Sunnygirl88
两天前听了一位字友Sam爸“英语启蒙的那些事”的分享，有很多收获。以下。 Sam爸是一名医生，是4岁Sam的爸爸，非常注重家庭、健康和后代教育。4岁的小Sam英语却达到9岁孩子的水平，Sam爸从以下三个方面分享了他们给孩子进行英语启蒙的成功经验：1.为什么要给孩子英语启蒙？ 2.以什么方式对孩子进行英语启蒙？ 3.父母没有时间或者英语不好，如何对孩子进行英语启蒙？ 1.为什么要给孩子英语启蒙？ 家长们有各自功利的、非功利的原因，比如：为了达到学校的教学要求；看到周围孩子都学，觉得自己的孩子也不能落后；希望以后孩子能上国际班、出国，需要过语言关；父母本身爱学习，带着孩子一起学英语。 Sam爸给孩子进行英语启蒙的初衷一是Sam爸自己对英语很感兴趣，一直保持对英语学习的热情；二是认为学习外语具有双语甚至多语优势，增加一门语言，能够帮助孩子打开另一扇思维的大门；三是通过学习语言，能够了解该语言对应的文化，扩充知识。 此外，Sam爸还从科学的角度给我们分享了为什么要在孩子小的时候给孩子英语启蒙。 如上图，7岁（也有说6岁的）以前是语言发展的黄金期，7岁前进行语言学习，将事半功倍。上图红色的区域是 布罗卡氏区 （Broca’s area ），即运动性言语中枢，是大脑的语言储存区域，主管语言讯息的处理、话语的产生。 该区域在孩子幼年的时候特别灵敏，但是随着年龄的增加，该区域的灵敏度呈下降趋势。 如上图，布罗卡氏区在2-4岁时开始快速发育，12岁以后，绝大部分人的布罗卡氏区会关闭。 正常情况下，母语储存在布罗卡氏区。如果在布罗卡氏区关闭前进行第二外语的学习，大脑会把第二外语储存在布罗卡氏区。两种语言叠加，不用建立翻译的过程，就很容易形成语感。 如果在布罗卡氏区关闭后再学外语，大脑已经无法把外语直接储存在布罗卡氏区，而是储存在记忆区，运用时大脑需要兜一圈，在记忆区和布罗卡氏之间建立联系，这样一来就不再那么灵活自如了。 2.以什么方式进行英语启蒙？ Sam爸强调不能违反语言的科学逻辑，否则学出来的可能是普遍的“哑巴英语”。 Sam爸还引用了马克思自学俄语的经验。马克思说当人们学习一门外语时，他们不应该什么都翻译成他们自己的语言。如果他们这样做，表示他们还没有掌握它。在使用外语时，他们应当尽力完全忘掉本族语。如果他们不能这样做，他们就还没有真正掌握这门外语的精髓，并且不能得心应手地使用。 此外，Sam爸还强调了英语启蒙前需要知道的三件事： a.孩子在学习语言时会有3-6个月的沉默期，这个期间有输入没有输出。家长不要心急，不要强迫输出，只管做足输入。 Sam爸还讲述了他们对Sam进行英语启蒙的历程。起初拿着绘本一个单词一个单词念给Sam听，但是Sam不以为然，并不感兴趣。 后来为了吸引Sam，Sam爸用了前所未有（应该是比较夸张、有趣的）语调念绘本，让孩子跟着感受语言的魅力和绘本的乐趣。 过了一个月，Sam终于愿意坐下来听Sam爸读英文绘本。 这点我也有同感，我家洋洋2岁多给他开始英语启蒙的时候，甚至是抗拒的，后来慢慢才接受。然后很长一段时间是只听，现在会跟着唱、说。 b.英语启蒙多早都不早，多晚都不晚；与其盲目抢跑，不如用对方法。 这点我觉得适用于很多知识的学习，兴趣和方法还是很重要的。 c.心态比知识重要，兴趣比成绩重要。父母不应该太焦虑，不要让压力浇灭孩子的兴趣和好奇心。 这点，共勉！ 接下来进入正题，以什么方式进行英语启蒙，Sam爸先是提醒大家回忆我们是如何给孩子教母语的：正常地跟孩子讲话，唱儿歌给他们听，用符合宝宝年龄特点的语言跟他们交流……尽力营造真实的语言环境。 第二外语的学习，同样。 （1）亲子互动 前面讲了，Sam爸比较注重家庭、健康、后代教育；比较注重原声家庭、依恋关系、成长环境。他提倡将英语启蒙延伸到家庭教育中，关注孩子成长，给孩子高质量的陪伴，让孩子更幸福。 亲子互动中进行语言启蒙需要以孩子为主题。孩子关注什么，就输入什么。比如孩子两眼发光盯着一个红色的球，就自然地输入“That is a ball! A red ball!” 亲子互动中的语言启蒙可以很随意，很自然，就发生在日常生活中。Sam爸举了和孩子一起制作蛋糕，向Sam发出“give me the milk/give me one egg”这样的指令；还举了睡前和孩子亲亲的游戏，“kiss your eyes/nose”。 这些都是温馨快乐的亲子时光。当然，亲子互动需要父母有耐心，还要有观察孩子的能力。 通过亲子互动进行语言启蒙有几个原则： a.紧随孩子的关注点，孩子不是被动的。我个人理解这样更能符合孩子的兴趣。 b.让孩子明白所输入语言的意思，如果孩子不能理解，可以用母语或者手势（比如说到egg时指着鸡蛋）解释。 c.不断重复重复再重复。孩子喜欢重复。这点我也有同感，我家洋洋的书通常都是一段时间内反复看N多遍！ （2）玩儿歌 有句话说的是：无儿歌，不启蒙。 Sam爸强调是“玩”儿歌，不是单纯音频一放，以为是给孩子磨耳朵。 “玩儿歌”首先要让孩子理解儿歌的大意，有意识地去听。父母还可以积极创造情景，让孩子更热爱儿歌。 创造情景这点，我觉得挺有意思的。儿歌很多都贴近孩子的生活，符合孩子的乐趣，比如five little monkeys 系列，五只猴子蹦蹦跳跳，我就会和洋洋一起，或者带着他的玩具娃娃一起角色扮演。（角色扮演又是一个大的话题了） 儿歌还可以结合绘本，有图有文有声。 最后，还是，重复重复再重复！ （上图分享了“英语启蒙慢速儿歌”，在爱奇艺和喜马拉雅都可以找到，也有相关书籍，感兴趣可以找我。） （3）英语绘本/分级读物阅读 Sam爸认为，这个方式的重要性应该排在英语启蒙的第一位。 通过原汁原味的英语绘本的阅读，不仅能对孩子进行语言的启蒙，还能进行语言相应的思维方式和文化的启蒙。 我个人理解，语言不是孤立的，语言需要在在一定文化、人群、使用中才有灵魂。 绘本阅读需要坚持，养成规律的阅读习惯。对于刚开始不爱看书的孩子，父母也不要心急，营造良好的阅读氛围，引导孩子一起读书、看书。 3.父母没有时间或者英语不好，怎么对孩子进行英语启蒙？ 针对时间问题，Sam爸反问道：时间是不是真的没有？ 仔细想想，每天还是能够挤出十分钟、十五分钟、半个钟……来陪伴孩子的。我想这是为人父母的责任，不必多讲。 父母英语不好，Sam爸指出只要有二级水平，就能带着孩子进行英语启蒙了。 现在各种图书、音频、视频、可点读书等资源丰富，就看父母有没有心了。有心的父母就会想办法和孩子一起学习成长。 在给孩子进行英语启蒙的时候，父母也不用担心自己的发音不准，随着孩子大量的英语输入，孩子会纠正自己和父母的发音。 这点我也有感触，最近给洋区分了“洗澡”的bath和“公交车”的bus发音，洋还跑去教他爸爸：洗澡bath是要咬舌头的，公交车bus是不要的！ 后记 听了Sam爸的分享，收获很多，感触很多。牛爸牛妈出牛娃，孩子之间的差别很多出在父母之间的差别。 还是那句话：父母好好学习，孩子天天向上！ 另外，我再一次感受到“记录”的重要性。我之前没有记录洋洋的英语启蒙过程，现在回想起来零零散散。 如果有记录的话，我就能更清晰完整地回顾洋洋的英语启蒙进展，更好了解不足在哪、进步在哪，需要如何改进。 还好，洋还不算大，我也已经开始记录。
Chris大王
