小小乖肉球
2018年护士资格证考试试题「A1／A2型题」
护士执业资格考试实行国家统一考试制度。统一考试大纲，统一命题，统一合格标准。护士执业资格考试是作为单位聘任相应技术职务的必要依据。本文我为大家分享的是护士资格证考试A1/A2型题及答案，希望能帮助到大家的复习!
1.静脉输液引起发热反应的常见原因是输入液体
A.量过多
B.速度过快
C.温度过低
D.时间过长
E.制剂不纯
参考答案：E
2.采用热疗法促进炎症局限的机制是
A.解除肌肉痉挛
B.促进软组织松弛
C.降低细胞新陈代谢
D.溶解坏死组织
E.降低神经兴奋性
参考答案：D
3.足底忌用冷疗是防止
A.一过性冠状动脉收缩
B.末梢循环障碍
C.局部组织坏死
D.体温骤降
E.心律异常
参考答案：A
4.乙醇拭浴时，在头部放置冰袋的目的是
A.控制炎症的扩散
B.减少脑细胞需氧量
C.防止头部充血
D.减轻局部疼痛
E.控制毒素吸收
参考答案：C
5.为全麻未清醒患者用热水袋时，水温不应超过
℃
℃
℃
℃
℃
参考答案：B
6.服用止咳糖浆的正确方法是
A.饭前服，服后立即饮少量水
B.饭后服，服后立即饮大量水
C.睡前服，服后立即饮少量水
D.咳嗽时服，服后立即饮大量水
E.在其他药物后服，服后不立即饮水
参考答案：E
7.关于碘过敏试验，正确的是
A.静脉注射造影剂前不用做皮内试验
B.试验方法包括口服法、眼结膜试验法
C.皮内注射试验时皮丘直径超过2cm即可判断为阳性
D.口服后出现眩晕、心慌等表现即可判断为阳性
E.过敏试验阴性者，造影时不会发生过敏反应
参考答案：D
8.输液过程中导致静脉痉挛的原因是
A.输液速度过快
B.液体注入皮下组织
C.针头阻塞
D.患者肢体抬举过高
E.输入的药液温度过低
参考答案：E
9.血液病患者最适用的血制品是
A.新鲜血
B.库存血
C.纤维蛋白原
D.新鲜血浆
E.冰冻血浆
参考答案：A
10.发生溶血反应后，为增加血红蛋白在尿中的溶解度，常用
A.枸橼酸钠
B.氯化钠
C.碳酸氢钠
D.乳酸钠
E.葡萄糖酸钙
参考答案：C
11.采集粪便标本检查阿米巴原虫前，将便盆加热的目的是
A.减少污染
B.保持原虫活力
C.降低假阳性率
D.降低假阴性率
E.使患者舒适
参考答案：B
12.需用抗凝管采血检查的项目是
A.甘油三酯的测定
B.肝功能检查
C.血清酶测定
D.尿素氮测定
E.血钠测定
参考答案：D
13.采集粪便标本做隐血试验时应禁食
A.牛奶
B.西红柿
C.动物肝脏
D.豆制品
E.土豆
参考答案：C
14.使用电动吸引器吸痰时，储液瓶内的吸出液应及时倾倒，不应超过瓶的
参考答案：B
15.禁忌洗胃的患者是
A.幽门梗阻者
B.昏迷者
C.食管静脉曲张者
D.胆囊炎患者
E.胃溃疡患者
参考答案：C
16.判断患者临床死亡期的主要指标是
A.肌张力减退
B.瞳孔对光反射消失
C.桡动脉搏动不可触及
D.机体新陈代谢障碍
E.身体温度接近室温
参考答案：B
17.临床上进行尸体料理的依据是
A.呼吸停止
B.各种反射消失
C.心跳停止
D.意识丧失
E.医生做出死亡诊断后
参考答案：E
18.出院后医疗护理文件应保管于
A.出院处
B.住院处
C.医务处
D.护理部
E.病案室
参考答案：E
19.临时备用医嘱的有效期为
小时
小时
小时
小时
小时
参考答案：B
20.需要专人负责、加锁保存并列人交班内容的药物是
A.可待因
B.柴胡
C.地西泮
D.硝酸甘油
E.胎盘球蛋白
参考答案：A
21.嘱患者服药时，应避免接触牙齿的药物是
A.扑热息痛
B.抗菌优
C.硝酸甘油
D.洋地黄
E.硫酸亚铁糖浆
参考答案：E
22.患者在住院期间，其医疗护理文件应保管于
A.病房
B.住院处
C.护理部
D.医务处
E.病案室
参考答案：A
23.高热、中暑的患者使用冷疗法的目的是
A.减轻局部充血或出血
B.减轻疼痛
C.控制炎症扩散
D.降低体温
E.使患者舒适
参考答案：D
24.药物保管中，剧毒药瓶上的标签颜色是
A.蓝色
B.红色
C.黑色
D.绿色
E.黄色
参考答案：C
26.发挥药效最快的给药途径是
A.静脉注射
B.皮下注射
C.口服
D.外敷
E.吸入
参考答案：A
27.宜饭前服用的药物是
A.胃蛋白酶合剂
B.颠茄合剂
C.维生素C
D.氨茶碱
E.溴化铵
参考答案：A
