小学师资格证考试技巧

需要通过教师资格证的考试，取得小学教师资格证，考试分为笔试和面试，笔试科目有两门，笔试不分科目，考生通过笔试后参加面试。提前三个月开启系统性的准备小学教师资格证

作为小学教资三年两证的过来人，来说说我对小学教资考试的看法和小学教资备考经验干货，你就会知道备考小学教资真的不算难！

先说说我对今年备考小学教资的看法。讲真，小学教师资格证本身难度并不大，努力一把上岸没有问题！但今年的考试形势是严峻滴！上半年多个省份考试延迟到下半年了，再加上打算22下继续报名考试的，报考人数注定爆棚，那具体咋备考呢，你可以参考我的备考经历。

一、关于备考《综合素质》

下面我着重说说我当初如何备考《综合素质》和《教育教学知识与能力》的。首先就难度来说，科一比科二容易，容易的原因在于没有大量的背诵，科一的材料分析题关于三观和教师职业道德每年必考，所以只要把知识点背好，多做题，基本上问题不大。另外我认为科一的重头戏还是作文，作文写好了，科一就成功了一大半，不夸张的说，我写作文审题的时间非常长，在20-30分钟，因为审题非常关键，这里我有一个写作文的小诀窍，当你无从下笔的时候，咱就想想咱的身份，咱是一名教师，咱如何思考问题？当你换位思考，转换思路时就有答案了。

二、关于备考《教育教学知识与能力》

咱再说说《教育教学综合知识与能力》，科二真是让人又爱又恨啊，讲真我曾经一个周末背诵简答背到怀疑人生，背了忘，忘了背，结果第二天大脑一片空白，忘了说，我当时背的时候就是教材自己根据考纲画重点背的，效果真心不好，后来我报班有口诀和思维导图，备考科二就像开了挂一样，好的方法就成功了一半，这话真心对。备考科二除了背诵，还要大量的刷题，科二主要占分比重较大的是专业知识，所以专业知识这一块，最不费脑筋的办法就是刷题，我用的题库，小伙伴们也可以试着用一用。最后再说说教学设计题吧，我建议备考这类题不要贪多，也不要抱有侥幸，专项攻克最高效，比如说我选择语文，那我最终就只备考语文教学设计，这好处还在于你这段备考并不会白费，还能在面试时用上，真心是无缝对接。所以知识点掌握好了，后来面试，考编都有用。

小学教资真心不算难，备考时间长自律性强的就自己按节奏备考，掌握有效的方法，在备考中慢慢了解自己的备考短板 ，专项攻克，只有经历过努力的备考一次上岸后，你才会发现前期的努力不算什么！时间还早，备考正当时！

首先你要根据教育官网的通知来进行报考，你要买教学理论基础以及综合素质这两本书，然后从头到尾都开始复习做卷子。

小学教师资格证笔试答题技巧：

第一步，首先把整个考卷浏览一遍，对题目难度、题量、题型、答题要求、分值等做到心中有数。然后确定自己的答题方案，即对自己答题的顺序和在各个题目上的时间分配做出全局性的安排，同时还应预留检查全卷的时间。浏览全卷可以对所有的题目在头脑中留下一个印象，在答题时有助于各个题目之间的相互联想，这对于开阔思路，消除记忆堵塞现象有好处。

第二步，做题前首先要认真审题，明确题目的要求，避免盲目答题。审题的内容包括：看清题型和题目的具体要求，还包括审准题目所提供的信息

第三步，做题正确的方法是先易后难，合理分配时间。先易后难的答题方法有利于消除紧张，逐步提高自信，以饱满的精神和较佳的思考水平来攻克后面的难题，避免完全按顺序答题时不停地遇到难题，不停地产生紧张焦虑心情。

小学教师资格证面试技巧：

小学面试科目分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、心理健康教育、信息技术、小学全科和美术共11个科目;

1抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，计算机打印试题清单。

2备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

3回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。

4试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

5答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。

6评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分

教师资格证面试合理的把握时间分配也是良好的教师资格证面试必不可缺的一环，通常5分钟的结构化面试，10分钟试讲，5分钟答辩。

无论是说课还是试讲，教学的综合设计能力一定要合理，符合新课改趋势的理念，教师为主导，学生为主体，充分突出学生主体地位，告别传统“填鸭式”、“灌输式”教学方式，充分引导学生学会学习，做课堂的主人。

一问一答式的结构化问答环节，在回答过程中，考生要做到胸有成竹，静心思考，有条理、有层次的作答，做到有条不紊，回答内容符合教师职业规范，符合学生身心特点。

作为未来极有可能成为人民教师的一名园丁，需要阳光开朗，得体大方，有着良好的精神面貌，因为一颦一笑、一举一动、一言一行也许都是学生模仿的榜样。因此，在面试过程中，要以良好的精神状态和考官交流，身姿做到端庄大方，态度彬彬有礼，微笑亲切，展现教师的良好风采。