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和平海棠
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王小金Fighting

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英语口语考试须参加全国公共英语口语等级考试。英语口语等级考试是北京教育考试院与英国伦敦三一学院联合推出的英语口语等级考试体系。其考试目的在于考核英语听说能力,注重实际交流,是一种在很多方面具有创新的考试方式。考试共分4段12级,即:预备级1~3级,初级4~6级,中级7~9级,高级10~12级。

CET-SET 考试分三部分:

第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约5分钟。

第二部分包括1.5分钟的考生个人发言和4.5分钟的小组讨论。时间共约10分钟。

第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。

英语口语评分标准:

CET-SET主考在评分时使用以下标准:

a. 准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。

b. 语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。。

c. 话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

d. 连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言。

e. 灵活性指考生应付不同情景和话题的能力。

f. 适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。

以上内容参考:百度百科-全国公共英语口语等级考试

以上内容参考:百度百科-英语口语

英语听口考试

333 评论(10)

BOBO薄荷

我是第一次卡在选择,第二次填词感觉有个空拿不准。我听我同学挺多反应听后选择特意给我们挖坑,不过我自我评估了一下自己考的应该还可以,因为之前我在 新东方中小学1对1报了他们那个英语课程。我的一对一老师就把听后选择的常错题型都给我分类归纳好,每一种题型单独训练,人物关系类/计算类/主旨类等等,还有其他题型也都教了一些很实用的答题技巧,考完感觉还不错

132 评论(9)

雪莉小姐的

考试由三部分组成:

第一部分主要是“热身练习”,先由考生作自我介绍,目的是使考生进入一个良好的应考状态,以充分发挥出自己的英语口语水平;然后主考官向每一个考生提问,所提问题由口语考试所决定的话题而决定。每位考生回答一个问题。时间约5分。

第二部分是考试的重点部分,主要考核考生用英语进行连贯的英语口语口头表达能力,以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考官先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息,考生可准备一分钟。

然后要求考生就所得材料与信息做90秒的发言。考官要求考生根据其发言内容,就规定话题进行小组讨论,尽量取得一致结论,时间共约10分。

第三部分由考官再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间为5分。

CET-SET主考在评分时使用以下标准:

1、准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。

2、语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。

3、话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。

4、连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言。

5、灵活性指考生应付不同情景和话题的能力。

6、适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。

以上内容参考  百度百科-全国公共英语口语等级考试

138 评论(13)

我是乾宝宝

高考外语口试是对考生外语听、说、读能力的考查,外语口试成绩是外语外贸类专业录取时的参考成绩,考生一定要认真对待。据了解,今年本市有近4万余名考生参加外语口试。考点有7所高校:北京第二外国语学院、北京外国语大学、外交学院、中国传媒大学、北京语言大学、首都师范大学、对外经济贸易大学。口试语种有英语、俄语、日语、德语4个语种,除了北京外国语大学开考4个语种口试外,其他考点只有英语类口试。\r\n\r\n一般高考外语口试将于6月10日、11日进行,考生报考了某所高校的外语专业,并不意味着就在这所高校口试。每个考生的口试地点和具体时间,已在高考前发给考生的《外语口试通知单》上注明,考生要按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点参加口试。\r\n\r\n口试内容\r\n\r\n考试分为两部分:第一部分是以一篇小短文为基础,要求考生朗读指定部分,并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题,做一个简短的口头作文,一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分,包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢,成绩按5、4、3、2四级评定,3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。\r\n\r\n考试流程\r\n\r\n1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。\r\n\r\n2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。\r\n\r\n3、考生进入考点,要严格按人员的安排进行有关各项准备。一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。\r\n\r\n4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》,对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。\r\n\r\n5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后由工作人员安排进入考场口试。\r\n\r\n6、口试时要严肃认真,积极主动回答口试教师的提问。\r\n\r\n7、口试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。\r\n\r\n高考生如何准备英语口试\r\n\r\n1、考前准备\r\n\r\n高考文化课考试结束了,考生在参加口试前的这一段时间,还应保持一定的应考状态,别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件,如在路上或家里尝试着说一些简单的英语,和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟练习,找一篇350字左右的英语短文,在规定的时间内默读完短文,然后自问自答或互相提问,模拟考试的情形,练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外,如果考生不想刻意地准备考试,也可以选择大声朗读一些英语文章,纠正一下自己的发音,培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。\r\n\r\n考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件,如有遗漏也不要慌张,应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐,考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到,一定要事先问好乘车路线。\r\n\r\n2、考中准备\r\n\r\n第一,合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后,应该迅速默读完全文(注意不要出声读,因为出声会影响对短文的理解),记下大意,准备回答老师的提问。读完以后,要特别注意带星号或其他特殊符号的段落,老师会让考生朗读这一部分。考生准备回答问题时,“五个W”是最常用的方法,即Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限,所以,遵循这“五个W”原则,可以在最短的时间内理解文章的大意,抓住短文的中心思想。\r\n\r\n第二,正确应对即兴陈述。首先要条理清晰,注意在陈述时,要使用下面一些词,如first?鄄ly,secondly,thirdly,etc.或者是ononehand,ontheotherhand?或者是inthefirstplace,inthesecondplace,etc.其次,要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候,一定不要频繁使用同样的词组,要不断变换表达方式。再次,要控制语速,不要追求快。适当、自然的语速,不仅可以给老师留下好的印象,而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后,避免使用长句或复杂句子。\r\n\r\n3、注意礼节\r\n\r\n英语口试,也算是一种面试,第一印象非常重要。所以,考生要特别注意礼节。进入考场后,考生要礼貌地用英语问候老师,当口试结束后,考生应起身说表示感谢或再见的话。\r\n\r\n如果有问题答不上来时,千万不要保持沉默,可以说些如“Well”,“Okay”,“Howtosay”,“Letmethink.”“AsfarasIremember/know”之类的句子,给考官一个有应变能力的印象,当然这种情况不宜出现过多。另外,当听不明白老师的问题时,切忌不懂装懂,答非所问。这时,要用英语请老师重复时可说:“SorryIcannotcatchyou?MayIbegyourpardon?”或“Ibegyourpardon?”或“Wouldyoupleasetorepeat?”或“Wouldyoupleasetosayitagain?”当遇到不会读的单词的时,考生不要盲目乱读,可以用英语直接向老师询问:“Sorry,Idon’tknowhowtopronouncethisword.Wouldyoupleasetellmehowtoreadthisword?”or“Canyoutellmehowtopronouncethisword?”否则,考生会因为单词发音错误,而被扣分。\r\n\r\n要注意眼睛和手势的使用。在老师提问的时候,考生要注视着对方,用眼睛与老师交流,表示你在认真听老师的提问。在回答问题时,考生在用英语说的同时借助手势表达出你想表达的思想。还要用眼睛不时地注视每一位主考老师。千万不要低头自语或者只顾回答自己的问题,无视老师的存在。\r\n\r\n口试最忌讳的是沉默不语,紧张、胆怯、怕错,考试中要保持良好的心态,尽量克服紧张情绪。对自己要有信心,入考场前,叮嘱自己一定能行,调整自己的紧张情绪,保持自信,相信自己一定能考出好成绩