28.超声波雾化器在使用中，水槽内水温超过一定温度应调换冷蒸馏水，此温度是
℃
℃
℃
℃
℃
参考答案：C
29.关于TAT脱敏注射法，正确的是
A.分2次、量由小到大、每隔20分钟注射1次
B.分3次、量由小到大、每隔20分钟注射1次
C.分3次、量平均、每隔20分钟注射1次
D.分4次、量由小到大、每隔20分钟注射1次
E.分4次、量平均、每隔20分钟注射1次
参考答案：D
30.对纠正体内电解质失调有显著效果的溶液是
A.浓缩白蛋白
B.右旋糖酐
C.晶体溶液
D.血浆
E.全血
参考答案：C
31.对维持血浆胶体渗透压、增加血容量、升高血压有显著效果的溶液是
A.林格液
B.生理盐水
葡萄糖溶液
葡萄糖溶液
E.中分子右旋糖酐
参考答案：E
32.凝血因子缺乏患者最适宜输入
A.红细胞悬液
B.库存血
C.新鲜血浆
D.白蛋白
E.水解蛋白
参考答案：C
33.患者大量输入库存血后容易出现
A.低血钾
B.高血钾
C.低血磷
D.高血铁
E.高血钠
参考答案：B
34.使用前需放在37。C温水中提温的血液制品是
A.普通血浆
B.干燥血浆
C.冰冻血浆
D.新鲜血
E.库存血
参考答案：C
35.成人胸外心脏按压频率是
～60次/分
～80次/分
～100次/分
～120次/分
～140次/分
参考答案：D
36.尸斑通常出现在死亡后
～4小时
～6小时
～8小时
～10小时
～12小时
参考答案：A
37.患者住院病历排在首页的是
A.化验结果报告
B.长期医嘱单
C.临时医嘱单
D.入院记录
E.体温单
参考答案：E
38.护士处理医嘱时，应先执行
A.新开的长期医嘱
B.长期备用医嘱
C.临时备用医嘱
D.临时医嘱
E.停止医嘱
参考答案：D
39.利于黏稠痰液吸出的方法是
A.体位引流
B.雾化吸入
C.增加吸痰次数
D.缩短吸痰间隔时间
E.延长每次吸痰时间
参考答案：B
41.皮内注射是将药液注入
A.表皮
B.真皮
C.皮下组织
D.表皮与真皮间
E.真皮与皮下组织问
参考答案：D
42.皮下注射的进针角度为
～5°
°～40°
°
°
°
参考答案：B
43.静脉输液时，茂菲滴管内的液面自行下降，原因是
A.输液瓶挂得太高
B.输液速度过快
C.环境温度太低
D.患者肢体摆放不当
E.滴管或滴管以下导管有漏气
参考答案：E
44.口服给药注意事项中正确的是
A.铁剂、阿司匹林宜饭前服
B.服止咳糖浆后宜多饮水
C.服磺胺类药物后应多饮水
D.服强心苷类药物前先测血压
E.镇静安神药宜清晨空腹服用
参考答案：C
45.组织损伤破裂的患者局部禁用冷疗的理由是
A.防止冻伤
B.防止引起反射性心率减慢
C.防止引起腹泻
D.冷疗可减少血液循环，影响愈合
E.防止引起一过性冠状动脉收缩
淡蓝色的蝎子
教师资格证面试官考试答案在中公教育，职业在线教育中心等网站都可以找到。因为每次考完试，网上都有中小学教师资格证面试结构化试题及答案解析，都非常详细，不是标准答案，仅可以作为参考。
海上花的故事
2020下初中语文教师资格证面试试题及答案【1月10日下午】
【来源于网络】
初中语文《春》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
运用温故知新导入的方法，引导学生回忆小学阶段学过的有关描写春天的诗句，并说说景物有什么特点?如孟浩然《春晓》“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”写出春的清新明朗;苏轼《惠崇春江晚景》“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”写出春江水暖，生机勃勃的意境，以此导入新课。【板书：春】
(二)整体感知
1.学生初读课文，解决生字词。播放课文音频，让学生在聆听、观察画面中理解课文意境。
2.了解作者生平及写作背景。
明确：该文创作时间大约在1933年。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国，与陈竹隐女士缔结美满姻缘，而后喜得贵子，同时出任清华大学中国文学系主任。可谓好事连连，春风得意。
3.概括本文的结构特点和各部分内容。
明确：总分总结构。各部分内容分别为：盼春、绘春、赞春。【板书：盼春、绘春、赞春】
(三)深入研读
1.阅读课文，说一说作者描写了春天的哪些景物?