刚开始接触英语时，大部分家长都会从26个英文字母开始教小朋友识字母，拼单词。经过研究表明，这种学习方式已经过时了，要快点纠正过来哦！
孩子学习英语时，要遵循语言规律。我们教孩子说话时，是从你说我听开始的，并不是从识字开始的。英语的正确学习方式也是，先听说，再读写！除此之外，在学习初期，引起孩子的兴趣也是十分重要的。孩子若是没兴趣，怕是什么样的学习方法，都不会对他有作用。
在英语启蒙阶段，可以让孩子学习一些童谣，英语童谣把枯燥的词、句子变成朗朗上口、韵律十足的童谣，轻松学习英语的目的就达到了！
为什么要让孩子学习童谣？
一、语言浅显，通俗易懂。孩子在刚接触英语时，词汇有限，语法不知所云，只会一些简单的遣词造句。在这种情况下，童谣把一些简单的词汇，运用正确的语法串联起来。形成优美朗朗上口的口语，适应了孩子语言发展的规律。可以让他们更好的理解句子的意思。容易被掌握。
二、帮助学习词汇和句式。童谣的一个特点，就是带有旋律的重复。这样的重复不会让人生厌，反而在反复听的过程中，加深了对童谣里出现单词句式的记忆。即使是牙牙学语的小朋友，也可以听到童谣里常常重复的一个词，某天在不经意中就会说出来。
三、富有动作感，唱跳结合。英文童谣非常具有形象性，描绘了各种人和各式各样的事物。增强了儿歌的形象性。极大程度的激发了孩子的想象力，他们会不由自主的跟随童谣进入一个童话世界。富有动感的语言，引起他们极大的注意力。哼唱、摇摆、模仿等动作，都会加深他们对童谣内容的理解，对英语学习产生兴趣。
童谣的重要性，大家了解了嘛！今天，来推荐五首播放上亿的英文童谣，快来看看孩子最爱的童谣，入围了吗？
1.Twinkle Twinkle Little Star
Twinkle, twinkle, little star
How I wonder what you are
Up above the world so high
Like a diamond in the sky
Twinkle, twinkle, little star
How I wonder what you are
......
这首儿歌是很多人的童年启蒙童谣，传唱度很高，萌萌哒的歌词配上动听的旋律，用来启蒙在合适不过了。
2.Hugs and Kisses for Mommy
Hugs and kisses
Hugs and Kisses
Just for you
Just for you
Just to tell you, Mommy
Just to tell you, Mommy
I love you
......
这首童谣的旋律就是，我们非常熟悉的两只老虎的旋律，送给妈妈的礼物，非常有利于促进亲子关系哦。
3.I love My Daddy
I love my daddy
I love my daddy
I love my daddy
Yes I do
Here's a kiss and a hug for you
Thank you daddy for all you do
Happy father's day
Happy father's day
Happy father's day
I love you
......
有唱给妈妈听的歌，也不能忘记爸爸呀！这首童谣是父亲节送给爸爸最好的礼物！
4.Looby Loo
Here we go looby loo
Here we go looby light
Here we go looby loo
All on a Saturday night
You put your right hand in
You put your right hand out
......
