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周闹闹now
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纳兰依若

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朗文小学英语教材第一册「UNIT1和UNIT2」

朗文和剑桥都是国外比较知名的出版社品牌,教材是各有千秋。下面是我整理的.小学朗文英语教材第一册的第一和第二单元,欢迎阅读!

[00:23.51]A.Look and say. Listen

[00:30.96]Hello! Hi! Good morning. Good morning. Hello! Hi!

[00:45.01]Now say.

[00:49.66] Hello! Hi! Good morning. Good morning. Hello! Hi!

[01:20.93]B Say and act.Listen

[01:27.98] Hello! How are you ? Fine,thank you.

[01:34.54] Hi!How are you ? Fine, thank you. Goodbye. Goodbye. Goodbye.

[01:50.39] Now say.

[01:53.55] Hello! How are you ? Fine,thank you.

[02:03.40] Hi!How are you ? Fine,thank you.

[02:15.86] Goodbye. Goodbye. Goodbye.

[02:35.12]C Storytime.

[02:38.96]1. Hello!How are you ? Fine,thank you.

[02:45.49]2. Here's a ballon. Thank you. Goodbye. Oh,no! Thank you.

[03:01.05]D Listen and tick.

[03:05.42]1. How are you?

[03:09.18]2. Thank you.

[03:13.54]E Listen,say and sing.

[03:18.40] Listen and say.

[03:22.16] Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

[04:22.24] Now listen and sing.

[04:26.61] Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

[05:07.07] G Sing and play.

[05:13.73]Hello,hello! Hello,my friend.Goodbye,goodbye.Goodbye,my friend.

[05:52.10] Turn around and sing the song again.

[05:56.65] Hello,hello! Hello,my friend.Goodbye,goodbye. Goodbye,my friend.

[00:04.70]A Look and say. Listen

[00:11.18] Good afternoon. Good afternoon.Hello!I'm Pat. Hi!My name is Bill.

[00:26.64] Hi!I'm Dan. Hello!My name's Tim.

[00:37.80] Now say.

[00:40.86] Good afternoon. Good afternoon.Hello!I'm Pat. Hi!My name is Bill.

[01:02.41] Hi!I'm Dan. Hello!My name's Tim.

[01:19.36] Stick your picture and say your name.

[01:24.01]B Say and act.Listen.

[01:30.46] My name is Eddy.

[01:33.83] what's your name? My name's Sam.

[01:38.98] I'm Ann. What's your name? Candy.

[01:44.44] Now say.

[01:47.49] My name is Eddy.

[01:50.86] what's your name? My name's Sam.

[02:00.22] I'm Ann. What's your name?Candy.

[02:13.25] Ask your friend: What's your name?

[02:21.43]C Storytime.

[02:25.58]1 Hello.My name's Pat.

[02:30.62]2 What's your name?

[02:36.19]3 Hi!I'm Pat.What's your name?

[02:44.44]4 Hello.My name's Koko.Nice to meet you ,Koko

[02:55.02]D Listen say and write.

[02:59.98]Listen and say.Listen.

[03:05.76]Bb Bill Pp Pat

[03:21.93]Dd Dan Tt Tim

[03:36.58]Now say.

[03:41.34]Bb Bill Pp Pat

[04:01.11]Dd Dan Tt Tim

[04:22.97]Find and write the letters.

[04:27.02]G Listen

[04:30.89] Hello,friend. What's your name? My name's KoKo. How are you?

[04:52.65] Hello,friend. What's your name? My name's Bill. How are you?

[05:14.62] Hello,friend. What's your name?My name's Pat.How are you?

朗文英语第一册

221 评论(10)

不想吃成胖嘟嘟

朗文国际英语教程第一册课件在网上有很多,那么为什么朗文教材会这么的受家长们欢迎呢?比较好的课件在哪里可以找到呢?人教版的教材虽然也是大多以主题的形式出现的,且教学的内容也比较简单,但相对的学习内容就比较单一,互动的形式也比较少。而相对的朗文教材首先是比较权威的,其次是趣味性和实用性会比较高,另外其不仅仅单一的教授孩子学习英语,在教材中还谁涉及到数学、艺术、科学、历史等等内容,对于培养孩子的英语思维以及语感有更好的帮助。但是家长也要注意的是并不是说原版教材就是适合咱们中国孩子的,一般来说原版的国际教材都是英语母语国家的小学语言课程,针对的是有语言基础的母语小朋友所设计的,拿来主义的教学,当然会让中国的小朋友学习起来比较吃力,难懂,长时间的挫败学习,也会消耗孩子的学习兴趣。一般来说不选是选朗文还是选择牛津等其他教材也好,前提是一定要经过优化的,是符合咱们中国小朋友学习的。比较好的朗文课件在哪里可以找到呢?在线上英语教学机构中,以国际原版教学为基础,但是能够花费大量的人力、物力和财力去做教研的,除了高知名度的机构,相对性价比高的,也就是趣趣abc了,它所使用的教材是朗文的BIG系类,针对性的是3-12岁的孩子,两套教材的搭配,可以让孩子学习的更加系统。通过教研团队的介入,对朗文教材进行了优化,对标了CCSS和中国九年义务英语教学要求,让其在保留教材精髓的基础上,更加贴合中国孩子学习的特点,让孩子们能够更容易接受和学习国际教材。在课件的设计上,每个级别都会不同,比如说针对零基础的孩子,会将图片教学法以及动画演示教学法为孩子搭建语言情景,通过英美加母语外教的引导让孩子能够理解输入。(免费

141 评论(12)

起舞徘徊风露下

小学一二年级,越早越好

273 评论(11)

光头强329

SBS朗文国际英语教程(1)(学生用书+练习册) ¥35.50 SBS朗文国际英语教程(2)(学生用书+练习册) ¥33.00 SBS朗文国际英语教程(3)(学生用书+练习册) ¥33.00 SBS朗文国际英语教程(4)(学生用书+练习册) ¥36.50 这套教材的四册书中,每一课都有一个语法中心点,以及需要频繁使用该语法项的交际情景,于是学生刚学到的语法知识立即就能用到语言交际中去.因此可以毫不夸张地说从第一册第一课开始学生就能学会用英语进行交际了.该教材四册共五十课,几乎覆盖了英语语法的所有要点,从最基本的动词tobe到动词wish后面从句中的虚拟式,而这五十个语法要点又分别和五十种常用的交际策略一一挂钩,在各种交际情景中得到操练不口运用. 亚洲地区畅销逾800万册的美式英语教程. 以交际对话为主线,注重语言知识和交际能力的协调发展,辅以其他各项技能的综合训练. 全面修订,融入互联网时代新体验. 新增“Gazette(公报)”板块,提供全球最新文化信息. 新增Pronunciation和How to Sayit!板块,培养良好发音习惯,提高学生的交际能力. 以结构—功能为主线的编写体系清晰明了,便于教师授课. 教师用书提供详细的授课指导与丰富实用的拓展性练习. 学完整套书,学生能够 掌握3000个新单词与短语. 掌握英语所有语法要点及常用交际策略. 达到自然、准确、流利地表达思想的要求.

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