果冻爱之梦
1、相关保留原则
当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!
2、异项保留原则
当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!
3、女士保留原则
做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!
4、概括、抽象保留原则
当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项!
5、态度和虚拟保留原则
这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案。
扩展资料:
1、英语听力六个阶段:
英语听力阶段一:听得模糊
英语听力阶段二:听得清楚——英语过滤形成
英语听力阶段三:准确预测即将听到的内容
英语听力阶段四:英文思维形成
英语听力阶段五:跟读
英语听力阶段六:开口说话
2、学习方法
①听力工具选择
工欲善其事,必先利其器,找一款好的英语听力训练工具非常重要。可以使用复读机或者英语学习机,有电脑可以上网的情况下,可以使用英语学习视频软件。
②听力材料选择
难度得当的听力材料是学好英语听力的第二步。难度可从语速、篇幅和内容三方面考虑:所选材料听一遍能理解80%为宜,推荐正常语速(因为听力的最终目标是听懂正常语速)。
参考资料来源:百度百科-英语听力
翻滚的石榴
tears ; songs from a secret garden;kiss the rain;childhood memory;without you;just one last dance ;Right Here Waiting;my heart will go on ;sealed with a kiss;Unchained Melody......
贪吃的猫猫410
好听的音乐主要是缓解考试紧张的情绪,一般音乐类型是舒缓节奏为主,让考生能够更好的发挥出自己的真实水平。监察设备播放是否正常,防止在播放当中出现故障。让考生适应一下,调整一下耳机音量大小。
轻音乐大约有以下几首:tears ; songs from a secret garden;kiss the rain;childhood memory;without you;just one last dance ;my heart will go on ;sealed with a kiss;英文版的人鬼情未...
扩展资料
英语听力(英语考试常见题型)
听力常作为一种考试题型,目的在于考察应试者对英语语言的把握,考察考生对英语日常交流的理解能力;通常有听对话选择答案、听句子默写关键字词几种形式。
据美国保罗·兰金(Paul Rankin)教授统计,“听”占人们日常语言活动的45%,“说”占30%,“读”占16%,“写”仅占9%,由此可见“听”在语言交流中的重要地位;美国著名成功学大师布莱恩.崔西(Brian Tracy) 在其经典著作21 Secrets of Self-made Millionaire中提到,通过有声材料学习是二十一世纪学习方式的革命,“听”于人类获取信息的意义之大可见一斑。
参考资料
百度百科--英语听力
安德鲁鱼
1、平时坚持泛听
平时坚持泛听,也就是什么都听,并不一定要完全听懂。比如:电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂,要多听。从电影中我们可以学到很多的地道英语。如果说我们学习太紧张而没时间看一部电影,那可以听歌,听歌可是随时随地的,听英文歌也是寓教于乐最好的途径,在音乐里,英语也是很美的,同时会有助于我们听和说的双重学习。
2、精听,高度集中注意力
精听最好的办法就是练习听写,精听有助于我们高度集中注意力。改变走神的坏习惯,在练习听写的时候我们要逼着自己去把每一句都写下来,就不会有精力想别的了,时间长,对于听力走神的现象会有改善。
3、跟读,边听边练习口语
美国心理学家研究表明,相同材料每复述一遍对其理解力上升三倍。如果大家觉得读课文没什么意思的话,这样好大家平时可以多看英语电影。因为把一部经典的电影看上N多遍,模仿N多遍,做到熟记于心的话,英语不可能不提高,口语不可能学不好哦。
4、阅读促进听力的方法
听力学习进行到一定的阶段,你就会感到进步不大,这个时候可能问题的本身已经不在听的技术范围上了,这个时候,可以采用广泛阅读的方法进行解决。可以阅读和听力材料相关的内容,也可以将阅读作为听力练习的辅助方法,大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。阅读是积累词汇的最有效的方法之一。
拓展资料:
听力常作为一种考试题型,目的在于考察应试者对英语语言的把握,考察考生对英语日常交流的理解能力;通常有听对话选择答案、听句子默写关键字词几种形式。
据美国保罗·兰金(Paul Rankin)教授统计,“听”占人们日常语言活动的45%,“说”占30%,“读”占16%,“写”仅占9%,由此可见“听”在语言交流中的重要地位;美国著名成功学大师布莱恩.崔西(Brian Tracy) 在其经典著作21 Secrets of Self-made Millionaire中提到,通过有声材料学习是二十一世纪学习方式的革命,“听”于人类获取信息的意义之大可见一斑。
首先,让我们了解下听力训练的必经过程。国际心理学家、语言学家、教育家龙飞虎先生把英语听力分为6个阶段:
英语听力阶段一、听得模糊
英语听力阶段二、听得清楚——英语过滤形成
英语听力阶段三、准确预测即将听到的内容
英语听力阶段四、英文思维形成
英语听力阶段五、跟读
英语听力阶段六、开口说话
资料来源:百度百科:英语听力
huangxinru7
1、收听英语气象报告
有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。
2、听正常语速的英语,才能加速听力的进步
很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。
3、从电视,电影中学习英语。
4、善用录音带锻炼听说能力
有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。
先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。
拓展资料:
提高听力最关键的地方并不在于你听了多少东西,而是在于你的阅读基础(包括词汇量,语法基础),阅读基础越好,能看得懂的东西越多,听力过程也会越顺畅。听力训练的目标是努力听懂能读得懂的东西,听懂该听懂的,对于读不懂的东西,只能通过提高词汇量来解决。要根据自己的实际水平(可以大致等同于词汇量水平)选择合适的听力材料。
参考资料:
提高英语听力(百度百科)
盛开的七月
学好英语听力的方法:
1、挑选难度适当的材料
大家一定要对自己的听力水平有了解,这样的话挑选材料的难度才会合适。难度适当的材料能让我们走出舒适区,进入学习区,快速地取得进步。难度的选择和听力的速度也紧密相关。在学习过程中,一定可以根据自己水平调节听力速度,让其略高于自己的水平即可,这样的学习最为高效。
2、听力的量一定要大,尽量做到每天都听
毫无疑问,蜻蜓点水式的训练不足于真正帮你提升。语言是个技能,大量的听,才能熟能生巧。在听力达到高水平之前,耳朵如果有一天不接触到英语,就有可能会生疏,一个礼拜不听你就发现迟钝!
