高一英语材料

1.尽管短发不如长发漂亮，却更容易打理。（though) Though short hair is less beautiful than long hair, but it's easier to deal with. 2.老师建议学生要多与家长沟通。（suggest) The teacher suggested that his students should often communicate with their parents . 3.明天我们是否去远足取决于天气情况。（depend on) Whether we are going hiking tomorrow depends on the weather condition. 4.那个顾客脸上的微笑暗示着他对我们的服务感到满意。（suggest) The smile on the customer's face suggested that he was satisfied with our service. 5.他犯这样的错误真是太粗心了。（It,careless) It's careless of him to make such a mistake. 6.我认为这件外套的颜色不适合那为顾客。（suit) I don't think the color of the coat suits that customer. 7.他去年积极参加选举。（take part in) He took an active part in the election last year. 8.他与同学们不合群，因此在他处于困难时，没有人帮他。（unsociable) He is unsociable with his classmates, so nobody helped him when he was in trouble, 9.那些爱交际的人，没有更多的时间花在头发上。（sociable) Those sociable people have no more time to spend on their hair. 10.你经常洗头很明智。（It,wise) It's wise of you to often wash your head.

LZ，http://www.shuoke8.cn/soft/list.asp?classid=466 高一英语说课稿 unit 11 未知 2008-09-01 2 · 高一英语说课材料一．本课在教材中的地位我说课的课题是高中英语第一册（上），第11单元，第42课，美国乡村音乐。本课是本单元的第二课时，是一节阅读课，阅读课是每单元教学的重要环节。本课包括美国乡村音乐的... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 高一unit 20 Humor说课稿 未知 2008-08-14 8 · 高一unit20说课稿各位专家，各位领导，各位老师：你们好，，很高兴有机会向各位讨教，希望大家能够批评指正，我说课的题目是高中英语第一册（下）第20单元Humor（幽默），下面是我对教材的分析。一、教... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 SEFC BOOK2 U16 Lesson 63说课稿 未知 2008-07-14 59 · 人教版高一英语说课(SEFC)SB2BU16Lesson63说课稿Unit16Lesson63Hello,everyone.TodayI’mverypleasedtohaveanopportunity... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 《Festivals Intergrating skills》说课 人教版 未知 2008-06-28 77 · 人教版高一英语说课教案高一下册Unit14FestivalsIntergratingskills说课教材的地位及其作用：高一新教材的设计具有很强的针对性，分别对听、说、读、写四种技能进行训练，各有侧重... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 北师大版高一英语说课 上册Lesson 9 未知 2008-05-13 320 · 北师大版高一英语上Module1Unit3CelebrationLesson9Chineseseasonalfestival说课教案一.教材分析1．单元内容所体现的意义：本单元的主题为Celebrat... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 人教高中英语必修一Unit 2 Reading说课稿 未知 2008-04-25 857 · 高一英语上学期Unit2Englisharoundtheworld(Reading)说课稿各位老师：大家好！我说的课题是高中一年级英语上册第2单元Englisharoundtheworld的第三课时R... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 人教高一上Unit2 English Around the World说课稿 未知 2008-04-25 541 · 人教高一上Unit2EnglishAroundtheWorld说课稿Unit2EnglishAroundtheWorld说课稿一、说教材1.教材分析：本课的中心话题是“世界英语”，介绍了英语在世界范围... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 新编高一上英语说课材料 Cultural Relics 未知 2008-04-15 230 · 新编高一（上）英语新教材说课材料SEFCBookIUnit7CulturalRelics说课一、教材分析（一）单元背景分析 随着人们物质文化生活水平的提高，曾经一度被忽视的环境已日益为人们所关注，从某... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 人教版高一英语说课稿 下册Unit 18 New Zealand 未知 2008-04-14 482 · 说课稿SEFCIUnit18NewZealand说课稿本文将从教材分析、教学方法与教材处理、教学程序、教学评价等四个方面对高中英语新教材高一（下）第十八单元NewZealand进行说明。一．教材分析1... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 人教版高一英语说课稿 A world of fun 未知 2008-04-10 280 · 说课稿：单元：Unit22Aworldoffun说课一、教材分析1、教材内容分析在一定意义上，主题公园作为人类文明的一大体现，作为当今社会人们主要休闲、娱乐方式之一，是一个非常贴近生活、具有时代性、可... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 高一英语说课稿 Unit 6 GOOD MANNERS 未知 2008-04-10 336 · 新高一英语Unit6GOODMANNERS说课稿一．教学内容分析本单元的中心话题是Goodmanners，这是一个亘古及今且永恒的话题。但在我们这一单元中，Goodmanners都有些什么内容呢？中外... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 新教材高一英语Unit 4说课教案 未知 2008-03-27 429 · 新教材高一英语Unit4说课教案一．教学目标理论依据：《新课程标准》（实验稿）根据《新课程标准》（实验稿）关于总目标的定位及其实现途径和目标具体描述，结合高一学生实际和教材内容，我们把本单元的教学目标... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 人教版高一英语说课 Unit 14 未知 2008-03-19 295 · 说课教案高一下册Unit14FestivalsIntergratingskills说课稿教材的地位及其作用：高一新教材的设计具有很强的针对性，分别对听、说、读、写四种技能进行训练，各有侧重，但又互相结... 运行环境：Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式：免费版 人教版高中英语说课稿 Unit 22 A world of fun 未知 2008-03-15 337 · 一、教材分析1、教材内容分析在一定意义上，主题公园作为人类文明的一大体现，作为当今社会人们主要休闲、娱乐方式之一，是一个非常贴近生活、具有时代性、可深度挖掘的教学主题。本单元围绕aworldoffun... 20248希望对你有帮助！

1、《牛津高阶英汉双解词典》

推荐理由：公认的权威英语学习词典，案头必备的英语工具书。

学英语怎么少的了一本工具书呢?在你遇到不懂的单词、词组时都可以求助这本工具书!甚至有的学生会把词典从头到尾背一遍，真是多种用处。

2、《学生实用英语高考必备》

推荐理由：高中时最实用、有趣的工具书。

六百多幅漫画风格的释义性插图搭配在重点、难点的高考词汇身边，甚至有的难学、难记的内容还编成了口诀、歌谣，原来学习英语也可以这么有趣!以逆向思维的方式就中学生英语学习中常犯的错误进行了“正误评析”，从反面帮助学生掌握好关键要点，提高“避错、改错”的能力。

3、《星火英语：语法全解(高中版)》

推荐理由：所有语法都在里面，并搭配了高考试题!

以教材为依据，以高考试题为依托，包含了高中阶段需要掌握的所有英语语法项目，讲解中加入了一些有代表性的教材原句及经典高考试题作例句，并大量选取现代英、美等英语国家的影视及文学作品中的句子以及词典和英语语法书上的经典例句，保持了语言的原汁原味。

要想提高英语口语，请记住一下几点：

1.不要因为害怕自己说出的英语不标准、Chinglish，就不说英语。

2.抓住一切能和老外沟通的机会，在交流后总结反思。

3.将阅读材料读出声，培养口语语感。

4.找几个同样希望提高口语的朋友，尝试日常用英语聊天。

5.用英语问自己几个问题，如“What’s your favorite hobby? Why do you likeit most?”，然后用英文回答并录下来，回放录音听自己的发音以及语法错误，总结改正。

6.看美剧时在有趣的地方停下来，将人物的对话跟读一遍，尽力模仿其语音语调。

7.试着用英语与自己对话，思考时也可以尝试用英文想。

如果你能坚持做到以上几项，口语想不提高都是不可能的。