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哈啰辉辉
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oo鱼泡泡oo

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题主您好!学习英语最大的困难可能是缺乏学习兴趣,所以首先一定要培养学习兴趣。关于如果客服,要对症下药,具体问题具体进行分析,如果是语法方面有困难,那么一定要好好钻研语法方面的。英语作为一门语言学科,单词很重要,以及词汇量。一定要多多积累,才能学习好这门学科。希望可以帮助到您,望采纳!

学英语的难处

360 评论(8)

风子武nandy

因人而异有的同学是发音问题,发音不标准导致记忆单词出现障碍,听力水平也无法提高。有的同学是语法问题,语法架构不清晰,语法点掌握得不够精确,运用语言时就会错误百出。有的同学是单词问题,没有下功夫记忆单词或者记忆单词方法不对,导致词汇量不够,英语自然就无法学好。每个人不一样,重要的是找到自己的毛病,因为英语是听说读写四个方面,哪个方面都不能有问题。

335 评论(14)

格桑之门

在学习的时候会遇到很多的困难,首先就是在发音和语法方面会遇到困难,在学习兴趣方面会遇到困难,会觉得学习英语非常的无聊。在平时应该找到适合自己的学习方法,然后也应该找到学习英语的乐趣,提高学习的效率。

301 评论(12)

不老的传说kz

1 词汇 背单词是必要的,可以通过阅读或者做练习题来记单词2 语法 基本的语法肯定要懂,做习题可以巩固和知道自己有哪些语法不懂3 听力 多看英文书报,听英文歌,看英文电影,可以下载英语新闻或各种类型的英语听力来进行听力练习4 写作 可以写随笔来训练个人的英语写作能力,或者可以上一些国际聊天室和说英语的人聊天,多写点英语5 口语 有条件的话多去英语角或者找个志同道合的人一起练习英语对话,没有同伴的话每天朗读,自言自语式说英语也可以,反正一定要开口

309 评论(14)

天使禁猎区0

初中是英语学习的关键阶段,学生们刚开始学习英语的时候,都是想好好学,可是为什么学着学着,成绩会出现很大的差距呢?有的学生英语成绩好,成绩越优秀越愿意学,信心百倍,形成良性循环,这几乎是所有家长的最期望的。可是,有很大一部分的学生随着时间的推移,成绩开始落后,甚至被远远地甩在了后面。从而学生对学习英语失去兴趣,不想学习。越不想学成绩越差,继而对个人能力产生怀疑,对学习英语完全失去了信心,厌恶、害怕甚至拒绝学习英语。这种恶性循环一旦形成,导致英语成绩越来越差和严重偏科。其实学生的智力水平相差无几,又有着一样良好的学习愿望,为什么学生的英语成绩出现两极分化呢?通过调查结果显示,影响学生学习英语成绩好坏的因素很多,其中学习方法最为关键。

292 评论(8)

小宇宙可劲儿造

经常忘记单词,经常记不住语法,没有办法很好的运用这些知识,不会读单词,也不会音标。一定要要加强学习,也要多看一些相关的书籍,要购买专业的音频资料。邀请专业的人士进行指导。

148 评论(15)

yukisnowfox

会出现很多困难,因为学习英语本来是一个漫长,艰难的过程,在学习过程中会出现理解不了,学习难度比较大的情况,要相信自己,要了解语法知识,一定要多背单词。

232 评论(10)

锦和1105

一是单词的记忆。有的孩子掌握的单词量少,反映在听写上写不了几个,或者干脆就不会写,拼写形式不对,词形与意思无法对应,原因可能是没有掌握英语单词的拼写规律,死记硬背反而吃力不讨好。如有的孩子把“true"写成"ture",他就是没有掌握字母组合的发音规律。单词量不够,势必影响其阅读和写作。

二是句子成分。有的孩子写不出来完整的句子,尤其是在书面表达上,基本都是”自创“的句子,不符合英语语法。原因可能是没有掌握句式成分,对“主谓宾”、“主谓”、“主系表”、“主谓宾宾补”、“主谓双宾”基本句式不理解,对其中的主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等没有概念。如有的孩子写出He by bike to school.这样的句子,就是没有正确学会这些基本句式,成分混乱。

三是时态。有的孩子在谓语动词的运用上经常出错,这跟时态的学习有很到关系。英语时态讲时间和人称,二者必须统一,如有的孩子写出Tom goes to school yesterday.这样的错误句子,就是没有按照英语时态先行的原则来写,错误的以为"三单“了就可以了。

当然英语学习的困难不止这些问题,每个孩子的学习困难也不尽相同,建议找专业咨询,具体问题具体分析。

学习英语遇到的主要困难是听和说,特别是在刚开始的时候,听不懂别人在说什么,就会影响对学习的兴趣,想表达的意思,说不出来会感觉到很无力,但是如果听说都能突破的话,学习的兴趣马上就出来了,对孩子来说,要想解决这方面的问题,最好的办法就是引导他们看英语动画片。

带孩子看英语动画片的时候,有一点需要特别注意,先开始紧一部片子,仔细看多看几遍,在反复的过程中,孩子的听力水平就会有明显的提高,如果仅仅是粗略的看一下,就再去寻找别的片子看,效果反而不如仔细的看一部片子。

质量是最关键的,数量并不重要,不是说看的越多越好,而是要把动画片的内容看懂,所涉及的词汇记住,这才是关键,在反复的观看中,各种能力都能得到稳定的提高,最好是有家长在一旁辅导孩子,听不懂的地方,慢慢的教他们,这可是一个考验耐心的过程。

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