高小果3
你现在若把each看成是副词，那为什么要和主句隔开啊，即使不考虑隔开的问题，你要是把它看成是副词的话，它后面有一个which从句引导的是定语从句，又有逗号，说明是非限定的，Which引导的从句并非都能做非限制性定语从句的，它也没翻译成这一点啊，这是不符合逻辑的。其实你这么做还容易引起歧义，好像each代词后面加了一个定语从句，但是你想过没有先行词是organs，为什么还要加each呢，要加也只能是each of which。题目的做法是后面是独立主格的做法。你懂得___(take) abroad for a tour （主语）can be（系动词） a great honor for a n ordinary high school student like me.（表语）可以发现现在缺主语，过去分词是做不了主语的，主语部分是名词性结构，因而要填类似于名词的动名词，又是被动的，因而用动名词的被动式。这是非谓语做主语的用法，你可以查阅一下具体的用法。You（主语） can hardly imagine（谓语） the difficulty （宾语）they had getting home on foot on a snowy night.（对宾语加了个定语从句，先行词在从句中充当宾语，先行词省略了）they had difficulty getting home on foot 。have difficulty （in ）doing sth，有困难做某事你无法想象在大雪纷飞的晚上赤脚走回家的艰辛。状语是用来修饰除名词性成分以外的成分，如动词，形容词，其他副词，整个句子等。在状语位置上放个句子就变成了状语从句，从句根据意思也分为很多种，让步状语从句有退一步说……的含义。你可以用电话，或发邮件来联系我，给了对方选择空间。no matter+疑问词或“疑问词-ever”的含义为……都……；不管……都……，这是比较常用的用来引导让步状语从句的。
咔嚓咔嚓咔嚓啦
.不加the 的情况： 1. 街名2. 广场名3. 公园名4. 大学名：Beijing University北京大学 但也可说the University of Beijing5.节日名：除我国传统节日外的其他节日。因为是街名，所以不加the2.不可以加it的。因为词句主语是the desk。而 it 在句子中一般代替主语。所以又出现一个 it，就不符合语法了。而且 move 的宾语已经是the desk了，不能再有it。我想你和这个弄混了吧： It was too heavy for little Tony to move it.这个句子中，it 是形式主语。真正的主语是 to move it（不定式做真正主语）如果还原：For little Tony to move it was too heavy。 没看到这样的句子吧。所以要用这样的句型，it 作形式主语。真正主语因为太长了，所以放到后面，所以要求是完整的句子。 3.not only but also若连接两个成分作主语，其谓语通常与靠近的主语保持一致。【即就近一致原则】也就是说，要想用它表达 应该把 enjoys 改成 enjoy （和other old men一致）因此不可以。
差布丶多童鞋
第一问：each作副词用于名词或数量之后，如：They cost five yuan each.(它们价钱是每个5元)。而你那种表达比较别扭。正确答案中having是一现在分词短语，each与之构成独立主格结构，起补充说明作用。第二问：这儿空格部分应填一个具有名词性作用的动词，即动名词，又由于对"me"来说，是“被带往国外”，所以用动名词的被动式，而不是用过去分词，因为过去分词不具有名词性功能。第3：你很难想像他们在一个雪夜里步行回家有多大的困难。在they had后省略了介词in，该句分解应该是You can hardly imagine the difficulty （they had __in getting home on foot on a snowy night)，括号内是省去了关系代词that 的定语从句，difficulty在其中空格处作had 的宾语，即had the difficulty in doing sth.,这就懂了吧？第4：whichever引导的让步状语从句，相当于no matter which，即不管哪一个（种），又如：Whichever day you come, we will be pleased to see you.
小小爱小吃
1，逗号隔开的句子没有and或者but这样的连词时要用非谓语结构，表示这是高中的重难点语法。一定要掌握！这不要用从句，从句是错的。2，Being taken abroad for a tour 这个整体是主语，can是谓语。如果没有BEING表示不成。whichever 引导的让步状语从句就是说它的引导词是whichever ，however 引导的状语从句就是说它的引导词是however求采纳
夏日风清凉
第一题，believe是动词，应用副词修饰，hardly的意思是几乎不，副词。hard的意思是努力的；难的，形容词，本题的意思是我几乎不能相信他工作的如此努力，故选D第二题，A选项prevent的意思是阻止，B选项pretect的意思是保护，C选项warn的意思是警告，D选项ask的意思是要求。本题意思是老师 学生不再粗心，语气强烈，故选C第五题，A选项意思是取决于，B选项意思是在乎，C选项搭配错误，D选项后应跟动词，本题意思是，这取决于你想不想去做它，故选A第十题，D选项表示彻底摧毁，B选项表示损伤，C选项强调心灵情感上的伤害，A选项指人或动物肉体上受伤害，本题的意思是庄稼因洪水受伤害，故选B第十一题，A表示寻找，B表示查字典，CD均表示看，本题意思是我已经查了新词，但我仍然不明白这个句子，故选B第十二题，AB表示进来，CD表示出去，而AD有介词，后仍接有句子，本题没有，而本题意思是老师进来了，所有的同学都在座位上，故选B第十三题，A是耗光，B是遗漏，C是出发，D是出来，本题意思是他们出发去伦敦，故选C第十四题，应该是chinese history使他感兴趣，故选C第十六题，动词前应有介词，故不选B而选C第十九题，do harm to固定搭配从你x错的题来看，建议你多背单词，以及短语搭配纯手打，望采纳
小宝151205
21. 因为住在距离市区三十多公里远的地方，她感到与外界隔绝了。根据后半句句意，可知此处选C，意思是“隔绝的”。22. 逗号后面是the expensive treatment的同位语，one 指代a treatment，that后面是一个定语从句，解释说明是一个什么样的治疗。 如果您还有什么问题，可以来长寿路404号三楼咨询。
