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高二上学期英语学必修5。必修是新课程标准改革中的一个名词，是课程结构调整中的一种课程类型，尤指取得学位或达到毕业要求必须学的。和必修相对的是选修。英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一。
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要学好高中英语，需要有一定的词汇基础，所以没有基础的话需要补一下基本单词。分析和弄明白高中的课程特点，重难点是什么，这样从整体上把握高中书本的特点。1.做好背诵。背诵单词是最重要的环节了。通过形象记忆（把单词窜在一句话，一个故事或是笑话里）；把单词写在小纸片上，利用一切机会学习和背诵；把不同种类的单词分在不同板块里，如：根据词性把同义词、反义词写在一起；把容易混淆的单词列在一起，强化背诵和练习。每天定时背诵单词是必不可少的一个环节，而且要求及时复习，不能指望单词一次过关，最好是边背诵边复习边做一些配套的练习，如根据首字母填空和找英语解释对应的单词。通过各个方面来巩固所学的单词、词组或是句型。背诵好的句型和范文。平时做阅读遇到的好的句型摘抄下来，有计划、及时地背诵。学生主要还是利用手头材料（大部分都是不同版本的英语教材）。对应的有语法的课文最好背诵和深入理解。在背诵之前分析句子成分和修饰成分，在理解的基础上去背诵。2.学好语法。高中阶段的语法重点有非谓语动词，如过去分词done，在句子里做不同成分（定语、状语、宾语补足语）；现在分词和动名词都是doing，在句子里的成分分析，动词不定式to do的用法。三大从句：定语从句、状语从句、名词性从句（分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）；主谓一致，记住一些知识点；时态和语态；虚拟语气；特殊句式。通过练习的方式理解和记忆。高中的语法可以各个击破，每每遇到一个语法知识，争取弄懂，学会使用，写句子让老师帮忙发现问题和及时解决问题。3.阅读的训练。高二的学生每天的阅读是需要进行的，每天俩片阅读理解题或者一篇阅读一篇完形填空，做好对对答案，先自己想想原因，重新选择，不懂再去看句解。争取每篇都做到实处。4.能力的培养。可以下载课文配套的单词和课文听力，晚上睡觉之前听上10来分钟，有助于听力的提高，也是复习的有用过程。写作定时进行，当然从简单的句子开始写起，慢慢增加，有时可以模仿范文写。高二开始要想学好英语或是提高英语都是完全有可能的，所以不必迟疑和怀疑，take action（一定要采取行动），一点一点把所学的内容先理解和分析，在记忆、背诵和巩固。
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直到高二，学生的学习自觉性增强，获取知识一方面从教师那里接受，但这种接受也应该有别于以前的被动接受，它是在经过自己思考、理解的基础上接受。另一方面通过自学主动获取知识。能否顺利实现转变，是成绩能否突破的关键。我整理的 高二英语 主要知识点，希望大家能够喜欢!
高二英语主要知识点1
1、形容词的定义：形容词简称adv. 形容词简称adv.修饰v. adj.，其他adv.或全句的词，v.，adv.或全句的词修饰v.，adj.，其他adv.或全句的词，表示时间，地点，程度，方式等。表示时间，地点，程度，方式等。
2、复合形容词的构成
(1)形容词+ 名词+ ed kind-hearted 好心的，white-haired 白发的
(2)形容词+ 形容词red-hot 炽热的，dark-blue 深蓝的
(3)形容词+ 现在分词good-looking 好看的，easy-going 随和的
(4)副词+ 现在分词hard-working 勤劳的，fast-moving 快速转动的
(5)副词+ 过去分词hard-won 得来不易的，newly-made 新建的
(6)名词+ 形容词life-long 终生的，world-famous 世界闻名的
(7)名词+ 现在分词peace-loving 爱好 和平的，fun-loving 爱开玩笑的
(8)名词+ 过去分词snow-covered 白雪覆盖的，hand-made 手工的
(9)数词+ 名词+ ed four-storeyed 4 层楼的，three-legged 3 条腿的
(10)数词+ 名词(名词用单数)ten-year 10 年的，two-man 两人的
高二英语主要知识点2
paper复数：papers。paper，作名词时意思是“纸;论文;文件;报纸”，作及物动词时意思是“用纸糊;用纸包装”，作不及物动词时意思是“贴糊墙纸;发交通违章传票”，作形容词时意思是“纸做的”。
papers基本含义
n.纸;纸张;报纸;文件;文献;
v.贴壁纸;
paper的第三人称单数和复数;
I had papers relating to the children which my wife and I had to sign.
我有一些关于孩子的文件需要我和妻子签字。
原型：paper
paper基本含义
n.纸;纸张;报纸;文件;文献;
v.贴壁纸;
He wrote his name down on a piece of paper for me.
他把他的名字写在一张纸上交给我。
第三人称单数：papers
复数：papers
现在分词：papering
过去式：papered
过去分词：papered
高二英语主要知识点3
主谓一致
1、以单数名词或代词、动词不定式 短语 作主语时，谓语动词要用单数;主语为复数时，谓语用复数。(最基本的)
2、由and或both……and连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数。
但并列主语如果指的是同一人、同一事物或同一概念，谓语动词用单数。
3、由and连接的并列单数主语之前如果分别由each， every， no修饰时，其谓语动词要用单数形式。
4、主语是单数时，尽管后面跟有 but ，except， besides， with ，as well as ，together with ，along with，like 等引导的介词短语时 ，谓语动词与前面的主语一致。
注意：主语和谓语之间插入了分词短语，谓语要与主语保持一致。
5、一些只有复数形式的名词，如people， police， cattle， clothes等作主语时，谓语动词要用复数。
6、集体名词family， class， team， group 等看作整体时，谓语动词用单数;看作每一个成员时，谓语动词用复数。
7、 当表示国家，城市，人名，书名，报纸，杂志，及组织机构等的专有名词做主语时，作为整体，谓语动词用单数形式。
The New York Times is reading all over the United States . 《纽约时报》
8、 news ，maths，physics ，politics等词貌似复数，实为单数，其谓语动词用单数.
9、“the +形容词”(如the poor ，the rich ，the young， the old ， the dead ，the sick，the brave 等)作主语，谓语动词往往用复数
10、表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时，谓语动词通常用单数。
11、由连词not……but……， or， either……or， neither……nor， not only…but also，等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，则谓语动词按就近一致原则，与最靠近它的主语一致。(这个就是就近原则)
12、There be句型、以here开头的 句子 谓语动词和靠近的主语一致。
13、a number of后面加复数名词或代词，其动词用复数形式;但the number of后面加复数名词或代词时，其谓语用单数。
14、在定语从句中主语是关系代词who ， that ， which ， 谓语动词的数应与先行词的数一致。
注意：在“one of +复数名词+ who/that/which”引导的定语从句中，从句谓语的单复数取决 于one前是否有the (only)、the very。如果有，从句的谓语动词用单数，如没有the only， 就用复数形式。
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