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冷夜寒池
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爱漱口的袜子

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Unit 1Activity 1 Translation星期日从家里出发后,我们开车开了很长一段时间才到达我住的宿舍楼。我进去登记。宿舍管理员给了我一串钥匙,并告诉了我房间号。我的房间在6 楼,可电梯坏了。等我们终于找到 8 号房间的时候,妈妈已经涨红了脸,累得上气不接下气。我打开门锁,我们都走了进去。但爸爸马上就从里面钻了出来。这个房间刚刚够一个住,一家人都进去,肯定容不下。我躺在床上,不动弹就可以碰到三面墙.幸亏我哥哥和我的狗没一起来。 后来,爸爸妈妈就走了,只剩下我孤零零一个人。周围只有书和一只箱子。接下来我该做什么呢?星期一早上,有一个为一年级新生举办的咖啡早茶会。我见到了我的导师,他个子高高的,肩膀厚实,好像打定了主意要逗人开心。“你是从很远的地方来的吗?”他问我。他边说话边晃动脑袋,咖啡都洒到杯托里了。星期二我觉得有点儿饿,这才意识到我已经两天没吃东西了。我下楼去,得知一天三餐我可以在餐厅里吃。我到餐厅排进了长队。“早餐吃什么?”我问前面的男生。“不知道。我来得太晚了,吃不上早餐了。这是午餐。”早餐是自助的,今天的菜谱是鸡肉、米饭、土豆、沙拉、蔬菜、奶酪、酸奶和水果。前面的男生每样儿都取一些放到托盘上,付了钱,坐下来吃。我再也不觉得饿了。妈妈打电话来,问我有没有好好吃饭。星期三早上9 点钟我要去听一个讲座。我醒时已经8:45 了。竟然没有人叫自己就醒了。奇怪。我穿好衣服,急匆匆地赶到大讲堂。我在一个睡眼惺忪的女生旁边坐下。她看了看我,问:“刚起床?”她是怎么看出来的? 讲座进行了1 个小时。结束时我看了看笔记,我根本就看不懂自己写的字。那名女生名叫苏菲,和我一样,也是英语文学专业的学生。她看起来惊人地聪明。听完讲座后我们一起闲聊。她告诉我在空档年(高中毕业后等着上大学的一年)里,她已经把这学期书单上的书全都读完了。她给我留下了深刻的印象,我觉得自己太无知了,甚至不配跟她呼吸同样的空气。妈妈打来电话,问我睡得好不好。星期四今天有新生集会(社团招新活动)。我和苏菲跑去看看我们能加入几个俱乐部。我们俩都认为我们应该多结交朋友,所以我报名参加了交谊舞俱乐部、人工智能协会、手铃俱乐部和极限运动俱乐部。苏菲则报名参加了业余剧社和莫扎特合唱团。我不知道我和苏菲还能不能继续做好朋友。妈妈来电话了。她告诉我哥哥曾试图把我在家住的那间卧室租出去。妈妈向我保证只要我需要,那房间永远是我的。她还说那是我的家,他们都非常想我,尤其是我的狗。我一下子就哭了起来。星期五早上我去了图书馆。可是好像我需要一个能验明我身份的证件才能进图书馆。不知为什么,我必须发誓不损坏书籍、不违反图书馆的规定,否则我就要被当做罪犯送进监狱(什么!?就因为说话声音太大?)图书馆看起来很古老,学校以此为豪。今晚有个迪斯科舞会,可我已经没有干净衣服穿了。我只知道把脏衣服扔进衣篮,但并不清楚衣服是如何洗净、熨平并叠好放进衣柜里的。也许妈妈快来电话了。 Unit1;Activity1Translation;星期日;从家里出发后,我们开车开了很长一段时间才到达我住;但爸爸马上就从里面钻了出来;星期一;早上,有一个为一年级新生举办的咖啡早茶会;“你是从很远的地方来的吗?”他问我;星期二;我觉得有点儿饿,这才意识到我已经两天没吃东西了;“早餐吃什么?”我问前面的男生;“不知道;早餐是自助的,今天的菜谱是鸡肉、米饭