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笨笨的笨笨egg

尽管中考只有一次,但中考听口有两次机会,这是我们该庆幸的,但同时机会是留给有准备的学生的,我们要抓住每一次机会进行全力以赴。但重难点知识不清楚、考试技巧不知道!这样的备考状态只会导致成绩不佳再次出现!

2018年是第一年改革,两次听口考试的题目都非常简单,从满分率就能看出来,但2019年的两次听口考试难度大大增加。这是新形势下新的多元社会对未来新一代接班人的多元化要求真正体现在中考考试当中了。下面给大家提供一些小小的建议:

首先,加强听力提取信息的能力,不仅能够通过听力短文获取信息,还要具备将篇章重点信息提取后整理的能力,学会组织语言进行转述。

其次,着重练习口语常用语法,减少口语语法的“开口错”。

最后,注重口语的发音标准。

因此,每周要进行听力训练和口语练习。

听力训练:最好每周练2套,听不出或听不懂的地方反复听,重在提高思维的集中能力、迅速捕捉信息的能力、逻辑分析能力。

口语练习:跟录音练习单词准确发音,多用口语和同学或老师交流,尝试复述课文。

有同学可能想问:距离考试时间已经很近了,大范围练习还有效吗?不断试错还来得及吗?怎么在短时间内有技巧、有方法地提升呢?

不言而喻,听口考试对于中考英语有着非常重要的作用。中考英语总分100分,听口考试分数占40分,采取学生听+说的模式进行机考,占中考英语的40%,考试时间30分钟。听口考试的题型包括:听后选择—共8小题,每题1.5分,满分12分;听后回答—共5小题,每题2分,满分10分;听后记录和转述—听后记录是5小题,每小题1分,满分5分,转述是5分;短文朗读—共1小题,满分8分。通过这些题目可以看出中考英语的题型丰富,打破了过去的英语考试题型只局限于听和写,现在的中考英语真正考察了听,说,读和写。

首先,至少从初一开始自然拼读和音标都要有所涉及,平时学习过程中一定要结合课后单词的音标全力以赴把单词读准确,课本上的课文平时也要熟读成诵,这是增强语感最扎实最长久的一个步骤,须坚持才会有收获;

其次,现在电子设备的普及,我们可以使用大量的APP,比如单词打卡软件:百词斩,听口考试软件:E听说,一起作业,乐听说等。在初一初二的时候可以更多的使用百词斩进行单词读音的熟练,可以利用零散的碎片时间进行打卡熟练练习,初三可以利用一起作业和E听说进行大量地练习模拟题和考前冲刺,也可以针对自己的弱项进行专项练习。在这里,很值得一提的是E听说这个软件,可以多使用,作为考前模拟相对还是很有帮助的。

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熊猫大王

英语口语考试须参加全国公共英语口语等级考试。主要考什么分三部分:第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约5分钟。第二部分包括1.5分钟的考生个人发言和4.5分钟的小组讨论。时间共约10分钟。第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。英语口语等级考试是北京教育考试院与英国伦敦三一学院联合推出的英语口语等级考试体系。其考试目的在于考核英语听说能力,注重实际交流,是一种在很多方面具有创新的考试方式。考试共分4段12级,即:预备级1~3级,初级4~6级,中级7~9级,高级10~12级。想要了解更多关于英语口语的相关信息,推荐咨询美联英语。美联英语在深圳区域开设的培训中心,分别位于福田、罗湖、龙华、宝安、南山等区域。有英语教学经验的专职中外教和学习辅导老师,集课程研发、教学、辅导为一体,为学员量身打造丰富多彩的英语课程,还配备了专职的出国考试团队,帮助学员应对出国考试。【免费领取英语试听课】

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依锦风韵

推荐您去北京新东方咨询,先做个口语测试,您要是基础薄弱的话,需要补基础的课。像时态,语法,词汇这些在新概念课程中都会有。学好后在学习口语的话就会比较轻松一些。如果仅仅是因为练习的少,技巧不够,那您很适合成人口语课程,分中教老师与外教老师授课。给你模拟生活中的场景,抛出问题后用英语互相交流解决,对于快速提升自己的口语表达很有帮助。您可以报个畅学计划,我建议您还是去校区咨询一下。

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