这首童谣，每天洗手的时候，就可以唱出来了，搭配上相应的动作，是不是瞬间记住了表示左右的单词呢。
5.Cuckoo Clock
My uncle has a cuckoo clock to tell us of the time
He pops out of his little house
And always sing this rhyme
Cuckoo cuckoo
The cuckoo said it's two o'clock
He's telling us the time
......
这周简单的英文童谣，可以教会孩子用英文数数，还可以学会如何去看时间，学会之后可以修改歌词中的时间，用唱童谣的方式，熟记英文数字！
白羊座小叔
托尔斯泰曾说过：“成功的教学不是强制，而是激发学生的兴趣。”寓教于乐的教学理念也是无处不在，兴趣就是最好的老师，一般儿歌都是有很强的的韵律感和节奏感，唱起来朗朗上口，英语儿歌是很好的英语启蒙素材。 我以前也很喜欢唱歌，但是不会唱英文歌，唱起来就会舌头打结，自从有娃后，我竟然能唱很多首英文儿歌，跟娃一起唱歌慢慢就会了。 市面上有层出不穷的英文儿歌歌单，比如家喻户晓的《鹅妈妈》（Mother Goose）、《启蒙慢速英语儿歌》、《Super simple songs》、《Wee sing》，还有《碰碰狐儿歌》、《巴塔木儿歌》、《Sing Along彩虹兔童谣》、《barefoot》、《child’S play》、《清华语感启蒙》、《苏斯托曼》、《迪士尼最受欢迎儿歌》、《Little Baby Bum》、《Muffin songs》。 这些歌单很多我都收集了，有很多是重复的歌曲，萱宝2岁左右跟着我唱英文歌，很多英文歌都能哼出来了，我把萱宝感兴趣的歌曲都整理出来了，目前大概有100首，后续持续更新，今天我先介绍下面10首。 1、Hello Hello，How are you？ 2、Twinkle Twinkle Little Star 3、Apple song 4、Baa Baa Black Sheep 5、The Wheels on the Bus 6、Five Little Ducks 7、Walking Walking 8、Make a circle 9、Rain rain go away 10、Bingo 视频可以放到电脑或者ipad播放给孩子看，都是非常有趣的视频，音频可以放到播放器中给小孩磨耳朵，减少孩子看电子产品的时间，保护视力。 1、Hello Hello，How are you？ 这首脍炙人口的英文启蒙儿歌，是早教的开场儿歌，英语打招呼启蒙儿歌，旋律轻松有趣，通过肢体语言就能显而易见知道儿歌内容，跟着节拍就能动起来。 Hello Hello Hello How are you？ hello hello hello 你好吗？ Hello Hello Hello How are you？ hello hello hello 你好吗？ Hello Hello Hello How are you？ hello hello hello 你好吗？ I am good，I am great，I am wonderful. 我很好，我很好，我超级好 I am good，I am great，I am wonderful. 我很好，我超好，我感觉超级好 I am fine，I am great，I am wonderful. 我很好，我超好，我感觉超级好 Hello Hello Hello How are you？ hello hello hello 你好吗？ Hello Hello Hello How are you？ hello hello hello 你好吗？ I am tired，I am hungry. 我很累，我很饿 I am tired，I am hungry，I am not so good. 我很累，我很饿，我感觉不太好 I am tired，I am hungry，I am not so good. 我很累，我很饿，我感觉不太好 2、Twinkle Twinkle Little Star 这首歌是莫扎特创作的钢琴曲《小星星变奏曲》的第一段，后由英国女诗人Jane Taylor配以歌词，成为广为人知的《小星星》。 林志颖和Kimi在《爸爸去哪儿》这首歌的开头和结尾都唱了小星星的一段，这首歌是哄睡神曲，每当夜深人静的时候，一边抱着二十多斤的萱宝，一边哼唱着这首歌，陪伴我和萱宝的无数个夜晚时光。 萱宝是先学会英文版的《小星星》，然后再学会中文版的《小星星》，她很喜欢唱这首歌。晚上出去散步的时候经常会跟萱宝一起寻找星星，她会指着天空说sky，指着天上的星星说star。 这首歌英文歌词优美，中文翻译更是赏心悦目，中英文对照如下。 Twinkle, twinkle, little star 一闪一闪小星星 How I wonder what you are？ 