小琳子雄霸天下
这不是那些啊！ 位于动词从字面上解释就是能作谓语的动词，一般的，所有的动词都能作谓语。 非谓语动词是指动词v的 v-ing/ v-ed/ to v(do) =====作谓语 做,干,制作;实行;完成;解答,算出 My mother does the cooking. 我母亲做饭。 I have done a lot of work. 我做了许多工作。 ======作非谓语 I am going to do some housework. ++++++===to do well guys, rest time gone, here comes we to work. ===gone 原型go ====to work he saw a lighted candle ===lighted ===后面的都是非谓语动词用法
karenchao1983
英语中的谓语表达，主要是时态和语态问题，时态要求熟练掌握语言场景的总结和分析，以及时间方面的分析。语态主要是被动语态的分析，被动语态是及物动词充当谓语时才有的一种英语谓语动词表达，体现主语和谓语之间的语言逻辑动宾关系。例句太多了，我可不可以不举例了呢。8种基本时态的分析要点：一般时态，包括一般现在时和一般过去时，主要表达1.简单描述事实，简单描述现在事实用一般现在时态，简单描述过去事实用一般过去时态。2.强调经常反复发生，常与频度表达结构连用，现在经常反复发生用一般现在时，过去经常反复发生用一般过去时。一般时态的谓语体现：一般现在时体现为原形和三单，一般过去时态体现为动词过去式，当然be动词的一般时态体现比较特殊，一般现在时am/is/are,一般过去时was/were进行时态，包括现在进行时和过去进行时，主要表达1.强调某时某刻正在产生的动作，此时此刻正在产生的动作用现在进行时，彼时彼刻正在产生的动作用过去进行时；2.强调段时间内一直延续的动作或状态，现在段时间内一直延续用现在进行时，过去段时间内一直延续用过去进行时。进行时态的谓语体现：be动词+ing分词，be动语是时态助动词，ing分词是谓语动词，两者缺一不可。现在进行时am/is/aredoing过去进行时was/weredoing完成时态，包括现在完在时和过去完成时，主要表达1.针对某时来说，动作或状态的结束情况，包括已经结束或产生，还没有结束或产生，针对现在的结束情况用现在完成时表达；针对过去的结束情况用过去完在时表达。2.强调结果或影响，结果主要是段时间结果和次数结果，影响主要分事实影响和关联影响。针对于现在的结果或影响用现在完成时态，针对于过去的结果或影响用过去完成时态完成时态的谓语体现：have+ed分词，have是时态助动词，ed分词是谓语动词，两者缺一不可。现在完成时have/hasdone过去完成时haddone将来时态，包括一般将来时态和过去将来时态，主要表达尚未产生的动作或状态，现在尚未产生用一般将来时态，过去尚未产生用过去将来时态。将来时态的谓语表达分为主观表达和客观表达，主观表达begoingto+动原，客观表达will+动原。一般将来时主观表达am/is/aregoingtodo一般将来时客观表达will/shalldo过去将来时主观表达was/weregoingtodo过去将来时客观表达woulddo.被动语态的谓语基本体现：be+ed分词，be动词是语态助动词，ed分词是谓语动词，两者缺一不可。被动语态的谓语具体体现：时态体现：一般现在时an/is/aredone一般过去时was/weredone现在进行时am/is/arebeingdone过去进行时waswerebeingdone现在完成时have/hasbeendone过去完成时hadbeendone一般将来时主观表达am/is/aregoingtobedone一般将来时客观表达will/shallbedone过去将来时主观表达was/weregoingtobedone过去将来时客观表达wouldbedone情态体现:一般体现形式情态动词+bedone完成体现形式情态动词+havebeendone
多儿的妈咪
谓语：谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”.谓语动词的位置一般在主语之后。谓语不一定都是动词，可以是动词或动词短语，形容词或形容词短语或名词或名词短语。由动词或动词短语组成由助动词\情态动词+动词组成e.gHedoesn'tlikemusic.Weshouldstudyhard.(2)由连系动词+表语组成e.gYoulookpale.Weareallhere.Iamastudent.I和astudent是一个人。Thisisatable.this和atable是一样东西。表语是形容词时，表示进一步说明和修饰主语的。例如：Thistableisyellow.yellow修饰thistable其他例子：Theweatherbecomescolderandcolder.Thetreeisgrowinghigher.谓语即主语实实在在发出的动作，一般都是动词的原型如：Igotoschool/Isleep等，非谓语即不再是谓语，就是通过变形，将动词变成动名词或过去分词或动词不定式，此时他就能做句子的其他成分，像状语Excited,hegotoschool.这里就形容她去学校的一种状态，“兴奋地”。谓语是主语发出的直接动作。根据句子的时间有自己的时态和语态。非谓语是句子中的某一个动词为了句意完整起一个连接，修饰，伴随，时间，原因等等的作用。如Hecametoseeme.theywentoutoftheclassroom,talkingandlaughing.Enteringtheroom,hefoundabooklyingonthefloor.Theboystandingatthedoorisourmonitor.(⊙o⊙)…我知道很乱希望你能采纳！！！谢！！
缘来是你69
谓语就是对主语的动作、状态及性质进行陈述或说明的句子成分，它指出主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”。谓语有两种：1、简单谓语：由动词或动词短语组成e.gIbeatyou.2、复合谓语：（1）由助动词\情态动词+动词组成e.gHedoesn'tlikemusic.Weshouldstudyhard.(2)由连系动词+表语组成e.gYoulookpale.Weareallhere.注:谓语不一定都是动词，可以是动词或动词短语，形容词或形容词短语或名词或名词短语。如，树绿了。
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