夹心大便
小学四年级英语单词:
1、教室里的物品: classroom教室、window窗户、blackboard黑板、light电灯、picture图画、door门teacher’s desk讲台、computer计算机、fan电扇、wall墙壁、floor地板TV电视。
2、书包里的东西:schoolbag书包、maths book数学书、English book英语书、Chinese book语文书、story book故事书、candy糖果、notebook笔记本、toy玩具、key钥匙。
3、形容人的词汇:strong强壮的、friendly友好的、quiet安静的、cute可爱的、hair头发、shoe鞋、glasses眼镜、hat (常指带檐的)帽子。
4、家里的摆设:bedroom卧室、living room起居室、study书房、kitchen厨房、bathroom浴室洗手间、bed床、phone电话、sofa长沙发、fridge冰箱、table桌子。
5、食物及餐具:beef牛肉、chicken鸡肉、noodles面条、soup汤、vegetable蔬菜、chopsticks筷子、bowl碗、fork餐叉、knife刀、spoon勺。
快乐花蛇
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 学习英语 ,需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些 四年级英语 的知识点,希望对大家有所帮助。
四年级英语语法知识点
第一:单数的 句子 变成复数的句子
把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
把下列句子变成复数
1、I have a car we have cars
2、He is an American boy. They are American boys
3、It is a car They are cars
4、This is an eraser These are erasers
5、That is a backpsck Those are backpacks
6、I'm an English teather We are English teathers
7、It's a new shirt They are new shirts
8、He's a boy They are boys
9、She's a singer They are singers
10、What's this in English? What are these in English?
第二:就划线部分提问
就划线部分提问的变法:
1、先根据划线部分找到特殊疑问词。
2、 再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。
3、 特殊疑问词通常有:what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ what class /
what grade/what row/what school
第三:一般疑问句
1、一般疑问句最基本的变法:be 提前 用问号 读升调
2、my变成your our变成your I am / We are 变Are you I can 变Can you
3、注意人名不论放在什么位置都要大写 Tom is a student。Is Tom a student?
4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"?
1)This is my English teather. Is this your English teather?
2)It is our school. Is it your school?
3)We are students. Are you students?
4)I can sing. Can you sing?
第四:名词性物主代词和形容词性物主代词
1.名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:Mine yours his hers its ours yours theirs
我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的
2. 名词性物主代词的特点:
1)译成汉语都有"的"
2)后面不加名词
3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)
3.形容词性物主代词8个:
My your his her its our your their
我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的
4. 形容词性物主代词的特点:
1)译成汉语都有"的" my 我的 their 他们的
2)后面加名词: my backpack his name
3)前后不用冠词 a an the
例如:This is a my eraser
That is your a pen
It's his the pen
5. I(物主代词)my
you(物主代词)your
he (物主代词)his
she (物主代词)her
we (物主代词) our
注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。
小学四年级下册英语语法知识点:一般现在时
一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的标志词:often, usually, sometimes, every等
一般现在时的构成
主语+动词原形。
如: We study English. 我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she, it,my father等)时
主语(三单)+动词的三单形式(要在动词后加
如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化
否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+ 其它 )。 如: I don't like bread. He doesn't like bread, too.
一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。 如: Do you go to school by bike? Yes, I do. / No, I don't.
当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。 如: Does she go to school by bike? Yes, she does. / No, she doesn't.
特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。如:How dou you go to school? How does your father go to work?
动词的第三人称单数的变化规则
1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, make-makes
2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如: wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 但play-plays
