长春小熊猫
My English teacher that you care about us he seriously teach our English you grow old.
诗涵百草兔
关于老师这个话题，关键词多集中在道德、教育、学习、教授、园丁、师生情等。对此，我想从另外三点阐述一下我对“老师”这个职业的见解。关键词如下：欣赏、协同、关怀。关键词——欣赏我们都是从学生过来，当忆起学生时代，有没有哪位老师的举动曾令你印象深刻，无论你是调皮还是乖巧，令你难忘的那位老师都是怎样对你的？如果有的话，大致可以分为两种，一种是狠狠揍过你的；一种是特别疼爱你的，这两种都可以归纳为老师对学生的一种欣赏方式。都知道环境对一个人的成长有着非常重要的影响，在他们年幼的时候不一定会因环境的优越而变得知书达理，但一定会因主观的孤独而走向偏执。这里的“孤独”指的是，每个学员在年幼时都有某项特长，但若因客观因素没有得到良好的满足，往往容易导致性格偏执和蛮横。课堂上，老师能放下身段对学生们产生欣赏，这是一种高品质的教学方式。欣赏一名学生，表层行为是鼓励、赞美、陪伴，深层则是这位老师懂得从欣赏的角度去看待学生，并采用因材施教的教育策略培育学员的特长。作为老师，都不希望自己的学生因孤独而走向偏执，那我们就有责任和义务去培养学生们的专研精神，并鼓励他们坚持自己的兴趣爱好。而课堂教学正是一个帮助学生塑造开拓、创新和研究精神的过程，老师在这个辅导的过程中，没有什么招比“欣赏”更好用了。
奔跑的流沙包
老师的释义 - 汉语拼音：[ lǎo shī ]释义：对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。老师：原是宋元时代对地方小学教师的称谓。后专指学生对教师的尊称，一直沿用至今。老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。那你知道“老师”这个词是从哪里来的吗？其实，在3600年前的商朝、周朝，“师”指的是军队，师氏就指的是军队里的高级军官。又过了大概600年，到了西周，国家之间经常打仗，西周的统治者为了让一些贵族的孩子又能打仗又能学到知识，就把军队里的高级军官——师氏请来，教给贵族的孩子们很多的知识。就这样，“师”就慢慢地变成教人知识的人了。“老师”的“老”说的是，一个人特别厉害，很受人尊敬。后来，人们就觉得，教人知识的人都是很值得尊敬的，所以就把那些教人知识的人叫做老师了。
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