究竟何物现奇景 Up above the world so high 远浮于世烟云外 Like a diamond in the sky 似若钻石夜空明 3、Apple song 第一次听Apple song是在宝宝玩英语的试听课里面听到的，这首歌真的是太欢乐活泼了，萱宝听了几遍就能唱出来，给她一个苹果，就能想到apple song，颜色是red，形状是round，吃起来sweet。 Apple Red, Apple Red 苹果红，苹百果红 Apple red, apple red 苹果红，苹果红 Apple juice, apple sweet 苹果汁，苹果糖 Apple, apple, I love you 苹果，苹果，我爱你 Apple sweet I love to eat 苹果糖我喜欢吃 4、Baa Baa Black Sheep Twins版的声音很甜美，很适合天真烂漫的小女孩。这首歌是动物主题的儿歌，通过一问一答问黑色的绵羊有没有羊毛，黑色的羊说有三袋，一袋给男主人，一袋给女主人，一袋给小男孩，故事情节生动活泼。 这算是萱宝学会的第三首英文儿歌，每次听到Twins版的，萱宝都很喜欢，她还教她姐姐（我弟的女儿）唱。 Baa baa black sheep 黑绵羊咩咩叫 Have you any wool? 你有没有羊毛 Yes sir, yes sir 有有有，先生 Three bags full. 我有整整三袋毛 One for my master, 一袋送给男主人 One for my dame, 一袋送给女主人 And one for the little boy Who lives down the lane. 一袋送给巷子里的小男孩 5、The Wheels on the Bus 这是一首在英国耳熟能详的童谣。很多儿歌童谣中，它是首当其冲，同时它也入选了廖彩杏书单，这首歌有很多版本，我买了廖彩杏一整套书，萱宝自己用小达人点读笔学会的。 这首歌讲得是一个完整的故事，乘客坐公交车去参加生日派对，每个站都有一个人物上车，之前我在绘本精读里也介绍过了。歌词简单押韵，曲调轻松活泼，风趣幽默，给人带来一种非常欢快的感觉。 The wheels on the bus go round and round 公车的轮子转啊转 Round and round round and round 转啊转 转啊转 The wheels on the bus go round and round 公车的轮子转啊转 All through the town 在整个穿过城镇的路上 The people on the bus go up and down 公车上的人们上上下下 Up and down up and down 上上下下 上上下下 The people on the bus go up and down 公车上的人们上上下下 6、Five Little Ducks 这首歌是数字启蒙，也入选廖彩杏书单，旋律优美，这首歌讲述了小鸭子们出去玩耍，翻过小山走到很远的地方，妈妈叫他们回来，但每次都少了一只，直到最后五只小鸭子奇迹般地全部回到了家里，萱宝看了觉得非常有趣。 这首歌也衍生了很多其他的类似的歌曲，有个“宝宝巴士英文启蒙”的小程序，里面很多音乐剧都是类似的歌曲，如《Six Lollipops》6根棒棒糖、《5 colored candies》5个彩虹糖、《ten donuts》10个甜甜圈《ten ice creams on the beach》10个冰淇淋在沙滩上。这个小程序把很多经典儿歌都做成了音乐剧，很受小孩子喜欢。 廖彩杏绘本里面也收录了类似的歌曲《five little monkeys》、《ten fat sausages》，萱宝把类似的歌曲都学了一遍。 Five little ducks went out one day 一天五只小鸭出了门， Over the hills and far away 翻过小山走了很远 Mother duck said "Quack，quack, quack, quack." 鸭妈妈说“嘎，嘎，嘎，嘎” But only four little ducks came back. 但是只有四只小鸭回来了。 four little ducks went out one day Over the hills and far away Mother duck said "Quack，quack, quack, quack." But only three little ducks came back. three little ducks went out one day Over the hills and far away Mother duck said "Quack，quack, quack, quack." But only two little ducks came back. two little ducks went out one day Over the hills and far away Mother duck said "Quack，quack, quack, quack." But only one little ducks came back. Sad Mother duck went out one day 一天伤心的鸭妈妈出了门， Over the hills and far away 翻过小山走了很远 the sad mother duck said "Quack, quack, quack, quack." 