模拟客运资格证考试的答案

一、首先，查询教师资格证报名时间与考试时间:教师资格证每年有两次报考机会。笔试报名时间:1月/9月；考试时间:3月/11月。面试报名时间:4月/12月；考试时间:5月/1月。

二、其次，确定要考试的科目。一般情况下我们会选择小初高三个类别，专业课优先选择和自己专业对口的，如果没有对口专业的话，最好选择自己喜欢或擅长的。

三、备考，备考时建议根据考试难度合理安排备考时间，如果觉得三门一起考没有把握可以一次考一门或两门。笔试成绩会保留两年，只要两年内考完三门即可。关于复习资料市面上有很多，我个人不太喜欢看视频，因为觉得视频时长太久了，所以我一般会直接背市面上总结好的复习资料，有哪里不明白的地方再去找解析。每个人可以根据自己的情况选择适合自己的复习资料。以上就是关于大学生准备教师资格证的流程啦，希望可以帮到你们~

31、 用（ ）指标反映和比较车辆生产率时，可以消除不同车辆额定吨位（或座位）不同影响。 a.单车期产量和车座月产量 b.单车期产量和车吨期产量 c.车吨期产量和车座期产量 d.车座日产量和车公里产量 标准答案：c 本题分数： 分， 解析：车吨日产量和车座日产量指标，是反映车生产率的最理想的指标。 32、 反映车辆载质能力利用程度的最重要的指标是（ ）。 a.车辆额定吨位 b.车辆额定座位率 c.吨（座）位利用率 d.实载率 标准答案：c 本题分数： 分， 解析：a、b是表示车辆载质能力的指标。 33、 某汽车运输公司的拖运率计划值为30％，汽车周转量计划值为210080吨公里。则挂车周转量计划值为（ ）吨公里。 标准答案：a 本题分数： 分， 解析：根据公式：挂车周转量＝ 计算。 34、 某汽车运输 企业 车公里产量为吨公里/车公里，当车辆工作效率为80％，平均车日行程为300公里时，单车月（30天）产量为（ ）吨公里。 标准答案：a 本题分数： 分， 35、 某汽车运输企业2001年第一季度完成汽车周转量200万吨公里，拖挂率为，该企业第一季度挂车完成周转量（ ）万吨公里。 标准答案：b 本题分数： 分， 36、 长期经营计划的编制方法有（ ）两种。 a.定期式和滚动式 b.定期式和不定期式 c.不定期式和滚动式 d.滚动式和连续式 标准答案：a 本题分数： 分， 37、 计划指标的统一性，指（ ）在指标名称及其涵义、计量单位和计算方法上的统一。 a.企业经营计划指标与企业经营统计指标 b.企业长期经营计划指标与企业年度经营指标 c.企业年度经营计划指标与企业经营统计指标 d.企业连锁经营计划指标与企业经营统计指标 标准答案：a 本题分数： 分， 38、 对于年度、季度、月度运输 合同 和汽车货物托运计划表这两种形式的合同，不能变更与解除的情况是（ ）。 a.订立合同所依据的国家指令性运输计划被取消或修改 b.当事人一方由关闭、停产、转产而确实无法履行的 c.承托双方协商一致，但有可能因此损害国家利益和影响国家计划的执行 d.运输合同当事人一方违约，对方认为没有履行合同必要的 标准答案：c 本题分数： 分， 解析：在承运双方协商一致，并且不因此损害国家利益和影响国家计划的执行的情况下，合同才可以变更与解除。 39、 车辆计划编制的基本原则是（ ）。 a.供给与需要相结合 b.需要与可能相结合 c.供给与可能相结合 d.以销定产 标准答案：b 本题分数： 分， 解析：需要是“以销定产”原则的体现。 40、 客流包括五个基本要素，即流量、流时、流向、流距和结构，其中，（ ）反映了客流效率大小。 a.流量 b.流向 c.流时 d.流距 标准答案：c 本题分数： 分， 解析：流向可以反映不同地区对旅客的吸引能力情况 41、 申请 开设高速公路班车客运线路的经营业户，应具备的条件不包括（ ）。 a.具有经营班车客运5年以上资历 b.具有经营一类班车客运的资质 c.有一类以上汽车维修能力或与一类以上维修企业建立了长期的维修合同关系，能确保车辆的正常维修 d.从事高速公路客运的驾驶员、乘务员应具有良好的技术业务知识、技能和职业道德，并岗前培训合格 标准答案：c 本题分数： 分， 解析：c应为有二类以上汽车维修能力或与二类以上维修企业建立了长期的维修合同关系，能确保车辆的正常维修。（中华会计网校 ) 42、 车辆载客量定额也称车容量定额，其计算公式为（ ）。 a.车厢定员人数×车辆周转系数 b.车厢定员人数×满载率定额 c.单位时间通过量×满载率定额 d.车厢定员人数÷满载率定额 标准答案：b 本题分数： 分， 43、 客车运行计划的主体是（ ）。 a.车队 b.车站 c.每辆客车 d.每位驾驶员 标准答案：c 本题分数： 分， 44、 根据交通部《高速公路客运 管理 规定》，客运出租汽车通过高速公路营运时应持有效的（ ）。 a.线路标志牌 b.经营许可证 c.道路运输证 d.通行证 标准答案：c 本题分数： 分， 45、 对重点货物特征的描述中，正确的是（ ）。 a.在运输时间上没有特殊要求 b.在运输时间上对国民经济、人民生活等宏观效益方面有重要影响 c.价值贵重、在运输过程中承运人员须承担重大运输责任 d.在托运时，要求承运方必须提供保证货物运输 安全 的特殊设施、工具和方式方法 标准答案：b 本题分数： 分， 解析：a指的是一般货物；c指的是贵重货物；d指的是特种货物。

