大宝儿0619
部分家长经常反映说孩子上了初中不喜欢学英语。可是英语作为一门必修课,在整个教育阶段发挥着越来越重要的作用。为此,很多家长都为之担忧,但又无可奈何。但其实只要找出孩子不喜欢英语的原因,给他们适当的指引,初中的孩子很快就能理解和改变对英语的看法,从而喜欢上学英语。
一、孩子不喜欢学英语的原因分析
1、缺少对英语重要性认识
有些孩子对于英语的认识仅限知道是一门考试的学科,因此认为学习英语是负担和压力,仅仅是为了应付考试而学英语,自然而然失去了对英语学习的兴趣。
2、孩子性格的影响
部分孩子性格可能内向,不愿开口与人沟通,缺少自信心,因此也很害怕开口说英语,怕犯错误,因此对于英语学习没有了兴趣。
3、缺乏正确的指引
家长需要让孩子意识到学英语不仅仅是为了考试,学好英语将来还可以与外国人沟通交流,可以帮助自己认识世界。家长不懂得正确引导孩子学英语,鼓励孩子学英语,孩子也会放弃或讨厌英语。
二、让孩子喜欢学习英语的措施
1、培养学习英语的兴趣
兴趣是一把钥匙,可以打开学生的求知欲大门,激发学生强烈的学习动机,使他们努力学习。要培养初中学生学习英语的兴趣,首先要明确外语学习和英语学习的重要性,培养他们的远大志向,形成清晰而强烈的学习动机。
2、注重初中英语语法的学习
初中的语法比较基础、比较简单,能为以后的学习打下基础。在掌握单词的基础上,可以将单词与简单的语法相结合,形成最简单的句子。语法学习也是初中英语学习中的一大难点,在学习过程中也要循序渐进,充分掌握所学的语法点,并不断巩固。
3、养成正确的学习习惯
初中一年级的学生刚进入中学,仍然遵循小学的学习方法,不能主动去获取知识,很多学生没有课前预习和课后复习的习惯,上课不做笔记,这使得学生的学习成绩很难提高。只有死记硬背才能提高学习效率,因为中学的课程比小学多,难度也比小学大得多。因此,必须养成良好的学习习惯。
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研究显示, 70%的学生对英语没有兴趣,甚至讨厌学习英语。下面是我精心为你整理的不喜欢英语的原因,一起来看看。
孩子们不喜欢英文的原因,会不会是我们周遭的人造成的。其实语言应该是一个很奇妙的工具,当你学会一种语言时,你会因此进入另一个世界,交到不同 的朋友,看更多书,欣赏更多音乐等等。可是,有些孩子或许在学校学语言的过程中感受到一些压力,回到家又因为成绩不好而被父母责怪,或是父母认为成绩应该还可以更好,让原本单纯的语言学习成为有压力的科目,反倒让孩子不再喜欢英文。
人的学习动机可以分为三种:一种是为了生存,比如我的儿子去英国,在英国学校里要喝水、吃饭、上厕所,还要和伙伴交流,所以他特别想学好英语;一种是为了功利,比如想考个高分,上个好学校,找个好工作,拿个证书;一种是出于兴趣,内在的动力。想想孩子们,首先他们没有生存动机,因为不会英语影响不到他们生存;其次他们也不可能有功利动机,因为太小,想不到那些;那么只剩下兴趣动机了,如果英语学习毫无兴趣可言,孩子怎么可能愿意学习?对于孩子来说,最重要的还是对学习英语产生兴趣,这样才可能让学习发生。
语言学习有“情感过滤”之说,就是说这个学习过程首先要过孩子“情感”(比如学习兴趣高、动力足,性格开放、自信,学习时的精神状态放松而非焦虑)这一关。如果没有“情感”,无论我们的输入量有多大,都会被过滤掉,学了半天等于没学,或者学得很少。因此,孩子的英语学习,尤其在启蒙阶段,兴趣是第一要素,我们要在这上面下足工夫,而不是操心他们到底学会了没有。
这需要家长和老师的共同努力,让孩子重新爱上英语。“兴趣是最好的老师”。但这是一个渐进的过程。
首先可以学唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、观看英文原版的动画片、电影或者插图故事书等。久而久之,懂得多了,就有了兴趣,有了动力和欲望。但是切记要舍弃以往那种填鸭式的英语学习方式,从字母,语素,词根词缀,词汇,以及文化内涵,历史渊源方面让学生重新认识和了解英语,知道这种语言的特点,优点和缺点在哪里,它与汉语的区别和联系在哪里,那么假以时日学生会重拾信心。在这个过程中学生们自己认识到自己的兴趣点在哪里,有的喜欢文学,有的喜欢科技,有的喜欢历史,有的喜欢音乐,那么他们自己会主动地去找寻相关材料和信息,去补充自己的不足。当然这需要家长和老师的双重努力,多鼓励孩子,让他们逐渐意识到他们在学习英语方面是有天赋的,鼓励与赞美是克服孩子学习英语恐惧的最好良药。自然而然,也会把学习英语化被动为主动,最终也会克服恐惧心理,进而英语成绩和能力也会提高。
