5岁英语教学

我觉得可以通过给孩子听英语音乐，看英语动漫，看英语电影，讲英语故事和听英语单词来教5岁的孩子学英语。

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在教育界，越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习，帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语，即使不是奔着双母语的目标去，也不用担心孩子的学习会没有收获，他们现在开始接触英语，可以极大地培养对英语的敏感度，这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。

所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。

5岁是从幼儿园到小学的过度年龄，这个阶段需要逐步给孩子加强学习的概念，因此一方面要注重“学得”过程，所谓“学得”就是有意识有目的的进行学习，要为孩子选择适当的教材和辅导班，跟着教学进度系统的学习，等孩子积累了足够的词汇基础后，就要报自然拼读的班级，最好选择纯北美外教班级，因为 4-7岁是学习语音的关键期，在此期间学英语，跟着外教学习，更有可能使孩子的发音更像英语母语国家的人。在课下，也要配合自然拼读读物和其它分级读物，绘本等，让孩子逐渐学会独立朗读，培养朗读习惯和兴趣。另一方面，需要注重“习得”过程，就是指通过大量接触和使用，潜移默化地学习一种语言，就像孩子学习母语的过程，就是通过每天不断的通过声音，文字等的大量接触。其中接触英语重要方式之一就是“磨耳朵”，也就是听力输入，并且一定是可理解的听力输入，内容选择方面可以是动画片，歌曲，也可以听故事，最好权威机构出具的推荐童书、分级读物等等，这样让孩子能够随时随地，在家里，车上等不断的听，对孩子来说，这不是学英语，但却能有效激发孩子学习语言的兴趣，提升应用能力。如果家长语音语调标准，就尝试在各种场合跟孩子说符合情景的简单的英文单词、词组和句子，还可以做游戏与孩子互动。

小孩子到了5岁以后就可以接触英语了，在这个时候爸爸妈妈可以先陪着孩子听英文歌。简单的英文歌曲旋律非常的缓慢，特别适合小孩子听，小孩子听了以后就会对这些英文的发音产生兴趣，并且小孩子多听几遍以后也会记住这首英文歌的旋律。在这样的情况下小孩子就会不自觉地跟着英文歌哼唱起来，当小孩子开始哼唱的时候就意味着小孩子对于英语的读音有了初步的了解和初步的接受，渐渐的小孩子就能够接受英语了。

等孩子初步的接受了英语并且开始学习英语歌的时候，爸爸妈妈就可以带着小孩子看一些英文的动画片，很多英文的动画片是专门教孩子学习英语的，爸爸妈妈陪伴孩子一起看这些英文的动画片同样对孩子也有着很大的帮助。在最开始看动画片的时候，可能孩子还不能理解动画片当中的人物在讲什么，但是看了几遍以后，孩子对于故事情节就有所了解了。

等孩子了解了故事情节以后孩子就会注意到这些人物的发音，久而久之就会知道这些人物在讲什么了，让孩子多看几遍，孩子对于英语就有了初步的学习和初步的了解。随后再让孩子开始学英语，就会变得更简单一些。爸爸妈妈可以循序渐进地提升孩子对于英语的掌握能力以及孩子对于英语的认知，这是非常有效的学习方式。

除此之外，爸爸妈妈也要记住尽可能地让孩子对于英语感兴趣，只有感兴趣了以后孩子才会积极的学习英语。所以说爸爸妈妈在教育孩子的时候应该让孩子对于英语这个学科充满了好奇，而并非是充满了抵触，只有这样才能够让孩子在今后学习英语的时候有更大的动力。