健康&平安
怎么说呢,看你多大的心了,几天学会的也有,然后每天练练,时间长了就熟了,像拼拼音一样熟练。当然这也得看老师。说难是不可能的,因为我幼儿园时就学会了,感觉和拼音挺像的,有很多共同点,那时候就冲着学完了有好吃的好玩的奖赏,学得那个专注啊,当然,那时就会读,不懂意思。也因为音标学得早,从小到大背单词都很快,因为发音和拼写是有规律的,所以音标很重要啊
夏天的小雾
小学1~2年级学生,一周两堂课,课上回家都练习,一个月左右可以学会,关键看学习投入时间。
熟练掌握音标的读音,对着专业的语音教材,跟读,反复地练习,每天制定跟读计划,并熟练掌握,经常复习,长期坚持,最好在全英文语境中学习英语效果更好。
学习单个音标之后可以试着进行拼读,找些陌生的单词来,试着看音标进行单词拼读。这时候最好有录音或者老师进行发音纠正,如果发音不准确,及时纠正,以免形成习惯,时间长了就难改正了。
辅音
(注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,这里我们主要是针对/θ ð ʃ ʒ/这四个辅音。)
其中,/θ/和/ð/这两个音标,它们并没有相近似的拼音来对应,主要是靠嘴形来记忆。
/θ/――上下牙齿咬着舌头尖,发“斯"的音;/ð/――舌头顶上牙堂发拼音z一声;
/ʃ/――师;/ʒ/――牙齿闭合,舌头虚碰牙齿发拼音r一声
以上内容参考:百度百科-音标
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