1、候考考生持准考证、身份证准时到达考试地点，进入候考室候考。2、抽题根据考点安排，登录“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印试题及备考纸给考生。3、备课考生持试题及备考纸落座，现场写教案或活动演示方案，备课20分钟。4、结构化问答考生由工作人员引导进入指定面试室，考官从题库中随机抽取两个问题，提问结束后，考生随即回答这两个问题，时间为5分钟。5、试讲考生按照准备的教案或活动方案进行现场试讲，时间为10分钟。6、答辩考官围绕考生试讲内容和测试题目进行提问，考生进行自主答辩，时间为5分钟。7、评分考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

一，试讲1.、平时试讲练习，尽量把时间控制在8分半左右。面试各地有差异，也会因为评委的不同而有所变化。很多地方评委会在试讲中间提醒剩余时间，这时一定要根据评委的提醒时间及时调整好上课进度，可以根据自己的教案（或活动方案）字数来决定，一般控制在1500的字数就可以。2、尽量不要自己一个人单独练习，因为第一次上课大都会非常紧张，更何况要面对专业的评委，所以尽量在家人和朋友面前多加练习，这样既可以锻炼胆量，也可以听取更多有效意见。3、试讲时一定要自信＋微笑＋声情并茂，把评委带入到授课情景里，千万不能像平时朋友对话般平铺直述，让人觉得枯燥。4、试讲过程中一定要有学生提问的互动环节，可以停顿一秒当作学生回答过就好（其实必须得停顿，因为你需要等学生把答案说完，你才能复述，所以这个过程必须真实。）回答正确要对学生加以赞许，回答错误要加以指正并鼓励，这就是所谓的点评环节。5、面试就是模拟真实的授课情景，考场教室一般只提供黑板和粉笔等基本教具，但千万不要局限在黑板授课。根据试讲题目需要模拟使用相关“教具、学具”等，比如“请看大屏幕”、“请看 PPT ”、“请听音乐”等。在此过程中，要点击开关，模拟真实课堂。

二、答辩1、切忌重复使用某种句式或词语。我们的语言是丰富的，哪怕要使用关联词，也要多想几个，不要每次都是“然后……然后……”、“嗯……”、“这个……”，这样很容易给考官留下不良印象，给你的分数造成影响。2、去掉口头禅和随意动作。答辩的时间其实很短，是和考官最后的交流，也许也是最后给自己展示的机会，一定要不遗余力。另外，很多习惯性的小动作也要尽量避免。3、避免语言的反复追加。考生一旦反复说同一意思或经常补充前面的话，可能会令考官烦躁。4、不用极端性的表达。所有的回答要给自己留下一定的反驳空间，万一真的有问题还有回旋的余地。

只要应考人员细心学习，积极备考，通过基金从业考试并不难。基金从业资格类的考试，通常是对基本专业知识、基本专业技能和基本职业道德等的测试。根据基金业协会往年数据公布，基金考试平均通过率约百分之五十。基金从业科目不同难易程度也略有不同，科目二相对来说合格率较低。基金从业考试难不难，不同水平的考生有不同的看法。学金融、经济、会计的考生有一定基础，认为考试不难;零基础考生转行学基金，认为考试很难，学不懂。非金融、经济、会计的考生现身说法，基金从业考试难度一般，认真复习通过考试是不难的。如果您考试没有基础，抱侥幸心理靠考前一周刷题过关，是有难度的。备考时，要注意以下几点：(1)制定合理的学习计划，并严格遵守。自学对考生的自律性有很强的要求，如果没有制定学习计划并且跟着计划进行学习，就会导致时间被荒废掉。(2)及时跟进考试情况变化。基金从业考试教材不会每年变更，大纲会。所以考生一定要多关注行业的一些法律法规，及时更新知识储备，将影响到考试内容。(3)及时做题自检。自学的考生没有老师辅导，有时会陷入误区而不自知，建议大家学完每一章、每一节的内容后，都对自己进行逐章逐节的测试（做考试100的章节练习）并认真的整理错题，看自己在学习时是否有不扎实或是理解错误的问题，及时查漏补缺。