伤心的鸭妈妈说“嘎，嘎，嘎，嘎~~~” And all of the five little ducks came back. 五只小鸭全都回来了 one two three four five 一二三四五 7、Walking Walking 这个是英文版的《两只老虎》，还有一首英文儿歌《Are you sleeping》也是一样的曲调，这首歌有很多动词，walk走，hop单脚跳，run跑，stop停下来，这首歌很符合TRP教学法（全身肢体反应教学），动词演出来，连我这四肢不全的都能演出来给萱宝看，她很快就领悟了。 Walking, walking, walking, walking 走 走 走 走 hop, hop, hop, hop, hop, hop 跳跳 跳 跳 跳 跳 running, running, running, running, running,running 跑 跑 跑 跑 跑 跑 Now let’s stop, up and down 现在停止，朝上和下 8、Make a circle 这首歌大、小、上、下的启蒙，我还记得我小学语文课本也有认字：上中下大小，当时根本没有觉得这么有趣。 这个像是一个转圈圈的小游戏，在家里爸爸妈妈和宝宝可以一起手拉手，一会变大圆，一会变小圆，一会转圈圈，一会蹲下，一会站起来，边唱边玩，趣乐无穷。 Make a circle big, big, big 围成圆圈，大大大 small, small, small, 小小小 big, big, big 大大大 Make a circle small, small, small 围成圆圈，小小小 hello, hello, hello 你好，你好，你好 Make a circle round and round 围成圆圈，转转转 round and round 转转转 round and round 转转转 Make a circle round and round 围成圆圈，转转转 hello, hello, hello 你好，你好，你好 Make a circle up, up, up 围成圆圈，站站站 down, down, down 蹲蹲蹲 up, up, up 站站站 Make a circle down, down, down 围成圆圈，蹲蹲蹲 now sit down 现在坐下 9、Rain rain go away 下雨天这首歌最合适了，虽然这首歌是让雨雨走开，但是萱宝最喜欢下雨天，每次看到下雨了，都要伸出手去玩雨水，还喜欢学小猪佩奇跳泥坑，在有水的地方拼命地跳。 这首歌是抒情的曲调，她更喜欢了，这首歌也可以其家人一起玩，先是叫雨雨走开，宝宝想出去玩，然后是爸爸妈妈出去玩，是一家亲子互动的歌曲。 Rain, rain go away, 雨，雨，走开， Come again another day 改天再来。 Little Johnny wants to play 小约翰尼要去玩。 Rain, rain go away 雨，雨，走开。 Rain, rain go away, 雨，雨，走开， Come again another day 改天再来。 Daddy wants to play 爸爸要去玩。 Rain, rain go away 雨，雨，走开。 10、Bingo 《宾果》这首儿歌是北美经典的儿童歌曲之一，讲了一个简单有趣的故事，从前有一个小农场，农场里有一只小狗，它的名字叫做宾果！然后拼读bingo这个单词。 There was a farmer had a dog and bingo was his name OH B-I-N-G-O B-I-N-G-O 有一个农夫有一只狗，它叫宾果 B-I-N-G-O And bingo was his name Oh 宾果是它的名字 孩子们在优美的儿歌音乐中说说唱唱，蹦蹦跳跳，英文儿歌魅力无穷，跟孩子一起来唱英文儿歌吧。
我只爱摄影
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在教育界，越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习，帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语，即使不是奔着双母语的目标去，也不用担心孩子的学习会没有收获，他们现在开始接触英语，可以极大地培养对英语的敏感度，这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。
所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。