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一是和老师讲课的方式方法有关系,老师讲的内容枯燥乏味,孩子不愿意听。二是老师的个人魅力不够,个人风格孩子不喜欢。三是家长没有好好地引导孩子学习英语,把难点和重点给孩子讲清楚。
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第一,孩子不喜欢学英语的原因:1、英语教学无聊:孩子对新鲜奇怪的东西会很感兴趣,但是在学习英语的过程中,教学无聊,根本无法引起孩子的兴趣。孩子们的耐心被消磨掉了。英语对他们没有吸引力,所以他们不喜欢学习。2、英语不是母语:让孩子学英语,一方面是为了让孩子将来有所成就,出国时也能听懂并与外国人深入沟通,另一方面是为了感受西方的文化、思想、语言甚至文学。但是英语比母语更难学,毕竟对大多数孩子来说,母语是天赋,英语是培养,取决于兴趣。3、学习英语,没有得到实践:在国内,大多数人都是说母语,很少用英语交流,孩子在学习英语之后,没有得到实践,没有得到表扬,所以没有成就感,没有父母坚持的兴趣。第二、怎样让孩子们喜欢英语:1、父母应该找出孩子不喜欢学英语的原因,对症下药:每个孩子不喜欢学英语的原因各不相同,父母应该找出孩子不喜欢学英语的原因,以便更好地帮助孩子,让孩子喜欢学英语。2、培养孩子学习英语的兴趣:无论做什么,兴趣都是最重要的。只有培养孩子学习英语的兴趣,孩子才能用心学习。3、不要强迫孩子学习英语:英语固然重要,但是作为一门学科,英语不能把母语放在一起,要引导孩子学习英语,不要强迫孩子学习,这样孩子的叛逆心理就会使孩子失去学习英语的兴趣。4、上学要给孩子用英语表达的机会:学习后要练习。孩子用英语和父母交流,可以加深孩子对英语的印象,提高学习能力,引起孩子学习英语的兴趣。孩子正确用英语表达后,表扬奖励,让孩子感受到学习英语的成就感。
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初中的孩子很不喜欢英语,总体来说有自身原因和外部原因两个方面,下面就这两个方面进行为你分析一下,然后再为你提供一些建议,可以有效的帮助你孩子提高对英语学习的兴趣,进一步提高学习成绩。
一、原因分析
一般孩子不喜欢英语,有自身的原因,也有外部环境的原因。
1.自身原因:一是孩子是内向的性格,在校英语学习期间不愿开口朗读或者与人沟通,缺少自信心,怕犯错误,因此对于英语学习没有了兴趣;二是因为没有养成良好的学习英语的习惯,三分钟热度是不行的,需要每天安排一定的时间来学英语;三是缺少对学习英语的正确认识,认为英语是应付考试而已,其实英语有很多我们知道的乐趣。
2.外部环境原因:一是家长和个别老师没有做好正确的引导。家长和科任老师需要让孩子意识到学英语不仅仅是为了考试,学好英语将来还可以与外国人沟通交流,可以帮助自己认识世界。家长不懂得正确引导孩子学英语,鼓励孩子学英语,孩子也会放弃或讨厌英语。二是没有良好的学习环境。孩子之所以丧失了对英语的学习兴趣,一方面也是因为家长不懂得为孩子营造一个英语学习环境,孩子缺乏学习的乐趣和动力,所以也不会主动喜欢英语。另一方面也是孩子在校没有学习伙伴、缺少学习氛围。
二、解决方法
所谓求人不如求己,根据上面原因的分析,下面分享一下解决方法,在你孩子即将读初中的时候,可以借鉴参考,也会有所帮助。主要从自身原因方面区解决根本的问题,家长可以辅助监督做好。
1.第一就是预习。自行阅读课后的单元单词、学习单词的中文意思。自行阅读单元课文,找出自己的理解重点和难点,圈出标记。方便上课的时候有重点、有目标有针对性的听课。
2.第二就是上课的时候要跟着老师做笔记。不要放过任何一个笔记的解释,有时候老师没有板书的笔记,自己听到的也要同步记上在课本上。这个很重要,如果没有及时记上笔记,课后很容易就忘记的。
3.第三就是复习。俗话说,重复的重复,就是英语。尤其是单词,拿下单词就能拿下句子,拿下句子就能拿下语法。所以我要求孩子一定要能够默写出来单词,熟读课文这两点。这是基本要求,也是考试拿高分的法宝。所以,课后还是需要不断的去读、默写单词,早晚读争取时间熟读课文。上面的三个步骤一定要坚持,每天坚持,久而久之,就能形成良好的英语学习习惯。
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