大学英语教程1笔记

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司马懿砸缸

记忆英语单词是一件很不容易的事情,要记下这么多的英语词汇感到有点没有办法抵挡了吗?其实这并没有必要变成一份另人畏惧的差事!现在推荐以下积累英语词汇的方法:Connect:将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上更容易记忆单词。建立你自己的单词间的联系还可以用蜘蛛网的方式组织单词。Write: 实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词。用新的词汇造句或用一组单词或表达方式编故事。Draw:激发出你自身的艺术性画那些和那些新学单词有关部门的图片。你的图片能在今后帮助你激发记忆。Act:将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。或者,想象并表演出你可能会使用到那些单词的场景。Create: 用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学习。每周都要制作新的单词卡,但是要不停的回顾所有的单词。Associate:不同的单词指定不同的颜色。这种联系方式能在今后帮助你回忆单词。Listen:想一想有没有什么听起来和你新学到的单词接近的单词,特别是一些复杂的单词。将你的新单词和其他单词联系起来以帮助你记住发音。Choose:记得你感兴趣的话题要更容易学习。因此,仔细选择你认为有用的或有趣的单词。就算是选择单词的过程也是一种记忆的手段!Limit:不要试图一天之内记下一本单词!每天限制你自己记忆15个单词,你就会不断的增添自信而不是感到没有办法应付。Observe: 当阅读或是听英语的时候注意那些你正在学习的单词。做阅读理解时,首先要对自己树立信心,每个人都有自己的理解,不一定是你错,而是你和出题人想法不同而已,不要背上太大包袱。然后你应该在课下买一本专门的阅读理解书来看,不一定要做,而是先多读几遍文章和题,自己有个大概想法,然后再仔细琢磨研究答案,思考答案和自己的不同,及时总结很重要!再者答阅读题时要注重规范语言,尽量在原文找答案,用原文话来说建议你在读文章时用笔画出重点语句,边读边画,这样答题时会省很多时间。还有就是平常多读文章,培养语感,要设身处地的从出题人角度考虑,为啥这样问,有啥陷阱,多思考,就有收获。最后一点就是上课注意听老师分析文章做记录,在试卷上标明正确答案,以供复习时看。作文水平:多看作文书,积累好词好句阅读能力:首先练一下快速阅读能力,然后深入到文章中,体会文章的思想感情,就可以了。〔自己的体会哦〕 我的方法是多看文摘类的杂志,当然看些故事类的杂志也挺好的,但是得选质量好的,我比较喜欢,语文阅读,文汇报,陕西民间文学,读者,青年文摘,故事会,童话大王等等,虽然有的别人觉得是闲书,但是关键的是积累,就像鲁迅说的:走的人多了也便成了路;学习阅读也是这样,看得多了,无形中会有许多的积累,在里面你可以学到好的句子,好的议论文事例,要是喜欢摘抄就更好了,我只是爱看故事书,可是写作文时总是不知不觉的就用上了以前看到过的内容,有种“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”的感觉。

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旭子如风

Unit 1Activity 1 Translation星期日从家里出发后,我们开车开了很长一段时间才到达我住的宿舍楼。我进去登记。宿舍管理员给了我一串钥匙,并告诉了我房间号。我的房间在6 楼,可电梯坏了。等我们终于找到 8 号房间的时候,妈妈已经涨红了脸,累得上气不接下气。我打开门锁,我们都走了进去。但爸爸马上就从里面钻了出来。这个房间刚刚够一个住,一家人都进去,肯定容不下。我躺在床上,不动弹就可以碰到三面墙.幸亏我哥哥和我的狗没一起来。 后来,爸爸妈妈就走了,只剩下我孤零零一个人。周围只有书和一只箱子。接下来我该做什么呢?星期一早上,有一个为一年级新生举办的咖啡早茶会。我见到了我的导师,他个子高高的,肩膀厚实,好像打定了主意要逗人开心。“你是从很远的地方来的吗?”他问我。他边说话边晃动脑袋,咖啡都洒到杯托里了。星期二我觉得有点儿饿,这才意识到我已经两天没吃东西了。我下楼去,得知一天三餐我可以在餐厅里吃。我到餐厅排进了长队。“早餐吃什么?”我问前面的男生。“不知道。我来得太晚了,吃不上早餐了。这是午餐。”早餐是自助的,今天的菜谱是鸡肉、米饭、土豆、沙拉、蔬菜、奶酪、酸奶和水果。前面的男生每样儿都取一些放到托盘上,付了钱,坐下来吃。我再也不觉得饿了。妈妈打电话来,问我有没有好好吃饭。星期三早上9 点钟我要去听一个讲座。我醒时已经8:45 了。竟然没有人叫自己就醒了。奇怪。我穿好衣服,急匆匆地赶到大讲堂。我在一个睡眼惺忪的女生旁边坐下。她看了看我,问:“刚起床?”她是怎么看出来的? 讲座进行了1 个小时。结束时我看了看笔记,我根本就看不懂自己写的字。那名女生名叫苏菲,和我一样,也是英语文学专业的学生。她看起来惊人地聪明。听完讲座后我们一起闲聊。她告诉我在空档年(高中毕业后等着上大学的一年)里,她已经把这学期书单上的书全都读完了。她给我留下了深刻的印象,我觉得自己太无知了,甚至不配跟她呼吸同样的空气。妈妈打来电话,问我睡得好不好。星期四今天有新生集会(社团招新活动)。我和苏菲跑去看看我们能加入几个俱乐部。我们俩都认为我们应该多结交朋友,所以我报名参加了交谊舞俱乐部、人工智能协会、手铃俱乐部和极限运动俱乐部。苏菲则报名参加了业余剧社和莫扎特合唱团。我不知道我和苏菲还能不能继续做好朋友。妈妈来电话了。她告诉我哥哥曾试图把我在家住的那间卧室租出去。妈妈向我保证只要我需要,那房间永远是我的。她还说那是我的家,他们都非常想我,尤其是我的狗。我一下子就哭了起来。星期五早上我去了图书馆。可是好像我需要一个能验明我身份的证件才能进图书馆。不知为什么,我必须发誓不损坏书籍、不违反图书馆的规定,否则我就要被当做罪犯送进监狱(什么!?就因为说话声音太大?)图书馆看起来很古老,学校以此为豪。今晚有个迪斯科舞会,可我已经没有干净衣服穿了。我只知道把脏衣服扔进衣篮,但并不清楚衣服是如何洗净、熨平并叠好放进衣柜里的。也许妈妈快来电话了。

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