啦，需要大家平时多关注国家、国际大事件，对看看特邀评论员的评论文章，方能对答如流。更多教师资格面试技巧请看教资面试很“简单”教师资格证结构化面试试题类型教资面试流程步骤教师资格证结构化面试万能模板公务员还要考教资教资面试只讲了三分钟就叫停教资试讲中的应变技巧教资笔试69分与70分的差别教师轮岗的优点与缺点教资结构化面试什么意思教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料
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