天津教室资格证培训

本网编辑推荐答案：推荐答案1:最好是参加培训班学习，这样我们会更好的抓住考点；前几天我考笔试通过了；他就是参加的学习班，觉得还是很有帮助的，建议你到有个培训中心叫、儒雅杏坛-东北教师培训这个地方老师讲的也很好，你可以在网上搜一下网址或者电话，希望能帮助你推荐答案2:教师资格证需要考普通话，教育学，心理学，其中两学是全国统考的，难度因人而异，一般来说时间较紧张又想能尽快通过的话，选择培训班对你的学习是有很大的帮助的，但是培训班不是一定强制让人参加的，自己根据自己的学习情况而选择。

天津扩师教育考教师资格证还可以，他们教得还不错，但是考教师资格证主要是还是看自己掌握的知识。

幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》（幼儿园），科目二为《保教知识与能力》。

小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为《综合素质》（小学），科目二为《教育教学知识与能力》。

初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目，科目一均为《综合素质》（中学），科目二均为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。

3、各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。

以上内容参考：百度百科--教师资格证

最好是参加培训班学习，这样我们会更好的抓住考点；前几天我妹妹考笔试通过了；他就是参加的学习班，觉得还是很有帮助的，建议你到有个培训中心叫、儒雅杏坛-东北教师培训这个地方老师讲的也很好，你可以在网上搜一下网址或者电话，希望能帮助你]

天津教师资格证报名入口：登陆天津市高等学校师资培训中心进行报名。

一、参加考试人员范围：

拟获得幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导等6种教师资格且符合认定教师资格相关条件的人员。

二、报名注意事项：

1、考生须本人通过教师资格考试网上报名系统进行报名，并对本人所填报的个人信息（姓名、身份证号、性别、学历、照片等）和报考信息准确性负责。若由于本人填报虚假信息，导致无法参加教师资格考试或教师资格认定的，责任将由考生本人自负。

4、考生在报名待审核阶段可对本人的报名信息进行修改，后台审核一经通过，考生信息不得更改。

5、考生如忘记密码可通过报名系统提示操作，报名系统将把新的密码通过短信发送到考生报名时所填报的手机上。手机短信为考生重新获取密码的重要途径，在参加中小学教师资格考试期间，请考生不要更换手机号码。

华图教育提供幼小中教各层次教师证考试辅导，面授、网课辅导均有课程开设，可选择空间大。授课老师全程讲解答疑。

天津华图教育办学特色：

一、好老师：

1、严格的入门门槛和选拔体系

以拥有211或985学校教育背景的讲师作为招聘目标 选拔有过公职工作或实际教学教研经验体系； 入职考核：笔试、面试试讲，语言富有张力及感染力，形象气质佳，表达分享欲强

2、讲师培训计划

“线上理论授课+线下组织练习+交叉考核”的形式进行； 培训营磨课时长达到600小时（100天*6小时）； 主讲教师单模块普通授课至少做精4000道题 增加军训、企业文化课、体能锻炼等课程内容

3、师资淘汰机制：

培训淘汰率为50%，2018年教师综评淘汰率为 师资晋升机制：教师晋级采取积分制，分科目分级别由高到低进行排名，符合对应晋级条件且符合晋级比例的予以晋级

二、好课程：

1、构建清晰的教育培训平台及生态系统：

以逻辑思维、综合分析、语言表达能力为出发点，制定高知人群基本职业技能培训行业标准。

2、创新的教学方法：

在特定培训中心施行试错法来检验创新的教学方法，通过试点课程反馈，推广成功创新的教学方法

3、有力的课程研发：

每个分校均设有产品研究中心，收集整理本地区的考情考务，确定第一手教研素材，考试课程的更新频率及质量处于行业领先地位；根据不同区域的考试难度，进行针对性研发教学；教法更新，为学员提供最好的教学产品。

三、好服务：陪伴式学习顾问

1、课前：

建立学员档案、班级群；通知学员上课时间、地点、乘车路线以及酒店周边便利服务等温馨提示；帮助学员预定酒店，完成分房服务；为学员准备学习礼包及文具，提前备考；日常药品、生活用品一应俱全。

2、课中：

建立学习小组，开展小组考学PK，“小组竞赛机制”激发学员竞争与合作意识，提升过关率；组织晨会，收集前一日学习中的问题，帮助学员统一解决；课中调研服务，主动与学员进行沟通，帮助学员解决生活和学习上的问题。

3、课后：

结合教学进度及学员学习档案，帮助学员制定有针对性的学习计划；课堂测验及课后模考，随时了解学员知识掌握情况，有针对性的帮助其提升；课后晚自习，发布当天作业，充分利用课后时间学习；考试结束后，提供成绩查询服务，第一时间了解学员情况，根据考试结果提供后续服务。