幼师资格证课程培训课

1.公共课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。2.基础课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学。

易县目前有多家机构开设幼师资格证培训班，这些培训班主要面向想要从事幼教行业的人群，包括大学毕业生、退休教师、自由职业者等。培训班的课程内容主要涵盖幼儿教育学、幼儿心理学、教育法律法规、教育教学技能等方面，旨在帮助学员掌握幼儿教育的专业知识和技能，提高教学水平和教育素质。此外，易县的幼师资格证培训班通常采取灵活多样的教学方式，包括课堂教学、实践教学、线上学习等，让学员能够在不同场景中学习和应用所学知识。培训班还会提供一定的实习机会，让学员能够深入了解幼儿教育的实际工作环境和工作内容，更好地为未来的职业生涯做好准备。总之，易县有多家机构提供幼师资格证培训班，学员可以根据自己的具体需求和情况选择适合自己的培训班，提高自己的职业素质和竞争力。

幼师需要学习一些舞蹈，唱歌还有婴幼儿的知识

可以找端木幼师学校，他们是专业培养幼师，协助学员考幼师资格证的，通过率蛮高的

幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿英语、电子琴、钢琴 幼儿美术、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、普通话教师语言艺术、幼儿游戏与主持、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿园活动设计等.幼师本该是一个对个人素养要求很高的职业，但由于方方面面的问题，导致现在幼师入行门槛太低，普遍素质较差！如果以入行要求来看甚至是没有经过专业训练的都能到幼儿园来，因为幼师缺口非常大，抛开现状来看好的幼师要掌握的课程太多了，儿童心理学，幼儿生理学是最基础的，幼儿幼师要学哪些课程？教学要求 （1）实训室建设要求：建立独立的标准化示范实训一体化教室，能满足50人专业教学的要求。（2）教学师资要求：本专业教学的师资由幼儿师范、学前专业、护理学专业的教师担任学习幼师专业都要学哪些课程 发布日期：04-18 浏览次数： 16940 幼儿阶段最重要的不是学知识，而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力，这非常重要。当然也要掌握一些必要的知识技能，幼儿教育主要是通过老师生动形象的 .

教师资格证的考试成绩有效期是2年哦,2年内考完就可以哦。选择培训班的话,可以去实地考察一下哦。这类的培训机构特别多

高宽幼师有幼师就业培训（双语幼师就业培训，亲子老师就业培训班）；幼师证保过培训；幼师在职提升类培训（亲子老师资格认证培训，奥尔夫音乐教师资格认证培训）；在职幼师学历教育等等。现在幼师专业有两种课程，一种是公共课程，一种是基础课程。1.公共课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。2.基础课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学。

先要去考教育学和心理学 不过是幼儿类的然后这两门考试通过后，再去你户口所在地的教育局申请试讲 试讲过了才可以拥有该证书不过申请试讲之前要提交好多资料的：教师资格认定申请表；思想品德鉴定表；省份证原价，复印件；学历证书；户籍证明；体检合格证明；普通话水平测试证书；教育学，心理学成绩证明；准备好这些 才能去申请试讲哦~~

1. 幼儿教育学了解现代教育、幼儿教育的bai新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。2.幼儿卫生保健学深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。3.幼儿心理学了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。4. 幼师英语根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。5.幼师英语口语/听力培养学生的英语交际能力和表达能力，能够有目的、有计划的去创造让幼儿听的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值大小的重要指标。6.幼儿英语教学法了解我国幼儿英语教学的历史和现状，知道幼儿英语教学是可行的，明白幼儿英语教学与幼儿英语教学法的关系，了解我国幼儿英语教学法的目标。7.幼儿园实习指导理论:了解实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义，实习全部内容的概括和一般方法。实践:从幼儿园实习入手，指导学生在实际环境中的实践，参照国家中级保育员职业资格标准，突出能力的培养与训练。8.幼儿园教育活动设计与指导理论:通过幼儿教育指导的发展、幼儿园课程的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本的最实用的知识。注重体现新的教育观念，反应现代教育的发展趋势。实践:根据幼儿园课程模式的相关理论及案例开阔学生的眼界，让学生在今后的工作实践中，跟上社会和教育发展的形势。9. 幼儿园组织与管理让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析，培养学生的思辨意识、创新意识，提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，具有较强的实用性和可操作性。10.幼儿园环境创设与实践根据幼儿的生活经验及兴趣，充分利用现有条件与开展教科教研活动结合起来，以个个是主人，人人能创造"的教育理念，激发幼儿探索、参与，使环境创设融入教育性、情趣性和操作性为一体，成为幼儿展示自我的窗口，通过环境创设和利用，有效促进幼儿发展。

根据我的了解，易县是河北省的一个县级行政区，该地区可能会有一些机构或学校提供幼师资格证培训班。幼师资格证是国家教育部门颁发的专业资格证书，是从事幼儿教育工作的必要条件。幼师资格证培训班可以帮助想要获得幼师资格证书的人们提高相关知识和技能，准备考试并通过考试。这些培训班的内容通常包括幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿保健学、幼儿园教育教学法等方面的学习。如果您在易县想要参加幼师资格证培训班，可以通过网络或咨询当地教育局、幼儿园、培训机构等途径了解是否有相关的培训班，并选择适合自己的培训班。