排除法英语

排除法为人们日常生活、工作、作业中常用到的选择方式的方法。依据类比对比及可行性进行的判断进行对事物存在的假命题的排除方式。指将无关变量尽可能地排除在实验之外， 以便消除它们对实验结果的干扰和影响的一种方法。例如，在研究体育锻炼与幼儿血色素的关系时，食堂就应一如既往地供给幼儿伙食，诸如增加供应量、更精心地调配伙食一类的做法都应在排除之列。 [1] 又叫淘汰法，间接证明的一种。就是一 个论题提出之后，先假设它可能存在多种情形，然后 通过分析，将假定的各种可能都加以排除，也就是说 把论题以外的其他各种可能都一一淘汰掉，只剩下一 种可能，即我们要证明的论题就是正确的了。这叫做排 除法。

初中生学习英语，不仅要掌握正确的学习方法，还要注意一些解题技巧，这样能帮助我们提高做题的正确率。

初中生在做英语阅读理解时，首先要通读一遍全文，大致了解阅读理解讲的什么故事，作者想表达的感情或者作者对待某件事的态度。

在通读阅读理解时，初中生要重点注意标题，文章的开头和结尾，文章中的关键词，要做到看到问题时，马上就能找到答案对应文章中的位置。

根据问题找阅读理解对应的位置

初中生在做阅读理解题时，可能会遇到一些自己不认识的生词，但不要过分纠结，也许回答问题用不到，如果问题中考查的内容包括了不认识的生词，初中生可以联系上下文，猜测不认识的单词的意思。

初中生在做阅读理解题时，一定要看清楚问题的四个选项，特别是带有关联词的选项，有时候，不是因果关系，选项中用了so或therefore,不是转折关系，答案中用了but或though。

对于细节题，一般初中生可以直接在文中找到答案，但是要注意，在答案的选项中，是否偷换了某个单词而使答案变了意义。

英语阅读理解排除法是很多初中生都会用的一种方法，这种方法可以帮助初中生排除掉错误的选项，增大初中生选择正确答案的概率。

排除法也是有一定窍门的，提倡消极情绪或不良作风的选项一般是错的，语气很绝对的选项一般是错的，偷梁换柱的答案一般是错的等等，还有些答案一眼就能看出不正确，马上就可以把它排除掉。

另外初中生在做阅读理解题时，还要保持良好的心态，千万不要因为有些单词不认识就否定自己这篇阅读理解做不好，在心里给自己一些积极的心理暗示，做对题的概率也会提升。

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英语阅读理解怎么提高？

导语：英语阅读是高考英语题的必考题目之一，这类题型主要是为了考察学生阅读、理解的能力。但是值得注意的是，阅读理解往往也是学生们丢分最多的题型。以下是我为大家精心整理的英语阅读理解解题技巧，欢迎大家参考！

英语阅读理解解题技巧1：积累词汇

做阅读理解的基础是词汇量和短语，所以想要提高阅读水平，就要先学会积累词汇。所以平常的时候尽量要在通读全文的情况下再看第二遍，遇到生词尽可能的根据上下文来猜，如果猜不出来的，就去查字典，然后准备一个小本子。把平常做题时遇到的生词都抄在上面，当有空时，就拿出这个本子来背诵记忆，这样不时的接触、反复的记忆，词汇量就会增加的很快！

英语阅读理解解题技巧2：排除法

高考试卷有一个万能方法，那就是排除法。用在英语上也是一样的，所有的部分都是适用的，当然在阅读上也是适用的。在阅读的四个选项中，如果要用排除法的话，那么就先排除最不可能的，然后在去文章里一句一句的逐句比较，然后去细致的分析它的含义，这样才能去伪存真，找出正确的答案。

英语阅读理解解题技巧3：注意细节

在英语试题中有一类题，被称之为细节题。细节题的`命题方法很多，有的可能是文章中的某一个细节用同义结构转换；有的是将文章中的几个细节放在一起要求考生选出正确或错误的一项；或是将几个细节进行排序。解答这一类题时，一个常用的方法就是定位法，就是根据体感或是选项中的单词去原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案。

英语阅读理解解题技巧4：读全文，知主题

阅读能力一般是指阅读速度和理解能力，这其中阅读速度是阅读的基本能力。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句等重要信息，并且理清文章脉络，把握语篇实质。

抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用，主旨大意题，归纳概括题，中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。