面包超人311
小学音乐主要考2科：科目一《综合素质》，科目二《教育教学知识与能力》。
1. 《综合素质》包括：职业理念（教育观、学生观、教师观）、教育法律法规、教师职业道德规范（教师职业道德、教师职业行为）、文化素养、基本能力（阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力。
题型分值：
单项选择题（20小题40分）。简答题（3小题30分）。材料分析题（2小题40分）。教学设计题（选一道小题，40分）。
关于音乐面试，试讲题主要有三类，一类是弹唱题，一类是鉴赏题，还有就是指挥题。随机抽题看你运气，抽到哪类题就来试讲哪类题。并不都是需要弹唱。一般现场面试会有电子琴，随机抽题，抽题后开始试讲。但不管抽到的题目涉及的是弹唱或教唱，还是以教学示范为主，面试最重要考的还是教学水平。当然如果你会钢琴弹唱是最好的，那就完全能自如应考了。
拓展：
小学音乐教师资格证考试的报考条件是：
1、普通话水平达到普通话水平测试等级标准二级乙等及以上标准；
2、非师范专业毕业生申请教师资格证应该补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格；
3、非师范专业毕业生申请教师资格证应该参加教师资格认定机构组织的说课；
4、具有良好的身体素质和心理素质；
5、中等师范学校毕业及其以上学历。
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音乐类教师资格证考试内容如下：
小学音乐教师资格证笔试考2门，中学音乐教师资格证笔试考3门。小学笔试考查《综合素质》、《教育教学知识与能力》，中学笔试考查《综合素质》、《教育知识与能力》、《音乐学科知识与教学能力》。考试题型是选择题和非选择题。
考取教师资格证，师范生和非师范生均需先学习《综合素质》、《幼儿保教知识能力》、《教育教学知识与能力》和《学科知识与能力》等理论课程，参加笔试考试，且成绩合格。
按照要求普通话至少应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等级的普通话水平测试等级证书。特别注意一点：考生在申报语文学科时普通话水平需达到二级甲等或以上；申报其他学科则只需要二级乙等以上。
考生的户籍或人事档案须在当地，才可以申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员，如果二者一个都没有则须要返回户籍所在地方可报名。
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