不规则变化:have-has
小学四年级英语知识点
1. Hello, … 你好。
2. Hi, … 喂,你好。
3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
4. How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗?
5. Fine, thank you/ thanks. 我很好,谢谢。
6. Not bad, thank you. 不错,谢谢。
7. Where is my…?我的…在哪儿?
8. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。
9. Happy birthday! 生日快乐!
10. What’s your name, please? 你的'名字是什么?
11. Your name, please? 你叫什么名字?
12. My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…
13. This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。
14. This is my friend/mother/father…. 这是我的朋友/妈妈/爸爸….
15. How old are you? 你几岁了?
16. I’m six/seven….我六岁/七岁….
17. Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。
18. Goodbye. 再见
19. Good night. 晚安。
20. This is our classroom.这是我们的教室。
21. Thank you./ Thanks. 谢谢。
22. You’re welcome. 不用谢。
23. That’s all right. 没关系。
24. I’m sorry. 对不起。
25. Sorry, I don’t know. 对不起,我不知道。
26. Excuse me. 对不起,打扰一下。
27. Come in, please. 请进。
28. Have some bananas, please. 请吃些香蕉。
29. Let’s play .咱们玩去吧。
30. May I come in? 我可以进来吗?
31. May I go now?我现在可以走了吗?
32. May I have a look?我可以看看吗?
33 .Sure.当然可以。
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美丽的大蒜君
新学期四年级英语学习计划怎么写:Here is my plan for English study. I will listen to the teacher carefully and take notes in class. After class I will review first and then finish doing my homework carefully. When I have difficulties, I will ask my friends and English teacher for help. I will spend more time reading English, rembering new words and sentences. I will listen to English programs and watch English movies which can help improve my English a lot. I am sure, if I work hard, I will improve my English fast.自己的习作,祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)一、总则: 1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。 2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。 3、听说读写译五项都要练,以听说为主。 4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。 5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。 6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。 7、早睡早起学英语。 8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。 9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。 10、相信自己,一定能够学好英语。 二、分则: (一)听力: 1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。 2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。 3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。 4、重视精听,听无数遍。 (二)口语: 1、朗读并努力复述听写的短文。 2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。 3、注意在朗读过程中纠正发音。 (三)阅读: 1、每周阅读一份英语报纸。 2、每次整理笔记。 (四)写译: 1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。 2、注意整理笔记。
hanrui2008
小学四年级英语单词如下:
1、jacket:英文单词,名词、动词,作名词时意为“羽绒滑雪衫;西装短外套;短上衣,夹克;土豆皮;书籍的护封;文件套,公文夹”,作动词时意为“给…穿夹克;给…装护套;给…包上护封;打”。
2、bag:bag是一个英文单词,名词,翻译为“包;袋;猎获物;(俚)一瓶啤酒”。
3、window:WINDOW是一个英语单词,其意思是窗,窗户;(商店)橱窗;窗玻璃;电脑窗口,视见区;气大气窗。
4、wall:英文单词,名词、动词、形容词,作名词译为“墙壁,围墙;似墙之物;人名;(英)沃尔;(德、芬、捷、瑞典)瓦尔”;作动词译为“ 用墙围住,围以墙”;作形容词译为“墙壁的”。
5、music:music是一个英语单词,名词,作名词时意思是“音乐,乐曲”。
大饼茄夹
孩子上到四年级,英语学习的重要性日益凸显。四年级是孩子英语学习的一个分水岭,想让孩子真正进入英语学习的世界,家长要积极引导,激发孩子对英语学习的兴趣。下面是孩子小学四年级英语学习的方法,大家可以参考,希望能对大家有所帮助。
1、运用划分音节法记忆单词
小学四年级英语的词汇比较长,难度开始加深。想要有效率地记忆单词的话,掌握方法很重要,可以运用在整个学习阶段。拿电脑来说,这个单词比较长,一个字母一个字母地记的话,时间长了,很容易遗漏个别字母。这时可以用划分音节法来记忆“com-pu-ter”,拆分后就容易记多了。
2、上英语补习班补习
小学四年级英语的学习对于家长来说,还是能辅导的,但是就怕用错了方法。孩子还小,家长逼得太急的话,容易会让孩子产生厌学的情绪。所以如果经济条件允许的话,还不如让孩子上英语兴趣补习班培养学习兴趣,帮补学习。
前不久我和儿子试听了明师教育的圣三一英语补习班课程,他们家的老师首先通过一些小游戏,和学生互动,消除孩子对学习英语的恐惧。接着从生活常用语入手,利用情景教学激发孩子说英语的想象力,课堂蛮有趣的,儿子边玩边学,开心坏了。
3、注重巩固和提升英语的听力、口语能力
小学四年级英语的听力分值占比还是比较大的,而且会出现听短文,判断选项正确与否的题型,难度也大。细致看的话也能发现,孩子小学四年级英语学不好也是因为听力失分比较多。而听也是离不开说的,所以要注意巩固提升英语的听力和口语能力。
像之前提到的圣三一英语辅导班,他们家老师比较注重培养孩子的英语听力和口语能力。老师们采用英式标准口音,在创设生活场景的游戏里,积极鼓励孩子开口说英语,在练口语的过程中,也能锻炼孩子的听力。儿子补习一段时间后,不仅听力成绩提高了,英语口语也说得标准了!
其实,要想学好小学四年级英语,不是一件简单的事情。家长要重视孩子在现阶段的英语学习积累,找到合适的学习方法,这才是重要的。