78952146984里
1. 词汇的积累和熟练词汇是参加任何英语考试的基础，特别是作为全国大学英语级别考试中初级水平的六级考试。其实对于六级大纲词汇所要求的4700个单词，复习过程中没必要全部都记，要坚持两个原则：去掉你已经掌握的单词，重点记忆核心词。词汇记忆一定要“精”，做到“四到”: 手到(拼写)，口到(朗读)，心到(专心)和脑到(分析构词法，成串记忆，考点)。也要注意在平时的阅读，听力，练习，甚至生活中用心捕捉和六级单词和相关单词，特别是某些六级词汇的搭配，这些词汇很可能出现在六级试卷中。2.在阅读中掌握语法尽管现在单独作为考试题型的语法结构越来越少，可是在任何一个六级和六级的考试题型中，语句的理解还是以语法结构为基础，比如说阅读题，光知道单词意思不知道语法结构，理解起来也是很困难的。建议是：用真题来掌握语法，通过精读阅读文章，把阅读文章中出现的语法句型全部吃透然后掌握。3.注意剖析试题答案在做阅读过程中，不能只注意正确选项，也要找出错误选项的错误原因，这样才能掌握做题技巧，防止下次再出现类似的错误。做完题后，要把选项在原文中出现的位置标记出来，这对了解六级阅读的出题思路和特点也会有一定的帮助。4..听力的磨练听力可能是许多考生头疼的问题，但是这听力分必须要慎重地抓住。听力薄弱的原因很多，词汇量，语音，语法结构(意群)，语气语调重读(语感)，锻炼，技巧等。在加强自己词汇量，语法结构的理解，以及语音尽量标准的基础上，每天或至少经常加强听力练习，以听和六级命题相类似的练习为主。如果不懂，可以反复听几遍。直到听懂为止。现在听力改革了，短对话变成了新闻，但是对于基础不好的同学，可以选择找以前的短对话来听。5.写作和翻译训练。写作和翻译也是综合基本功的体现。其实只要大家把词汇和语法这两大难题攻克了，这两部分是很简单的。作文需要背范文和模板，学会灵活套用。翻译需要多多练习，要注意近年的一些热点话题，很可能会变成考题，翻译技巧还是需要多读多练，读经典的翻译范文，利用真题来练习翻译，对照答案查漏补缺，总结技巧。同时还是要重视阅读的重要性，在阅读中积累好的词汇搭配，表达法，结构，篇章等，毕竟读书破万篇，下笔如有神嘛。
天凄微凉
其实英语是最简单的一门科了，只要你平时多记、多背就没什么大问题了，上课时要多记摘记，好记性不如烂笔头，每天早上起来背10-15分钟的单词或者老师上课讲的语法点。如果你现在英语成绩立马要提高的话，可能有点困难，因为只有一个星期不到的时间，我建议你现在可以自己归纳好各个单元的重点单词以及各个语法点，然后把它们记住，特别是考试时候的词汇题，只要你单词记住了，基本上一分都不会失的。如果是阅读理解的话，第一遍看不懂就多看几遍，考试时间应该很多。至于完形填空，其实是整张试卷最难的地方了，不过说到底还是要活学活用语法点再加上实际题目的理解，做这种题目最忌讳浮躁了，所以也一定要沉住气，相信自己一定能行。
joannekaka
一张英文满分试卷为150分，听力占30分，尽管在总体试卷上占分制并不是太大，可是不容置疑，这一部分是许多学生失分的“高发区”。对于许多学生来说，英文笔试题目水平非常好，可是沟通交流、听力上却算不上非常好，所以英语这一门课出现“两极分化”状况。无论对于要想在高考时拿到一个优异成绩，还是想要未来出国学习打下基础，补好听力这一块薄弱点，对学生来说尤为重要。
期终考试后，季辙拿到自已的总成绩表，英文就是自己的劣势学科，英语水平刚过去了90分，其中英语听力就丢了20分，季辙意识到了，若想提高自己的考试成绩，英文听力这一部分十分迫不及待。做为季辙的英语教师，田畅坦言，当然除了要打好基本技能，也就是始终保持英文单词量的积累外，实际上在做题时，也有一定的方法，不妨试一试这3个小技巧。
1、从题目中挑选关键词
田畅坦言，实际上在平常锻练听力时，何不便开始锻练，自身获取题目信息能力。田畅坦言，在听力宣布开始前，一定要有一定的基本上这个概念，那便是听力提的问题范畴，基本上都是紧紧围绕以“w”和“h”开头难题，也就是时长、地址、谁、要多少钱、多久或是是什么职业。
许多题目是能够从回答逆推寻找标准答案，因此在平常做听力题目时，何不就磨练自己，从题目中来挑选关键词，也就是预估中存在的问题范畴中，去找相匹配回答。
2、记录下来重要听力信息
田畅坦言，许多学生表明，本来听的时候觉得很畅顺，但是一直到提问问题后，才发现自己对以前的听力具体内容彻底像失忆了一样。田畅觉得，有这种问题的学生们，大家可以在做听力时，就学着去记录下来关键性的听力信息，也就是在听的过程当中，把一些敏感语汇记下来，例如时间段，详细地址，岗位这些。
那么在等听力完毕解题时，就可能会有思路来找到正确答案，大大的减少做听力难度。
3、有目的性地舍弃
田畅提议，刷题、考试时，一定不要在一道题目上消耗太多时间，反而是必须去把精力交给听力所进行的一部分，因此如果你发现面前的这一题，自己没听得懂时，能够做一个标识，然后再去专心致志提前准备下一题，不要因小失大，造成全部题目成绩都拿不到，甚至会出现考试分数不足最理想的难题。
减肥的小新
英语 (1) 通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心，是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的综合材料，是复习的主要依据。当然在复习课文时采用多种复习方法是非常必要的。为了进一步提高学生学英语的兴趣，收到一定的效果。复习课文时要着眼于找基础，抓基本功训练，要注意在口头练习的同时又要落实到笔头练习。对有些课文又可以进行改写或缩写。对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点，在复习中要反复强调。 (2) 复习词汇方法多样增强记忆。在英语学习中，单词词语是学好英语的基础它也就像做饭的米一样重要，所以要求学生掌握一定的词汇是非常必要的。学生学单词词语总是“记得快也忘得快”。为了使学生熟练掌握单词词语，减少遗忘，复习单词词语时可采用多种复习方法，词形转换就是其中的一种。 (3) 利用句型操练句型前后贯通。在英语复习中，复习课文、词汇固然重要，但句型复习也不可忽视。然而复习句型时光要求学生死记硬背不行，我们可以利用句型，操练句型，使前后贯通，避免复前忘后，复后忘前。 (4) 在复习后，大量的练习题也是不可避免的。 加油
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