所以不管怎么样每天你要固定听一个东西,而且听的东西可以反复,比如说你三天可以听同样的东西,但是每天都得听。
3、训练从Narrow input开始
什么叫Narrow Input,就是与其广泛地听各种东西,今天听新闻、明天看美剧、后天听对话,不如把听的材料限定在较窄的范围内。这是因为在较窄范围内,比如天天听新闻,相近的语言材料出现重复的频次就会提升,重复次数高,自然掌握的速度和效率就会高。
4、一定要精听训练
不是说泛听不行,只是其效率远低于精听,很多同学想要看英文电影,就是为了提高听力。但是其实这个效果不好,它不能快速达到听力能力的提高,我们每天一定要注意精听。
精听就是既要听主旨、也要听细节、还要听逻辑,只有当你听到一段话,把这三者都听出来之后,你才能够真正的理解。一个非常好的检验标准就是,你是否能够用中文转述,如何可以,就表示真的懂了。同时精听,也会强制你提升听的次数,自然而然增加重复频率。
提高听力的注意点
1、不用过于正式。可以选择上下班,上学路上、睡前等零碎时间随意地听。
2、不用过于抠字眼。一开始可以模糊的听,在慢慢过渡到听得清楚的阶段。
3、要注意坚持。可以每天花几分钟或者十几分钟的时间听听,不能今天听很久,明天就不听了。主要是要有个重复、持续的过程。
总而言之,英语听力没有什么捷径走,相比较单词记忆的方法,它更多的是“听”。重复坚持的听,选择适合的材料听,再加上口语交流运用,能更快的提升英语听力。
扩展资料:
技巧
相关保留原则
当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!
异项保留原则
当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!
女士保留原则
做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!
概括、抽象保留原则
当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项!态度和虚拟保留原则
这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案。
参考资料:百度百科-英语听力
xulisha0221
下面介绍三个听力技巧:
1、利用听前时间预测内容利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容。
这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
请看一个实例:
Where will the woman first go after work? (北京卷)A. the cinema. B. the market. C. the restaurant.
相应的录音原文是:
M: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?W: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the market.
And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn't know where the restaurant is. You know.
首先通过浏览题目找出关键词where, first判定这是一道地点细节题,在听录音的过程中我们要着重寻找cinema, market, restaurant这三个词,同时判断哪一个是the first。
虽然restaurant是第一个出现的词,但是从女方的回答中,根据after的提示可知market是她第一个要去的地方。
2、注意选项之间的区别前面既然提到要在听力开始之前看题干和各个选项。
那么,注意各选项中的主要区别则是非常重要的一点。
你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。在听的过程中需要敏锐搜索这一方面的有关词汇。
请看一个实例:
Which apartment is the woman interested in?(北京卷)A. The one-bedroom apartment.B. The two-bedroom apartment.C. The three-bedroom apartment.
相应的录音原文是:
M: Hello.W: Hello. I'm calling about the apartment you advertised in the newspaper.M: Two-bedroom or three-bedroom?
W: No, the advertisement says one-bedroom, one bath.M: Oh, sorry. That's not available now.
看到题中的三个选项,很明显,题目是要问女人感兴趣的楼层,那么女人中意的是一、二、三层的哪一层呢?答案应选A。
3、不要犹豫答题克服犹豫不决的毛病。
对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。
不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
扩展资料:
其它实用小技巧:
1、不要奢望听懂每一个字,要做到对内容的整体理解。
2、拿到卷子的第一件事,就是抓紧时间阅读试题,预测谈话大致内容。
3、短对话,答案多在第二个人说话中出现;长对话,主旨题要先抓住开头的几句,中部往往是细节题。
4、抓中心词,两次以上连续重复出现,一定要提高警惕。
5、遇到数字和时间等信息,要随手记,有助于题目的解答。
6、听完回忆对话内容时,运用归纳、推理或计算等方法,用已知导出未知。
参考资料:百度百科:英语备考善用技巧突破高考听力