明确：小草、果树、风、雨、风筝等。
2.有感情地朗读课文，思考：作者是怎样具体地描绘景物的?结合喜欢的语句进行分析。
明确：①“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这一句中的“钻”字运用拟人的修辞手法，将春草破土而出的蓬勃之势写得生动俏皮，展现出小草顽强的生命力，写出了不经意间春草悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。这样就使无意识的、无情感的小草似乎有了意识，有了情感。而“嫩嫩的，绿绿的”这两个叠词的使用也使文章更加有韵律之美，更细致体现了春草的生机勃勃。
②“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”这一句运用拟人的修辞手法。“闹”字将蜜蜂人格化，非常贴切。这样的描写既表现出声响，隐含着一片喧闹沸腾，更寓意着一派春意盎然、生机勃勃的景象。
③“他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”这句运用了叠音和拟人的修辞手法。叠音体现了声音美和语感美。“在雨里静默着”是将房屋人格化，将蛰伏了一冬的房屋描绘得更富有灵性，装点着烟雨初春的乡村。【板书：修辞手法】
3.小组讨论：除了运用各种修辞手法，作者还调动了各种感官。结合语句进行分析。
明确：作者描写景物时调动了触觉、嗅觉、听觉等多种感官。如春风“像母亲的手抚摸着你”是调动触觉，让人觉得非常亲切且生活化，写出了春风和暖轻柔的特点。又如“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿”是调动了嗅觉，写出了春风清新的特点。又如作者写清脆婉转的鸟的歌声、轻风的声音、流水的声音、牛背上牧童嘹亮的短笛声，是调动了听觉，这些是春天特有的声音，交织在一起便形成了动听的春日交响曲，体现了春天的生机勃勃。【板书：调动感官】
4.课文的最后三段，作者是如何赞美的?
明确：作者连用三个比喻，用娃娃、小姑娘、青年的形象突出春天的新、美、力。春天是新的，她有旺盛的生命力;春天是美的，她活泼生动;春天是健壮的，她充满了力量。以此表达对春天的赞美，对大自然的热爱之情。【板书：喜爱赞美】
(四)拓展延伸
举办朗诵比赛，看看谁读得更有感情。
明确：教师可对学生进行朗读指导，包括重音、节奏、停顿、语气等方面。
(五)小结作业
课堂小结：老师总结，作者通过运用多种手法描绘春天，表现了作者对于春天的喜爱和赞美之情。
布置作业：搜集其他作者描写春天的作品，进行对比阅读。
【板书设计】
【答辩题目解析】
1.初中教材中还选有朱自清的哪些作品?请简单介绍一篇。
【参考答案】
初中教材中还选有朱自清的散文《背影》。这篇散文，开头直抒胸臆，开宗明义，在回忆往事中追述与父亲在火车站离别的情景，表现父亲爱护儿子的真挚感情。接着抒发自己与父亲分别后对父亲的怀念之情，与开头相照应，直抒胸臆，表达情怀。
从全文来看，父亲处境凄凉艰难，内心悲痛难过，苦不堪言。但仍沉着平稳，还劝慰儿子不必难过，偏要到车站送儿子。他体态蹒跚，样样事情还要自己干，心甘情愿为儿子做一些琐屑之事，老境颓唐却惦念儿孙。作者起初对父亲缺少理解，抱怨并暗笑他有点迂腐，后来才转变为对父亲的理解，认识到父亲对自己的疼爱，进而抒发了对父亲的真挚感情。从艺术性来看，这篇文章朴素无华，语言淳朴自然，毫无矫揉造作之处。这也是朱自清先生一贯的文风。
以上就是我全部的答案，谢谢考官!
2.授课中你是如何引导学生品评文章阅读的语言美的?
【参考答案】
①分析语言美，要重视整体把握。一是整体把握文章思想内容;二是整体把握文章语言风格和语言美的特色。
②分析语言美，要重视微观解剖，要重视修辞现象。对语言中的修辞现象，要能指认其名称，熟悉其一般性的特点和在文章中显示的特点。例如本文中，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这一句中的“钻”字运用了拟人的修辞手法，将春草破土而出的蓬勃之势写得生动俏皮，展现出小草顽强的生命力，写出了不经意间，春草悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。这样就使无意识的、无情感的小草似乎有了意识、有了情感。而“嫩嫩的，绿绿的”这两个叠词的使用也能够让同学们读来体会到韵律之美。
③分析语言美，要重视训练和积累。学语文应是一个积累的过程，品味语言美也是如此。
优质职业资格证问答知识库
